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EJEMPLO DE INFORME PSICOLOGICO

PARA LA ASIGNATURA EVALUACION DE LA


INTELIGENCIA
INFORMACION DE IDENTIFICACION:
1.- Datos Generales:

Nombre :

Sexo :

Fecha de Nacimiento :

Nivel Académico :

Nombre del Padre :

Nombre de la madre :

Centro Educativo :

Fecha del Informe :

2.- MOTIVO DE EVALUACION: Practica de la asignatura evaluación


de la Inteligencia

3.- INFORMACION ANTECEDENTE


XXXXXX es hijo de los Señores XXXXX y XXXX. La dinámica familiar está
compuesta por el padre, la madre y ------- Actualmente viven en XXXXXXX
en ------------------------------------------

La relación de ________con los miembros de la familia es _________

De la vida intrauterina se reportan datos que indican que fue un embarazo-----


----------------------------------------------------------------------

El nacimiento fue por parto vía vaginal con aproximadamente ______


libras de peso.

En la historia de su infancia se advierte que transcurrió de manera --------

En los datos del desarrollo físico- motor y del lenguaje se reporta que-----------
En los datos de salud se verifica una salud
_______________________________________________________
_____

El proceso de su desarrollo escolar inicio a la edad _________ años. Ha


tenido un desarrollo (bueno, malo regular, lento ), con calificaciones -------

Actualmente cursa el ____________ _________________________


con un rendimiento----------------------------------------

En relación con el desarrollo social y de la personalidad el evaluado es una


persona_________________________________________________
________________________________________________

4.- PRUEBAS PSICOMETRICAS APLICADAS:

1 .- Test RAVEN

2.- TEST OTIS SUPERIOR

5.- COMPORTAMIENTO DURANTE EL TIEMPO DE


EVALUACION: ejemplo:
Durante todo el proceso de aplicación de las diferentes pruebas y las
entrevistas, manifestó simpatía y se mostró educado.

Pudimos advertir actitudes vinculadas a mucha ansiedad, conducta


distraída, atención dispersa y escasa motivación, manifestación de cansancio,
conducta soñolienta y mucha susceptibilidad a la distracción.

6.- RESULTADOS DE LAS PRUEBAS APLICADAS:


El test Raven que evalúa la inteligencia abstracta, mediante la apreciación
de la habilidad para comparar formas y razonar por analogías ofrece el
siguiente resultado:

PD= 44 PC 75 RANGO II

DIAGNOSTICO: INTELIGENCIA NORMAL ALTA


Según los resultados de esta prueba XXXXXXX posee:

( aquí describen el rango obtenido )

2.- El test otis superior


:_________________________________________________
_________________________________________________

Revela el siguiente resultado:

Continúan como explicaron el RAVEN

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:
Los diferentes datos aportados por las pruebas aplicadas, así como las
informaciones recogidas en las entrevistas, las observaciones hechas por
nosotros, nos permiten hacer el siguiente análisis:

En Sentido General, los procesos cognitivos de XXXXXXXXX funcionan en


niveles __________(EL RANGO). Su capacidad intelectual le permite o no
le permite desarrollarse ---------------- en su proceso educativo……………..

+OBSERVACION IMPORTANTE: : TODO LO QUE CONTINUA EN ESTA


PARTE DEL ANALISIS DEPENDE DE LOS RESULTADOS DE LA
EVALUACION EN AMBAS PRUEBAS . DEBEN ANALIZAR Y EXPLICAR
COMPARANDO LOS RESULTADOS EN AMBAS PRUEBAS. TOMANDO EN
CUENTA QUE UNA ES VERBAL Y LA OTRA NO VERBAL.

En vista de lo anterior recomendamos: (esto también depende del resultado


obtenido) se recomiendan actividades según la necesidad que se verifique en
los resultados.

Atentamente,

Lic.-----------------------------------
Psicóloga

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