Guia de actividades y rubrica de evaluación

Reto 2 Apropiación Unadista

Angela Hidalgo Diaz

Curso 80017A _764 Cátedra Unadista
Grupo: 497

Tutora:
Adriana Yaqueline Acosta

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e
Ingeniería – ECBTI
Programa de Ingeniería de Alimentos
Pasto
2020
Relatoría encuentro virtual meet 30 de septiembre de 2020 6 p.m.
Por Angela María Hidalgo Diaz
La temática planteada para este encuentro fue: ¿Cuáles son los desafíos que has enfrentado en
tu proceso de adaptación en la educación a distancia y qué expectativas se han generado frente
a esta modalidad de estudio?

Esta pregunta fue planteada para todos los estudiantes de la asignatura CATEDRA
UNADISTA, esto conlleva a una mejor interacción con nuestros compañeros y también nos
ayuda a ver que no somos los únicos que hemos tenido inconvenientes y miedo por decirlo así
con el método de educación virtual.

RESPUESTA:
Los desafíos que e tenido que enfrentar en el proceso de adaptación en la educación a
distancia la verdad han sido bastantes como el manejo de la plataforma algunas veces me
pierdo y no se de donde saque o dende están las cosas pero eso con el tiempo ya uno va a
acostumbrándose por que había tomado clases y cursos virtuales pero por cortos lapsos de
tiempo y solo era una materia por decirlo así, también me ha generado un poco de
incertidumbre pensar que talvez no e realizado alguna actividad en alguna de las materias que
tengo inscritas, en algunas ocasiones también me angustia no poder ponerme en contacto con
mis compañeros de grupo en las diferentes materias y tener que realizar los trabajos
colaborativos sola ya que son muchas cosas por hacer, el manejo del tiempo también a sido un
poco complicado ya que venia de un largo tiempo sin estudiar y dedicándole todo el tiempo a
mi hija y ahora e tenido que dejarla un poco pero todo es por nuestro bien y para tener un
mejor futuro, al igual que el manejo de los medios de comunicación como Skype, meet,
WhatsApp, conect, etc. en un principio me pasaba que estaba desarrollando actividades de
una materia y en Skype hacían preguntas de otras materias y dejaba lo que estaba haciendo y
me ponía a resolver lo que preguntaron y hacían pregunta de otra y dejaba esa y seguía con la
otra y al final no hacia nada de ninguna pero ahora ya e aprendido a concentrarme y prestar
menos atención al grupo de Skype como también a programar horarios para cada materia
entonces me a rendido mucho mas y entiendo mucho mejor las actividades a desarrollar, el
aprendizaje autónomo es otro desafío que e tenido que enfrentar porque aquí es donde uno
verdaderamente aprende o aprende, por que uno ya no lo hace por una nota si no por que de
verdad uno quiere ser un excelente profesional.
Las expectativas que han surgido durante este mes de clases virtuales son poder obtener el
titulo profesional de manera satisfactoria y así contribuir al desarrollo de la comunidad, para
esto hay que desarrollar las actividades de evaluación de la mejor manera y con la mejor
actitud, otra expectativa es ser una excelente estudiante, para poder adquirir los conocimientos
necesarios para ser un buen profesional y una excelente persona, debemos tener en cuenta que
todas las cosas de la vida que valen la pena cuestan mucho pero si el objetivo es claro
podemos conseguirlo, puede que ahora no tengas tiempo para hacer lo que te gusta o te sientas
cansado o estés estresado con tantos trabajos, también debes sacrificar horas de sueño o que a
veces quieras renunciar por qué piensas que no puedes más, no es así uno puede con todo
pesan mas las ganas de salir adelante y querer superarse para poder darles un mejor futuro a
las personas que queremos y también porque al final todo se verá recompensado y serás un
gran profesional.

Unidad 1 - Reto 2 - Apropiación Unadista

Elaborar un mapa mental en GoConqr (aplicación de Internet) que contenga los siguientes

criterios: Los componentes del Proyecto Académico Pedagógico Solidario

Respuesta:

URL:https://www.goconqr.com/es/mindmap/25819397/COMPONENTES-DEL-PAPS
Impronta Unadista
Lee el contenido del Objeto Virtual de aprendizaje (OVA) unidad 1 Impronta Unadista que
encuentras en el Entorno de Aprendizaje; realiza los ejercicios propuestos y publícalos en el
foro reto 2 “Apropiación Unadista”. La realización de este ítem es fundamental para
desarrollar los siguientes puntos.
Impronta Unadista Actividad 2

¿Cuál es tu comunidad o región y qué cosas necesitan cambiarse o mejorarse?

Respuesta: a mi comunidad le falta un poco de desarrollo económico cultural, le falta tomar

consciencia que tiene mucho potencial cultural para crecer como región en todos los ámbitos.

¿Cómo, al ser tu un líder transformador, provocaría cambios en tu comunidad o región

de acuerdo con la profesión que has elegido estudiar?

Respuesta: mi profesión es ingeniería de alimentos, mi región es muy rica culturalmente en

productos agropecuarios, y se podría implementar muchas fábricas de procesamiento de

alimentos y derivados alimenticios.

¿Cuál es tu misión a fin de propiciar el desarrollo económico, social y humano sostenible

de tu comunidad o región con calidad, eficiencia y equidad social?

Respuesta: mi misión con mi comunidad es generar amor por su región y sentido de

pertenencia y mejorar su autoestima.

¿Tienes una idea de emprendimiento orientado a mejorar la calidad de vida de tu

comunidad o región?

Respuesta: seria como crear una fábrica de procesamiento de alimentos y derivados

alimenticios 100% naturales que no dañen la salud de los consumidores.

 Aporte a mi rol como estudiante de la
Componentes del Característica unad
paps
Organizacional Para ser un excelente profesional en
administrativo Valores Unadista todos los aspectos.
Pedagógico Eventos y actividades Para adquirir conocimiento, en todo lo
didáctico para desarrollar en la relacionado con mi carrera.
UNAD.
Académico Conocer e identificar mejor la
contextual universidad en la que estoy.
Bienestar Unadista
Tecnológico Innovación tecnológica Aprovechar y aprender todo lo
cultural relacionado con las TIC.
Económico Desarrollo autónomo de Apoyar en el crecimiento autónomo de
productivo las regiones. todas las regiones de Colombia para un
mejor futuro para todos.
Comunitario En que regiones tiene Que poco a poco más hombres y mujeres
regional presencia la UNAD. en Colombia puedan acceder a la
educación superior.
Identifica una característica de cada componente y explica brevemente como este aporta a tu

rol como estudiante de la UNAD.

Características De Un Líder Transformador.

Transforma a otras personas para ayudarse mutuamente.

Habilidad para cambiar las expectativas.

Motiva a sus colaboradores.

Genera cambios dentro de una organización.

Cambiar, innovar, averiguar.

Proyecto y visión clara.

 Conclusiones

Al desarrollar la actividad reto 2, aprendimos la importancia de ser un buen líder

transformacional, como también la importancia de conocer más afondo la universidad en la

que estamos estudiando para así tomar más conciencia que debemos ser unos profesionales

con valores y principios muy bien estipulados.

Analizamos las características que tiene in líder transformacional.

Conocimos en que consiste el PAPS (Los componentes del Proyecto Académico Pedagógico

Solidario).

Resolvimos la incógnita de los desafíos que se presentan en la modalidad de la educación

virtual y cuales son sus expectativas.