FASE DE PREGUNTAS DE OBJETIVO TÉCNICA INSTRUMENTO LO ESPERADO

INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN
Diagnostico. ¿Qué estrategias Identificar las La Guía de observación Caracterizar las prácticas
metodológicas son estrategias observación Plan de de aula y los modelos
utilizadas por los metodológicas transformación de la pedagógicos y de
docentes para mejorar utilizadas por los calidad educativa. enseñanza que utilizan
los procesos de docentes que los docente a la luz del
comprensión lectora de promuevan el http://www.instituto modelo pedagógico
los estudiantes de fortalecimiento de la merani.edu.co/formul institucional
quinto grado? comprensión lectora arios/modelos/
de los estudiantes PRUEBA - UEBA -
de quinto grado. institutomerani.edu.c
o
www.institutomerani.
edu.co
PRUEBA MODELOS
PEDAGÓGICOS.
AUTOR: JULIÁN DE
ZUBIRÍA.
Estandarización y
revisión estadística:
Alberto Ramírez.
Mayo de 2006
(Versión 4) La prueba
que va a presentar le
permitirá identificar
cuál es el MODELO
PEDAGÓGICO que
subyace a su práctica
educativa.
 Caracterizar los Caracterizaci
niveles de on de
comprensión lectora proceso
de los estudiantes lecto-a
de quinto grado.
Propuesta Didáctica para el Fortalecimiento en la Enseñanza y el Aprendizaje de la Comprensión Lectora en Estudiantes de Quinto

Grado