Catedra Iberoamericana - Inclusión

Actividad 1 - El concepto de inclusión y diversidad

Tutora

Diana Wilches

Alumna

Mariana Elizabeth Andrade

ID: 100056112

Corporación Universitaria Iberoamericana

Bogotá 2020
Introducción
La sociedad siempre se ha visto ligada a una serie de diferentes características que hacen parte de todas y cada una de las personas que están
dentro de ellas, la inclusión y la diversidad son términos que van de la mano y aunque son muy similares hay una gran diferencia entre ellas.
En el mundo actual estos términos juegan un papel importante dentro de diferentes aspectos, la diversidad hace parte del discurso de la escuela,
la política, las relaciones interpersonales y el mundo laboral.
El siguiente trabajo tiene como objetivo conocer y conceptualizar los términos de inclusión y diversidad presentados en dos mentefactos, donde
medio de los cuales se busca forjar en futuros profesionales una posturas analíticas y criticas frente a la realidad que viven las poblaciones
vulnerables dentro del contexto social y tener la capacidad de crear acciones que fortalezcan las relaciones sociales de manera igualitaria he
equitativa.
 Cultura
Incluyente

• Equilibrio social, moral y laboral • Integración

• Interacción entre sujetos • Diversidad
• Accesibilidad •
Inclusión Marginalidad
• Calidad de vida • Exclusión
• Capacidad humana • Barreras
• Enfoque de derechos
• Garantía de equidad e igualdad
• Aceptabilidad
• Actitud solidaria
• Flexibilidad curricular
M

Inclusión Inclusión Inclusión Inclusión

social educativa cultural laboral
 Pluralismo

• Características distintas
• Igualdad y diferencia • Exclusión
• Reconocimiento social de diferencias • Caridad
• Tolerancia • separación
Diversidad •
• Enfoque diferencial Diferencia
• Reconocimiento de pueblos indigenas • Fragmentación
• Fomento de la particularidad
• Pluralismo
• Aceptabilidad
• Ética de identidad

M
Diversidad Diversidad Diversidad Diversidad Diversidad
biológica ecosistemas cultural funcional de género
Bibliografía
- Camilloni, A. R. W. (2008). El concepto de inclusión educativa: definición y redefiniciones. Políticas Educativas, 2(1). Recuperado de:
http://aulavirtual.iberoamericana.edu.co/recursosel/documentos_para-descarga/18347-65617-1-PB.pdf
- Beltrán-Villamizar, Y. I., Martínez-Fuentes, Y. L., & Vargas-Beltrán, Á. S. (2015). El sistema educativo colombiano en el camino hacia la inclusión:
Avances y retos. Educación y Educadores, 18(1), 62-75. Recuperado de:
http://bit.ly/2qzn0YF