UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Pruebas Psicopedagógica I

Sección:
2GV71

Tema:
Tarea 2

Facilitadora:
Dáyelin Dassiel Gómez

Participante:
Fredalía Rodríguez

16-9322

Fecha:
17 de julio del 2020,
Santo Domingo Este,
República Dominicana.
1. Redacta tu propia historia escolar desde tu educación inicial hasta
el presente (para esto puedes entrevistar a antiguos docentes,
compañeros y padres o tutores). De ser posible, incluye evidencias
(fotos, documentos escaneados, etc.) sea creativo al realizar esta
dinámica actividad.

Mis estudios de inicial los realice en la escuela Básica Arroyo Arriba en Constanza
provincia la vega, fue una época muy bonita en la cual compartíamos juegos muy
sanos, aún recuerdo los pupitres compartido donde nos sentábamos y como
anhelábamos la hora del recreo para compartir con nuestros amiguitos de otros grados,
ahí estuve hasta cuarto grado, luego curse hasta el octavo grado en la escuela Padre
Fantino y mi estudios de bachiller en el Liceo Nocturno Eugenio María de Hostos
Constanza.

Evidencia: Foto de certificado de la compañera de estudio del bachillerato.

2. Realice un mapa conceptual basado en la selección de pruebas
en la evaluación psicopedagógica.

Pruebas que valoran las

capacidades intelectuales
generales, como el razonamiento
lógico, verbal y espacial,
procesos psicológicos
importantes en la adquisición de
nuevos conocimientos.

Pruebas que valoran las

habilidades y estrategias de
Tipos de aprendizaje, como la atención,
Selección de memoria o imaginación.
pruebas en la pruebas
evaluación
psicopedagógica, Pruebas que  valoran
capacidades más específicas,
como la eficacia y comprensión
lectora, la expresión escrita, la
resolución de problemas o la
psicomotricidad.

Pruebas que valoran aspectos de

personalidad, socioafectivos,
conductuales y actitudinales,
importantes en el ámbito escolar,
como la motivación, la autoestima
o el autocontrol.