PSICOLOGIA EDUCATIVA

Flujograma

Elaborado por:
Daniela Fernanda Reinales Lombana ID 538051

NRC: 12839

Docente:
Ingrid Lorena Cruz

Corporación Universitaria Minuto De Dios

Psicología, Octavo Semestre
Ibagué - Tolima
2019
 Inicio

Aprender a caminar
Logra ponerse boca
abajo por sí mismo 2 o
4 meses

Levanta brazos y
piernas mientras está
boca abajo 2 o 4 meses

Gira sobre su abdomen

6 meses

Con ayuda de sus

manos se desplaza
hacia atrás 7 o 8 meses

Gatea y se mantiene
sentado 9 o 10 gatea

Intenta ponerse de pie y

Esperar a que el se apoya 12 meses
bebé despierte la
necesidad de
conocer al mundo

SI
Desarrolla destrezas
NO ¿Aprende a y confianza
caminar?

Se involucran
procesos psicólogos

Aprendizaje Atención Emoción Memoria (Capaces Motivación (Brinda Percepción

(Adquieren una (Dirige y (Cuando logran de identificar apoyo, genera (Desarrollan los
habilidad o mantiene la estar de pie nombres de personas independencia, actitud sentidos al
conducta nueva conducta) solos o dar unos y objetos conocidos) activa) momento de
como lo es simples pasos) tener contacto
caminar) NO SI con los objetos)

¿Por qué? Forman parte del

desarrollo de la conducta
Fin al momento de aprenderla