UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

CURSO OBSERVACIÓN Y ENTREVISTA

OBSERVACIÓN Y ENTREVISTA

PASO 1

ANA MARÍA JIMÉNEZ GUZMAN

Cód.: 1069.748.149

TUTORA: KIARA LIZETH BASTIDAS

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

FUSAGASUGÁ 2019
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CURSO OBSERVACIÓN Y ENTREVISTA

Introducción

El siguiente trabajo es desarrollado con el fin de explorar y conocer más

mi espacio de interacción académica en el curso de observación y
entrevista, además uno de los más importantes temas de la UNIDAD 1.
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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

 Desarrolla, que es la observación, las características de la

observación y los tipos de observación leyendo las lecturas de la
Unidad 1 del curso.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Responda y comparé con su fututa profesión, las preguntas de la

guía de actividades y responda las conclusiones del trabajo
desarrollado.

 Actualice el perfil del curso, interactúe con los compañeros el foro

colaborativo y general.
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Pantallazo presentación
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Identificar palabras claves: del material de la Unidad 1(lectura

elegida), debe extraer las palabras claves, es decir, aquellas que se
encuentran varias veces en el párrafo o la lectura o tiene importancia
con el tema (máximo 7 palabras y mínimo 5).

1. Proyecto de investigación
2. Antecedentes
3. Método
4. Planteamiento problema
5. Presentación
6. Argumentos
7. Diseño metodológico
8. Observación
9. Observación directa
10. Observación indirecta
11. Observación participe
12. Observación no participe
13. Análisis
14. Estudio de fenómenos
15. Contextos naturales
16. Vista
17. Imágenes
18. Sentidos
19. Situaciones artificiales
20. Percepción

Definir palabras claves: a cada palabra seleccionada en la

identificación, le dará un significado, según su propia compresión y
luego busca en el diccionario y escribe la consulta hecha en el él.

1. Proyecto de investigación: El plan que se desarrolla previamente a

la realización de un trabajo de investigación.

2. Antecedentes: Es la información que identifica y describe la

historia, así como también la naturaleza del problema que se está
investigando en referencia a literatura ya existente. ... Se debe
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proveer un contexto del problema en relación a la

teoría, investigación y/o práctica, y su importancia.

3. Método: La observación científica como método consiste en la

percepción directa del objeto de investigación. La observación
investigativa es el instrumento universal del científico. ... La
observación científica es consciente; y se orienta hacia un objetivo
o fin determinado.

4. Planteamiento del problema: Constituye el primer capítulo de

una tesis. Es el más corto de todos

5. Presentación: Manera de ser o estar presentada una cosa.

6. Argumentos: bases científicas o de opinión personal.

7. Diseño metodológico:  Conjunto de procedimientos para dar

respuesta a la pregunta de investigación y comprobar la hipótesis.

8. Observación: mirar algo o a alguien con mucha atención y

detenimiento para adquirir algún conocimiento sobre su
comportamiento o sus características.

9. Observación directa: es un método de recolección de datos que

consiste básicamente en observar el objeto de estudio dentro de
una situación particular.

10. Observación indirecta: tomar datos del sujeto(s) a medida

que los hechos se suscitan ante los ojos del observador, quien
desde luego podría tener algún entrenamiento a propósito de esa
actividad.

11. Observación participe: es un técnica de recolección de datos

dentro del marco de la investigación cualitativa. 

12. Observación no participe: Es un técnica de recolección de

datos dentro del marco de la investigación cualitativa.
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13. Análisis: Examen detallado de una cosa para conocer sus

características o cualidades, o su estado, y extraer conclusiones,
que se realiza separando o considerando por separado las partes
que la constituyen.

14. Estudio de fenómenos: enómeno es un vocablo griego que

significa apariencia. Cualquier hecho observable es un fenómeno.
Así hablamos de fenómenos meteorológicos como la lluvia, de
fenómenos químicos como los cambios de la materia, fenómenos
físicos como la reflexión de la luz, fenómenos biológicos, como los
nacimientos, psicológicos que nos muestran nuestro propio yo
interno, y los fenómenos paranormales, como sucede con sonidos
o movimientos que se observan en una casa sin explicación
racional.

15. Contextos naturales: El contexto natural y el artificial hace

referencia a un conjunto de circunstancias diversas que se
producen en torno a un individuo con base en un hecho o evento
establecido
16. Vista: El proceso y el resultado de ver pueden nombrarse
como vista o como visión.

17. Imágenes: Figura de una persona o cosa captada por el ojo,

por un espejo, un aparato óptico, una placa fotográfica, etc.,
gracias a los rayos de luz que recibe y proyecta.

18. Sentidos: Capacidad de percibir estímulos físicos externos e

internos mediante ciertos órganos que los transmiten al sistema
nervioso.

19. Situaciones artificiales: Capacidad de percibir estímulos

físicos externos e internos mediante ciertos órganos que los
transmiten al sistema nervioso.

20. Percepción: Capacidad de percibir estímulos físicos externos

e internos mediante ciertos órganos que los transmiten al sistema
nervioso.
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Relacionar palabras claves: con las palabras y definiciones dadas el

estudiante está en capacidad de escribir un texto organizado, concreto,
claro y con conocimiento disciplinar.

Un Proyecto de investigación es importante porque nos ayuda a indagar

sobre anteriores proyectos ya realizados sobre un mismo tema y
además nos ayuda a mostrar una nueva explicación sobre el mismo
tema que investigamos, es fundamental tener en cuenta los
antecedentes bibliográficos para no recopilar una misma información y
solo tomarlos como referentes de ayuda para una investigación, el
método que utilicemos es de acuerdo al tipo de observación que
realicemos ya que la observación científica como método consiste en la
percepción directa del objeto de investigación. La observación
investigativa es el instrumento universal del científico. ... La observación
científica es consciente; y se orienta hacia un objetivo o fin
determinado.

El Planteamiento problema, nos brinda la oportunidad de preguntarnos

cual es el problema que ahí, identificarlo y solucionarlo, los argumentos
que utilizamos son tanto investigativos como de opinión personal para
formular un auténtico criterio.
un análisis mayor de la situación, donde el ser humano se ve
expuesto a pensar acerca de las debilidades y las fortalezas.
La observación participante es un técnica de recolección de datos
dentro del marco de la investigación cualitativa. Es una técnica
ampliamente utilizada en muchas disciplinas (sociología, estudios de
comunicación, ciencia política, geografía humana, psicología social.
La observación no participante se caracteriza por llevar a cabo el
estudio de la materia u objeto estudiado sin participar con él. De
este modo, se busca conseguir la mayor objetividad posible, ya que
al no participar de forma activa con lo que se estudia, se puede observar
en su estado natural sin que el investigador pueda alterar su
naturaleza mediante el simple hecho de estudiarlo.
Los sentidos son el mecanismo fisiológico de la percepción y permiten
percibir lo que está a nuestro alrededor, así como determinados estados
internos del organismo. 
La Presentación y el diseño metodológico de nuestro trabajo
investigativo debe ir de la mano ya que si elegimos un diseño
metodológico pedagógico o científico su presentación debe ir acorde.
La percepción es de gran importancia para los seres humanos ya que
permite el desenvolvimiento del día a día. Las percepciones son de gran
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influencia e importancia En el campo jurídico Permite que los

mediadores sean firmes en el estudio del comportamiento de las partes.

Ideograma: realice un dibujo que represente la idea central de la

lectura.

Síntesis: realice el resumen del texto o del material audiovisual

estudiado.

La observación es muy importante a la hora de realizar una entrevista o

realizar un proyecto de investigación porque debemos tener en cuenta
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los tipos de entrevista y como también realizar una entrevista, el tema

es muy amplio e interesante.

Conclusiones: Enumere los puntos principales abordados en el texto o

audiovisual y los hallazgos más importantes.

La observación es una práctica consistente en el hecho de fijar la

atención en un aspecto de la realidad mediante los sentidos.

Es por esta circunstancia que la observación es un concepto que puede

verse utilizado con un alcance específico en el ámbito científico y
filosófico.
 Los proyectos nos permiten primeramente resolver problemas
identificados, los cuales de una u otra forma van a mejorar las
condiciones de vida del grupo en estudio

A: Anote lo que le deja para su vida personal y profesional lo leído.

- Concluya la temática dando respuesta a estos interrogantes y /o
preguntas orientadoras:
• ¿Considera usted que es importante el proceso de
observación en el desempeño del rol del psicólogo?

 Es muy importante el proceso de observación en el rol del

psicólogo porque nos permite ver y observar desde distintas
perspectivas y mediante nuestra decisión identificar un fenómeno
de estudio.

¿Qué aportes genero la temática para su desarrollo como profesional?

 Para mí la temática genero mucho conocimiento y otra manera

de poder observar cualquier problema que presente un paciente,
ver desde distintas posibilidades una solución sea tanto desde un
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tipo de observación directa o indirecta o una característica que

manifieste dicho fenómeno.

Bibliografía

Título: La observación como método de investigación,

Fernández, P. [Paul S. Fernández]. (29, 07, 2013). Tutorial:
Metodología de la Investigación - La Observación [Archivo de
video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=iN8kR6CU4eE