MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA

D.G.E.T.F.P. (DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y FORMACIÓN PROFESIONAL)

IPEA Nº 223 "INT. RAMÓN N. QUINTEROS" - Cod. Estab.: 252031 - Cod. Emp.: EE0310815
Los Inmigrantes 205 - Tel/Fax 03521-497911 - C.P. X5244ADE - SAN JOSE DE LA DORMIDA -
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TRABAJO PRÀCTICO
Nº 5
LENGUA EXTRANJERA INGLÈS

1 AÑO
A-B-C-D

En acompañamiento a las medidas preventivas anunciadas por el Ministerio de Educación de la

Nación y en adhesión de la Provincia de Córdoba respecto de la situación epidemiológica del
coronavirus (COVID-19) se provee el siguiente trabajo práctico para continuar con los procesos de
enseñanza y aprendizaje en el hogar.
 RECOMENDACIONES DE TRABAJO
 Ante cualquier duda preguntar al docente a cargo de la materia.

 Enviar trabajos y consultas a horarios adecuados.

 Cuando realices entrega de trabajos prácticos o una consulta ESCRIBIR PRIMERO

apellido y nombre completo, curso y división. Caso contrario no se podrá dar el
recibido de los trabajos enviados.

 AGREGAR UN PORTADA en tus T.P donde escribas tu nombre y apellido, curso,

división, número de trabajo, nombre de la escuela etc.

 Activar la función del flash de tu celular para incrementar la nitidez de las imágenes
enviadas.

 Cuando envíes fotos de trabajos en soporte de papel realiza una numeración de las
hojas para evitar confusiones.
 FECHA DE ENTREGA: Martes 18 de Agosto.

CONTENIDO

Pronombres Personales.
OBJETIVOS

 Identificar los Pronombres personales.

 Emplear de manera pertinente la sustitución de los nombres por los pronombres
personales.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
 Desarrollo de estrategias de predicción, comprensión e interpretación de textos.
 Utilización diccionario bilingüe o emplear ayuda de Internet como estrategias para la comprensión e
interpretación de textos.
 Resolución de situaciones comunicativas escritas

LET´S LEARN PERSONAL PRONOUNS

PERSONAL PRONOUNS

Los pronombres
personales
sustituyen o
equivalen al nombre.
 they
they

MEANING SIGNIFICADO

I YOU SHE HE IT WE THEY YOU

(YO) ( TÚ ) (ELLA) (ÉL) (COSA/ANIMAL/ (NOSOTROS) ELLOS/ELLAS (USTEDES)

LUGAR) PARA

“PERSONAS”

ANIMALES
COSAS O
LUGARES.
 ACTIVITIES

1.Write “He”, “She”, “It” or “They” as in the example:

Escribe He, She, It o They como en el ejemplo.

THEY IT HE
2.Fill in “He”, “She”, “It”, “ We”, “You” or “They” as in the example.
Sustituye cada nombre o sustantivo por el pronombre que le corresponda.
“Escribe “He”, “She”, “It”, “ We”, “You” or “They” como en el ejemplo.

He They

They

3.Reescribe las
oraciones. Cambia las
palabras de color verde
por el Pronombre
Personal que
corresponda.
TRABAJO
FINAL:
4. Realizar un dado, colocando en cada espacio el pronombre personal en INGLES y acompañarlo
con una imagen. Adjunto uno realizado para que puedan usar de guía

 Envía una fotografía a tu Profe donde se pueda ver tu producción.

BIBLIOGRAFÌA
Round up 1, Student`s book, Virginia Evans, Longman Education