DIARIO DE CAMPO #2

SISTEMATIZACIÓN DE LA EXPERIENCIA

TALLER PEDAGÓGICO.

FECHA: 10/03/2020 HORA: 10 AM a 12PM CURSO: QUINTO

INSTITUCIÓN: COLEGIO PROVINCIAL SEDE LAS SALLE

TEÓRICOS Y TEORÍAS APLICADAS: GENERAL J.

DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA INDICADORES

INICIO: Responder a la pregunta ¿Cómo comenzaron la estimula la

habilidad del
actividad?(Cuantas personas estaban presentes, el lugar, la
trabajo en
hora, entre otros. La actividad se comenzó alas 10 de la
grupo
mañana donde se trabajo con el grado 5 de un total de 22 mejorando su
alumnos donde se realizo la actividad el juego que era el relación
pañuelo . interpersonal.

DESARROLLO: ¿Cómo se llevó a cabo la actividad a nivel

general? La actividad se ejecuto de una manera agradable
donde se llevo a cabo las recomendaciones del docente
formador para poder tener un buen manejo del grupo.

RESULTADOS: ¿Qué elementos se evidenciaron? ¿Qué Aplica las

aprendizaje se obtuvo de la actividad tanto para los niños como reglas del
para las docentes en formación?. Los niños tuvieron un juego
aprendizaje importante por medio el juego el pañuelo ya que fomentando la
tienen un fortalecimiento en su sistema nervioso. divercion.

RECURSOS UTILIZADOS: un pañuelo blanco.

OBSERVACIONES: trabaje con material un poco dañado

ELABORADO POR: MAESTRO EN FORMACIÓN:

Luis Fernando llanos espita

INDICADORES: Compromiso, creatividad, calidad, desarrollo

multidimensional,superación en dificultades de aprendizaje. Avance en
competencias básicas y fundamentales del docente, enfoque investigativo,
contextualización.