INFORME DE PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN PSICOTERAPÉUTICA

GRUPAL

NOMBRE: VANESSA PINTADO

JEAN FARFAN
CURSO: 7MO “A”

1. NOMBRE DE LA TÉCNICA
“Los Tres Yo” – como soy, como me ven los demás, como quisiera ser.

2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DE LA TÉCNICA

PSICOTERAPÉUTICA

Ludwig Bingswanger: desarrolla un procedimiento terapéutico que implica al hombre

en su totalidad, tratando de comprender y describir el mundo del paciente. Propone en la
comprensión de la personalidad la tendencia a percibir significados en sucesos. Dice que
las personas constituyen esos significados mediante la toma de decisiones de dos
maneras:
• Elección de futuro: la más adecuada, dado que facilita la realización del desarrollo.
• Elección de pasado: suprime la realización al limitar la posibilidad a aquello que ya es
una experiencia conocida.

Abraham Maslow: Es una de las figuras más conocidas de la psicología humanista.

Centra el interés en el concepto de autorrealización: es la culminación de la tendencia o
el llegar a ser en el crecimiento; se define como la obtención de la satisfacción de
necesidades progresivamente superiores.
Establece una jerarquía de necesidades:
• Fisiológicas: pertenece al nivel básico, pero es individual. (dormir, comer, beber…)
• Seguridad y protección: vivienda, familia…
• Pertenencia y amor: pertenecer a un grupo, amistad.
• Estima: que reconozcan sus éxitos y sentirse adecuado. (Confianza, respeto…)
• Autorrealización: Que es la cumbre de esta pirámide.

3. AUTOR O AUTORES QUE DESARROLLARON LA TÉCNICA

Fue creado en los años 60 en Estados Unidos por el psiquiatra Eric Berne, de
formación psicoanalista.

4. ENFOQUE O ESCUELA A LA QUE PERTENECE DICHA TÉCNICA,

EXPLIQUE

Escuela Humanista, la misma que centra el interés en el concepto de autorrealización:

es la culminación de la tendencia o el llegar a ser en el crecimiento; se define como la
obtención de la satisfacción de necesidades progresivamente superiores.
 5. APLICACIÓN Y GRUPOS EN LOS QUE LA TÉCNICA SE HA
EMPLEADO
Su efectividad y su fácil integración con otros modelos y disciplinas de las ciencias
humanas y sociales le han dado una gran difusión mundial. Se han desarrollado
diferentes escuelas que se centran en ámbitos concretos, la meta terapéutica, es dejar el
guion psicológico que decidimos en la infancia en situaciones de intensidad emocional,
y que tenía como función comprender el mundo y sobrevivir, el cual puede que aún
estemos siguiendo de forma inconsciente. Al dejar el guion, dejamos también de jugar los
juegos psicológicos que lo refuerzan, pudiendo entonces usar integradora mente nuestra
capacidad de pensar, sentir y actuar al servicio de un vivir saludable.

6. VENTAJAS DE LA TÉCNICA PSICOTERAPÉUTICA

aporta una metodología clara y unos conceptos básicos expresados en un lenguaje

sencillo, no obstante, aporta un modelo profundo que permite trabajar desde niveles más
superficiales (coaching) hasta facilitar la reestructuración y el cambio personal.

7. OBJETIVO DE LA TÉCNICA

Permitir la expresión de la actitud emocional y valorativa hacia el yo, referir los ideales
como modelos intencionales de conductas, de modos de vida, cualidades humanas y otras
elaboraciones personales desde la referencia y vivencias más significativas estimadas.

8. DESCRIPCIÓN DE LA TÉCNICA A UTILIZARSE ( Se detalla paso a paso

cada indicación para los participantes)

Esta técnica nos ayuda a facilitar la expresión de vivencias y sentimientos personales

auténticos, se les explica a los participantes la diferencia que existe entre la imagen que
queremos dar, la que tienen los demás y la que aspiramos a conseguir posterior a esto
seguimos estos pasos.
1. Colocamos tres sillas que representaran estas imágenes, las que serán
debidamente señaladas con carteles que indiquen lo que representan.
2. Se colocará intencionalmente en diferentes lugares de manera que para ocuparlas
habrá que desplazarse a diferentes sitios.
3. Cada miembro del grupo indistintamente tiene la oportunidad de ocupar cada una
de las sillas siguiendo el orden que desee y expresará la imagen correspondiente
ante el resto del grupo.
4. Así pasara cada uno de los miembros del grupo a realizar la misma participación
hasta que se culmine con el ultimo miembro del grupo, después de que cada
participante pase adelante el resto del grupo opinara sin juzgar y realizara un
aporte hacia el compañero.

9. RESULTADOS QUE SE ESPERAN

Al finalizar el grupo hará una valoración de la experiencia y pueden expresarse

algunos juicios sobre lo acontecido en todo el grupo o hacia algunos en particular, creando
así una mejor expresión de las vivencias y la forma en la que cada uno de los participantes
se ve en el ahora y en el futuro.
 10. OBSERVACIONES

Después de haber realizado la técnica se pudo observar que los participante colaboraron
activamente dentro de la mismas, dentro de ella se pudo ver que a pesar de que existía un
poco de temor al expresarse de como se veían a si mismo con los aportes de los
comentarios de los compañeros se pudieron expresar de una mejor manera es así que al
recibir las aportaciones positivas por parte de sus compañeros de grupo cada uno de los
participante realizaba el ejercicio con mayor facilidad.