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TUTORÍA Y ORIENTACIÓN

ACTIVIDAD 2: ÀREAS Y ÁMBITOS FUNDAMENTALES DE LA ACCIÓN TUTORIAL

 Objetivos:

 Analizar y valorar las diferentes tareas tutoriales.

 Agrupar las diferentes tareas tutoriales en función de las áreas o


dimensiones de la orientación y la tutoría.

 Desarrollo de la actividad:

 Sesiones en pequeño grupo:

En pequeño grupo los tutores/as se familiarizarán y debatirán las diferentes


tareas del tutor.

 Sesiones en gran grupo:

Puesta en común de lo trabajado en pequeño grupo y conclusiones.

 Documentación:

Rejilla con las diferentes tareas del tutor

Rejilla con las áreas o dimensiones de la orientación y la tutoría.

 Duración: 30 minutos.

Como tutores y tutoras os proponemos hacer una revisión de las tareas


fundamentales de la acción tutorial. Lean la propuesta de las tareas y puntuen /
ordenen de 1 a 3 los que piensas que son más importantes (3) a menos (1).

TAREAS 1 2 3 GC
1 Técnicas de aprendizaje
2 Participación escolar
3 Psicologia evolutiva
4 Orientación académica y profesional
5 Cohesión grupal
6 Educación por la salud
7 Elaboración del PAT (Plan de Acción Tutorial)

Prof. Josefina Álvarez


TUTORÍA Y ORIENTACIÓN

8 Normativa escolar
9 Mejora de la autoestima
10 Reflexión de acontecimientos de actualidad
11 Educación en valores
12 Convivencia
13 Relaciones con las familias
14 Tutoría individual
15 Atención a la diversidad y la inclusión
16 Avaluación
17 Educación sexual
18 Drogodependencias
19 Tratamiento de conflictos
20 Gestión emocional
21 Trabajo cooperativo
22 Toma de decisiones personal y vocacional
23 Dificultades de aprendizaje
24 Aprendizaje cooperativo
25 Clima de aula
26 Habilidades de comunicación
27 Competencias emocionales

Ahora os invitamos a intentar agrupar estas tareas tutoriales dentro de las


grandes àreas de la orientación y la tutoria.

ÀREA ÀREA ÀREA ÁREA ALTRES


ENSEÑANZA- PREVENCIÓN Y ORIENTACIÓN ATENCIÓN (famílies,
APRENDIZAJE DESARROLLO ACADÉMICA Y ALA treball en
PERSONAL PROFESIONAL DIVERSDID xarxa,
AD E planificació...)
INCLUSIÓN

Prof. Josefina Álvarez

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