METODOS DE EVALUACION DE

DESEMPEÑO

CARACTERISTICAS O CON METODOS DE

RESULTADOS
REFERENCIA A LAS NORMAS COMPORTAMIENTO

Desde los logros o resultados de una persona, se

Se miden las características
que se consideran evalúa objetivamente al tomar aspectos medibles;
importantes en un empleado. como Estas evaluaciones
las ventas, pueden
recuperación ser o número
de cartera
consideradas vagas y subjetivas. Se
Métodos fáciles de aplicar de paquetes enviados. Se limita en determinar las
recomienda implementar una escala de
pero resultan subjetivos. áreas de resultado
clasificación quedeincluya
cada cargo, en ocasiones
descripciones
puedede resultar complejo establecer
comportamiento, los indicadores
que permita
detectar
de el distanciamiento
resultados del empleado
en algunos de ellos
de la escala. Estos métodos describen
específicamente las acciones a

VENTAJA DESVENTAJA

DESVENTAJA
VENTAJA
VENTAJA DESVENTAJA
 Son fáciles y  No es facil brindar
rápidas de diseñar. retroalimentación  Su implementación
 Este proceso se
 Bajo costo en a los empleados. fundamenta en los logros requiere mayor tiempo.
 Mayor margen de error o nivel de resultados que  El desarrollo evaluativo
su  Su implementación requiere  No es facil brindar
en la aplicación de la brinda un empleado. puede alterarse por otros
implementació evaluación. mucho tiempo. retroalimentación a los
 Puede considerarse como un empleados.  Tienen mayor aceptación factores.
n.  Dificultad para  Mayor margen  Puede generar perdida de
mecanismo superficial y ende laserror en
empresas.
 Un metodología aplicarla en grandes subjetiva. la aplicación de la
 Permite fomertar el interés en el trabajo en
fácil de adoptar. empresas.  evaluación. enfoque a corto plazo.
Es un sistema cerrado, que limita grupo, en la adaptación y
 Muy practica para  Dificultad en el los puntos de evaluación.  Dificultad para aplicarla en
 Aumenta la estrecha
grandes empresas. en la creatividad.
establecimiento de  Generaliza los parámetros .
empresas pequeñas.  Genera controversia en los  Dificultad enrelación
el en el  Puede desarrollarse un
 No requiere de un diferencias entre todos resultados en los empleados. establecimiento desempeño de los
de diferencias desinterés en las
los evaluados. empleados
evaluados.en la
sistema integrado  Genera mayor distancia entre jefe
entre todos los relaciones
 La evaluación y empleado.  La evaluación puede ser
empresa.
 Se puede aplicar por puede ser subjetiva  Es un factor de cuantificación de Sec
subjetiva y de comparten objetivos.
resultados
interpersonales.
un solo profesional. y de resultados imprecisos.
las virtudes del evaluado, mas no  El proceso se aplica al
 Se requiere aplicar otros
imprecisos. de cualificación. evaluar por objetivos. métodos para que
funcione.