Este documento tiene como objetivo presentar una sinopsis

de los distintos materiales que la Digeduca elabora con el fin

de dar a conocer a autoridades educativas, directores
departamentales, docentes, estudiantes, padres de familia,
investigadores y tomadores de decisiones, cuál es la
situación de Guatemala en materia de calidad educativa a
partir de los resultados de las distintas evaluaciones
nacionales e internacionales en las que se participa.

Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa

© Digeduca 2021 todos los derechos reservados
Para consultar el catálogo digital completo Para efectos de auditoría, este material está sujeto a caducidad.
Texto: María Teresa Marroquín Yurrita
visite el siguiente enlace: Diseño: Pamela Paredes
http://bit.ly/DigeducaCatalogo Impreso en Guatemala www.mineduc.gob.gt/digeduca
digeduca@mineduc.gob.gt
Segunda edición
Guatemala, mayo del 2021

Informes Investigaciones
Una de las funciones de la Digeduca es Son publicaciones basadas en los principales hallazgos de las
la evaluación a estudiantes de primaria, evaluaciones y trabajo investigativo sobre el desempeño de los
tercero básico y del último año del ciclo estudiantes y sus factores asociados. Se contemplan los
diversificado, al igual que a docentes siguientes temas:
optantes a una plaza en el sector oficial Tercero
Graduandos básico Formación continua
en los niveles de preprimaria y primaria. Escritura Clima escolar Equidad y Padep/D
Esto se hace para establecer un
monitoreo permanente de la calidad Educación Bilingüe Evaluación Evaluación
educativa y así proveer de insumos Lectura Intercultural educativa docente
oportunos a los diferentes actores del
sector educativo que les permita tomar Gestión Factores Asociados
Matemática Educación Integral y Oportunidades
decisiones que generen cambios de Primaria Docentes
educativa en Sexualidad Todas las investigaciones están
de Aprendizaje
mejora continua, diseñar políticas y regidas por un código de ética en
Modelos educativos investigación educativa.
nuevas estrategias, fomentando así la en el nivel medio
cultura de la evaluación. Para conocer más sobre informes visite los enlaces:
http://bit.ly/InformesGraduandos / http://bit.ly/InformesIIIBasico; Conozca más sobre nuestras Líneas de investigaciones: http://bit.ly/LíneasInvestigacionesEducativas o visite el siguiente
http://bit.ly/InformesPrimaria / http://bit.ly/InformesDocentes enlace: http://bit.ly/seccionInvestigaciones

Participación de Guatemala en estudios internacionales Material pedagógico

Las pruebas internacionales comparadas
son instrumentos de medición
estandarizados que se aplican en varios
países simultáneamente, en grados o
grupos etáreos seleccionados, y que
recogen información sobre logros de
aprendizaje conceptual y procedimental en
diferentes disciplinas, y sobre los factores
contextuales que influyen en el logro
académico de los estudiantes.
Actualmente, se encuentra información de
PISA y PISA para el Desarrollo (PISA-D); del
segundo, tercer y cuarto Estudio Regional
Comparativo y Explicativo (SERCE, TERCE y
Para conocer más sobre Participación internacional
ERCE) y del Estudio Internacional de
Educación Cívica y Formación Ciudadana
(ICCS 2009).
Educación primaria
La Digeduca pone a disposición distintas series de
materiales pedagógicos con el propósito de dar a Cuadernillos pedagógicos:
conocer los resultados de las evaluaciones De la Evaluación a la Acción
nacionales de primaria y del nivel medio en lectura, El taller del escritor. Redacción
matemática y escritura, que además sirvan de apoyo para docentes Educación media
PISA PISA-D ERCE para los docentes para mejorar la calidad educativa El tesoro de la lectura
en el aula. Informes de ODA del ciclo básico
Evaluar, un aporte para mejorar
Aprender del error de tercero
la calidad educativa
Breves para docentes básico
Recomendaciones para docentes
Son publicaciones para que los docentes del Modelo pedagógico para la Aprender del error de
TERCE SERCE área curricular de Comunicación y Lenguaje, prevención de la violencia y graduandos
las utilicen como instrumentos para convivencia pacífica a nivel del El portafolio del escritor
reflexionar en torno a los resultados de las aula y centro educativo El portafolio del escritor creativo
visite el siguiente enlace: evaluaciones e investigaciones realizadas
http://bit.ly/evaluacionesinternacionales sobre escritura y lectura.
Para conocer más sobre el material pedagógico visite el siguiente enlace: http://bit.ly/materialespedagogicos
 Boletines
El boletín Ajetab’al es una publicación que
tiene el propósito de dar a conocer a la
comunidad educativa todos los procesos
relacionados con las evaluaciones y las
investigaciones que se llevan a cabo en la
Digeduca.
Los temas más recientes son:
Año VII
Boletín 16-2016
En esta edición de Ajetab’al se presentan
los temas: Ajuste del modelo Rasch en las
pruebas estandarizadas de Guatemala; El
tesoro de la lectura en las aulas; Pisa para
el Desarrollo; Las ODA y su incidencia en
los aprendizajes;
¿Cómo leen los estudiantes al finalizar
primer grado en escuelas rurales,
monolingües y multigrado?
Boletín 17-2016
En esta edición de Ajetab’al se presentan
los temas: Mapeo de actores sociales:
Estrategia de Educación Integral en
Sexualidad y Prevención de la Violencia; La
relación docente-estudiante, ¿una relación
violenta?; Diversidad y discriminación en
las aulas; Modelos pedagógicos para la
prevención de violencia escolar; El aporte
de los padres de familia en la construcción
de una convivencia pacífica en la escuela.
Para conocer más sobre otros temas en Ajetab’al, visite
el siguiente enlace: http://bit.ly/seccionBoletines
Cuadernillos técnicos
Colección de publicaciones cuyo propósito es servir como material de apoyo
teórico y práctico para conocer, comprender y aplicar las metodologías
matemáticas y estadísticas que en la Digeduca se utilizan para el diseño y
obtención de las muestras, la captura de datos, limpieza de bases de datos,
análisis de ítems (TRI), entre otros.
¿Qué hay detrás de las pruebas nacionales?
Marco de referencia de las pruebas nacionales.
Compendio
Dentro de esta serie se encuentra un marco de
referencia del diseño de las pruebas, el desarrollo y
validación de los ítems que las conforman y la
generación de las versiones finales de las evaluaciones
para primero, tercero y sexto primaria, tercero básico,
graduandos y docentes.
Para conocer más sobre cuadernillos técnicos visite el siguiente
enlace: http://bit.ly/CuadernillosTecnicos

La Digeduca presenta esta

Padres de familia
Desplegables ¿Cómo puedo ayudar a mi hija (o)?
La serie de bifoliares ¿Cómo puedo
ayudar a mi hija (o)? está hecha para
que los padres de familia se
familiaricen con el tema de la
evaluación, conozcan cuáles son los
resultados de sus hijos en primero,
tercero y sexto grados, tanto en
Lectura como en Matemática, y
encuentren sugerencias para realizar
en casa que puedan servir como
apoyo para mejorar los hábitos de
lectura y las destrezas matemáticas
de sus hijos.
Para conocer más sobre el material para padres de familia visite el siguiente enlace: https://bit.ly/SecciónPadres
en donde también encontrará material audiovisual.
Actividades para trabajar en casa con niños de 6 a 8 años
Actividades para trabajar en casa con niños de 9 a 11 años
Bifoliares primero primaria:
¿Cómo puedo ayudar a mi hija (o)a aprender a leer?
¿Cómo puedo ayudar a mi hija (o)a aprender
matemática?
Bifoliares tercero primaria:
¿Cómo puedo ayudar a mi hija (o) a mejorar en
lectura?
¿Cómo puedo ayudar a mi hija (o) a mejorar en
matemática?
Bifoliares sexto primaria:
¿Cómo puedo ayudar a mi hija (o) a mejorar en
lectura?
¿Cómo puedo ayudar a mi hija (o) a mejorar en
matemática?
Artículos científicos
Son publicaciones cortas de temas
especializados elaborados con criterios de
reconocimiento internacional.
Efecto del estatus socioeconómico y la edad sobre
los resultados de lectura en estudiantes de sexto
grado
Efecto del status socioeconómico, etnicidad y las
actitudes hacia la igualdad de género, sobre los
resultados de las evaluaciones de civismo y
ciudadanía en Guatemala
Estudio comparativo de los contenidos de cuadernos
de matemática de dos estudiantes de sexto primaria
y sus resultados en la evaluación nacional de 2008
Explorando oportunidades de aprendizaje en
matemática. Análisis de dos grupos de alumnos de
sexto primaria
Resultados comparativos de los contenidos de las
pruebas de lectura en español e idioma maya de
primero primaria 2008
información más detallada
para conocer cada uno de
Desigualdad en las habilidades de lectura y matemática los materiales que
en el sistema educativo de Guatemala, medidas a través conforman esta colección
de las pruebas estandarizadas de graduandos
de publicaciones, a través
Influencia de las características docentes sobre el
rendimiento de los alumnos en primaria. Comparación en
del catálogo de
muestras de dos años y exploración multinivel publicaciones digital que
Introducción temprana del álgebra, una oportunidad para se encuentra en la
mejorar el aprendizaje de la matemática siguiente dirección
Influencia de la convivencia con los padres de familia en electrónica:
el rendimiento escolar de sus hijos
Influencia del nivel socioeconómico y cultural en el
rendimiento de los estudiantes de tercero básico y
http://bit.ly/DigeducaCatalogo
graduandos del año 2006
La influencia del analfabetismo de los padres sobre el
desempeño escolar de estudiantes de tercero primaria
Los contenidos de Matemática en tercero primaria
durante las evaluaciones nacionales
Para conocer más sobre los artículos científicos visite el siguiente
enlace: http://bit.ly/ArticulosCientificos

Resultados de la evaluación Graduandos

Próximas publicaciones Otras publicaciones
La Digeduca presenta los resultados de las
Informe Programa Modalidades Flexibles para la Educación Media.
evaluaciones nacionales e internacionales de
Informe de la evaluación Diagnóstica para Docentes 2015-2019.
primaria, tercero básico y graduandos en
Informe de evaluación del Programa de Educación Inicial “Acompáñame a crecer”
distintas modalidades: desde bases de datos y
en su primer año de funcionamiento.
anuario estadístico, hasta reportes por
Revista digital “Innovación con conocimiento” No. 4, tema: Formación ciudadana.
establecimiento educativo, resultados por
Informe departamental TER 2019.
estudiantes, resultados departamentales y
Informe nacional de resultados de la evaluación de primaria 2019 –tercero y sexto–.
municipales.
Informe nacional de resultados de primero primaria, modelo ELI, 2019.
Informe de la implementación de la estrategia “Ejercitador para el mejoramiento de los Resultados de las evaluaciones
aprendizajes” para Graduandos 2020. Bases de datos de las evaluaciones
nacionales
Anuario de resultados de las evaluaciones
Resultados generales de la evaluación
educativa
Bifoliar “Dar valor a la calidad”
Resultados generales de la evaluación Graduandos
Resultados por establecimiento educativo de la evaluación
Graduandos
Resultados departamentales de la evaluación Graduandos
Resultados por estudiante en la evaluación Graduandos
Resultados de la evaluación de tercero básico
Resultados generales de la evaluación de tercero básico
Resultados por establecimiento educativo de la evaluación
de tercero básico
Resultados por estudiante en la evaluación de tercero básico
Resultados departamentales de la evaluación de tercero básico
Resultados de la evaluación de primaria
Resultados departamentales de la evaluación
de primaria
Para conocer más sobre los resultados de las evaluaciones visite el siguiente enlace: http://bit.ly/seccionresultados