Task 5 - Blog design - Rúbrica de evaluación y

entrega de la actividad
Apreciado estudiante
A continuación encuentra las orientaciones generales para realizar la
entrega de la actividad correspondiente a la Task 5 - Blog design
Fase de la estrategia de aprendizaje: Task 5 - Blog design
Producto que debe entregar el grupo: documento en
formato Word con la siguiente información:
Documento en PDF con portada de los participantes y el enlace de la
página construida en Wix con las 5 entradas solicitadas.
*Revisar que el enlace abre correctamente; se sugiere abrirlo en
diferentes navegadores.
Características del documento: formato word, de acuerdo con
las orientaciones dadas en la respectiva Guía de actividades.
Tipo de entrega: Colaborativa.
Guía de actividades: Infórmese en la guía de actividades y rúbrica
de evaluación correspondiente a la Task 5 - Blog design sobre la
forma como será evaluada esta actividad
Atentamente
Director de curso
   Activity guide and evaluation rubric - Task 5 - Blog Design.pdf

Submission status
This assignment will accept submissions from Monday, April 13, 2020, 12:00 AM

Submission status No attempt

Grading status Not graded

Due date Sunday, May 3, 2020, 11:55 PM

Time remaining 88 days 2 hours

Grading criteria Unidad 2 - Task 5 - Blog Design - Rubrica de evaluación

Participación

Este criterio representa 15 puntos del total de 70 puntos de la actividad

__________
Nivel alto:
El estudiante participa en el foro a tiempo y con buenas contribuciones al
desarrollo de la actividad colaborativa.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 10 puntos y 15
puntos
__________
Nivel Medio:
El estudiante participa en el foro, pero al final de la actividad o sin buenas
contribuciones al desarrollo del trabajo final.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 5 puntos y 9 puntos
__________
Nivel bajo:
El estudiante no participa en el foro.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 0 puntos.

Maximum score

15

Uso de estructuras y vocabulario

Este criterio representa 20 puntos del total de 70 puntos de la actividad

__________
Nivel alto:
El blog presenta uso correcto de estructuras gramaticales y vocabulario. Se
evidencia la adquisición de los contenidos del curso.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 12 puntos y 20
puntos
__________
Nivel Medio:
Se evidencian algunos problemas de estructuras gramaticales y vocabulario. Se
evidencia uso de traductores. No hace uso correcto de 3ª persona en Presente
Simple.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 6 puntos y 11
puntos
__________
Nivel bajo:
No realizó el blog
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 0 puntos.

Maximum score

20

Diseño y Organización

Este criterio representa 20 puntos del total de 70 puntos de la actividad

__________
Nivel alto:
El Blog tiene en cuenta las indicaciones y este cumple de manera correcta con la
estructura propuesta en la guía de actividades.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 12 puntos y 20
puntos
__________
Nivel Medio:
Se tiene en cuenta solo algunos elementos en la realización del Blog. El blog
cumple parcialmente con la estructura propuesta en la guía de actividades.
Algunos párrafos no tienen las 60 palabras solicitadas.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 5 puntos y 11
puntos
__________
Nivel Bajo
No realizo el Blog.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 0 puntos.

Maximum score

20

Producto Final.

Este criterio representa 15 puntos del total de 70 puntos de la actividad

_________
Nivel alto:
El grupo carga un solo documento representando a todos los participantes.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 10 puntos y 15
puntos
 __________
Nivel Medio:
El estudiante carga el documento solo.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 5 puntos y 7 puntos
_________
Nivel bajo:
El grupo no carga el documento final en el entorno correspondiente, solo
dejaron la actividad en el foro.
El estudiante no carga el documento de la actividad ni en el foro ni en el entorno
de evaluación y seguimiento.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 0 puntos.

Maximum score

15

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