RETO 2 - APROPIACIÓN UNADISTA

NOMBRE: Jorge Suarez

CÓDIGO: #

FECHA 23/06/2020

No. DE GRUPO: 16

NOMBRE TUTOR

Xxx

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CATEDRA UNADISTA

ESCUELA DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACION

 PRESENTACIÓN

El siguiente trabajo es el resultado del desarrollo de la guía Reto 2 - apropiación Unadista, en

el cual el autor presenta sus resultados. En las siguientes paginas encontrarán; primero la

relatoría del encuentro en Skype, segundo el enlace del mapa mental elaborado en Goconqr,

tercero las respuestas a las preguntas del OVA contenidas en pantallazos, cuarto conclusiones de

lo aprendido en este reto, por último, las bibliografías de este trabajo.

 RELATORÍA ENCUENTRO SKYPE

El pasado 20 de junio de 2020, a las 10 am. Se dio inicio al encuentro virtual realizado por la

plataforma Skype, el cual dirigió la tutora Lucia García.

El propósito de este encuentro era desarrollar el punto dos de la guía Apropiación Unadista,

en el encuentro, no solo se debatió este punto, sino que además la tutora aclaro dudas y

complemento la información para poder desarrollar la guía y el manejo de la plataforma.

Una vez dadas las pertinentes explicaciones por parte de la tutora se dio el paso a nosotros los

estudiantes de participar, hacer preguntas e intervenir dando respuesta a la pregunta de la guía

(¿Cuáles son los desafíos de la educación a distancia y que expectativas se han generado frente a

esta modalidad de estudio?). Nuestras inquietudes fueron rápidamente resueltas, al responder la

pregunta de la guía, se generó un debate en el cual todos hicimos nuestros aportes evidenciando

desafíos y expectativas similares, en nuestro proceso académico, en los cuales se hacía énfasis en

el desafío de adaptarnos a manejar diferentes programas, plataformas y recursos, al igual que

superarnos día a día y administrar correctamente nuestro tiempo. Todos coincidimos en que

nuestra mayor expectativa sin duda es convertirnos en grandes profesionales; para

desenvolvernos en un ámbito laboral, la cual es nuestra mayor meta.

Este encuentro nos ayudó de forma clara a entender el tipo de pensamientos que nuestros

compañeros tienen acerca de la educación a distancia, vimos como tenemos definidos nuestros

desafíos por afrontar y como se tiene la mejor disposición para lograr cumplir nuestras

expectativas.
 El encuentro cerro con las recomendaciones finales de la tutora Lucia García, quien estuvo al

tanto en toda la reunión, de que cada pregunta fuera resuelta y dándonos la mejor motivación

para continuar con nuestro proceso pedagógico en la UNAD.

ENLACE DEL MAPA MENTAL

Elaborado en la página web Goconqr, con los componentes del Proyecto Académico

Pedagógico Solidario, las características de un líder trasformador y la explicación de los

componentes desde el rol de estudiante.

https://www.goconqr.com/es-ES/mindmap/23845320/Proyecto-Acad-mico-pedag-gico-

Solidario?fbclid=IwAR1cLlkxSJyYf_a3yZKN1fa5GPLtosI-

mh2SG3b81KDB4gBCJX8AgM9DPYU
 RESPUESTAS DE LAS PREGUNTAS ENCONTRADAS EN EL OVA.

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5.
 CONCLUSIONES DEL RETO 2

Al realizar el trabajo conocí más a mi universidad. Logre conocer y reconocer los diferentes
procesos que lleva el PAPS, este tipo de trabajos nos ayudan a profundizar en cada uno de los
aspectos de UNAD, entender su contexto social es muy importante para todos los estudiantes
pues somos nosotros lo más interesados en generar cambios positivos para nuestras regiones y de
mano de nuestra universidad nos será mucho más fácil.

En este trabajo también aprendí a manejar la aplicación de Skype, poder participar en una
reunión por esta plataforma, resolver preguntas; me muestra las ventajas de esta gran herramienta
y al igual al desarrollar el mapa mental en la página web Goconqr, me sirvió para descubrir toda
la gran variedad de ayudas que me puede ofrecer esta página.

Se concluye que este tipo de trabajos nos ayudan a crear nuevas habilidades, nos regalan más
información y terminamos de forma exitosa nuestras actividades.
 BIBLIOGRAFÍA

Alvis, A., Devia, H., Otálvaro, S., y Tabarquino, D. (2019). OVA Unidad 1: Impronta Unadista
UNAD.Recuperado https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31811

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (2011). Proyecto Académico Pedagógico Solidario-

versión 3.0. Recuperado de https://academia.unad.edu.co/images/pap-solidario/PAP
%20solidario%20v3.pdf