ACTIVIDADES DÍA DEL IDIOMA Y DE LA TIERRA

24 ABRIL 2020
PLATAFORMA ZOOM

Meta: Crear conciencia de la historia, el crecimiento y uso del idioma, desde los

diferentes géneros literarios que aborda la literatura, así mismo dar una transversalidad
con la importancia del cuidado de la tierra y el medio ambiente, creando animales, objetos
con material reciclable.

ACTIVIDADES
Se dividieron por parejas de trabajo entre los docentes, que llevaran a cabo una serie de
actividades para los estudiantes, donde se involucra la participación de la familia.
Quedando conformado así:
Grupo 1: Alejandra y Julieth Gil.
Este grupo trabajará actividades sobre el día de la Tierra.
Grupo 2: Lenoyr y Elizabeth
Este grupo trabajará actividades sobre el día del idioma.
Grupo 3: Angela y Mauricio.
Este grupo trabajará actividades sobre el día de la Tierra.
De preescolar a segundo trabajaran explicación del porque se celebra el día de la tierra.
Se les ensenara la canción GUARDIANES DEL PLANETA.
https://www.youtube.com/watch?v=TOT5OSP1N3I, luego realizaran un juego sobre los
animales acuáticos. https://www.youtube.com/watch?v=Ieh3JkGtA40&t=7s y por ultimo
realizaremos una mini pecera con la caja pintada de azul y otros materiales como colores
y hojas, también utilizaremos la cuerda.
De tercero a once proyectaran un video sobre la tierra y explicación porque se celebra.
https://www.youtube.com/watch?v=Rb6EoirkQUY, luego a jugar el rey manda. Consiste
en por ejemplo decir el rey manda que consigan algún tipo de plástico y así
sucesivamente, hasta conseguir unos materiales incluidos la caja de cartón y la pita con
esto realizaran algún slogan o una pecera.
Grupo 4: Julieth Hernández y Alexander.
Este grupo trabajará actividades sobre el día del idioma.
Realizaran lectura en voz alta con desde grado preescolar a 5 de primaria, con los
cuentos de Anthonye Browne (“mamá, papá y el libro de los cerdos.), el docente leerá en
voz alta cada relato utilizando gestos, tono de voz, luego se socializara con la familia
sobre la enseñanza y la importancia de leer en familia. (Anexo 4 pdf).
Con los cursos de 6 a 11 se trabajará la importancia de la literatura dese el autor: Allan
Poe, con el relato “El cuervo” audio libro proyectado desde YouTube, luego se socializara
con cada familia.
Grupo 5: Jorge y Juan.
Este grupo trabajará actividades sobre el día del idioma.
Proyectaran un audiolibro del cuento “Caperucita roja” con preescolar y primaria.
Secundaria la tv como medio de comunicación, desde un capítulo del “chavo”, donde se
resalta la importancia del lenguaje y el uso adecuado del mismo.
Grupo 6: Gladys y Liliana.
Este grupo trabajará actividades sobre el día de la Tierra.
Para los de primaria proyectaran el video “Que le pasa al planeta” y después trabajaran
animales con cubeta de huevos recordando que se deben cuidar.
Para bachillerato proyectaran el video sobre la tierra y realizaran con material de reciclaje
mascaras alusivas al tema.