Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PROFESOR(A):
Francisca Valenzuela B CORREO: franciscavb14@gmail.com
Objetivo de Aprendizaje 2: Observar, describir y clasificar, por medio de la exploración, las características de los
animales sin columna vertebral, como insectos, arácnidos, crustáceos, entre otros, y compararlos con los
vertebrados.
CONTENIDOS -Animales invertebrados, sus clasificaciones y
principales características.
HABILIDADES TRABAJADAS Observar, Identificar, Reconocer
Indicadores: Comunican en forma oral o escrita, observaciones sobre animales
sin columna vertebral.
INDICACIONES:
Copia en tu cuaderno el objetivo, número de semana y de actividad,
luego escribe actividad: Desarrollar clase 9 y 10 recuerda escribir las
consultas al correo de profesora.
https://www.youtube.com/watch?v=_sDgRN2eHKs
-Lee y responde:
1) ¿Cuáles son los dos grandes grupos en que se clasifican los
animales?__________________________________________
__________________________________________________
2) ¿En qué se basa esta clasificación?
____________________________________________________
____________________________________________________
3) ¿En qué grupo de animales se dividen los invertebrados?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________
4) ¿Cómo son los moluscos?
_________________________________________________________________________
__________________________________________________
5) ¿Se comen los moluscos?
__________________________________________________
__________________________________________________
6) ¿Cuáles han comido ustedes?
__________________________________________________
__________________________________________________
Clase 10 Actividad 3
Recuerda: Los Invertebrados.
Clase 10 Actividad 4