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Código: A-03 F-04

INSTITUTO MADRE DEL BUEN CONSEJO


Sede A Versión: 01
FECHA: marzo de 2013
GUIA DE APRENDIZAJE N.º 2 Página 1 de 1

DOCENTE Luz Maritza Serrano C PERIODO Segundo Guía Aprendizaje Año 2020

ASIGNATURA Geometría Grado 6º Estudiante

UNIDAD TEMÁTICA
Triángulos, cuadriláteros
INDICADORES
Reconoce el concepto de cuadrilátero
Identifica los elementos de un cuadrilátero (Vértice, lados)
ESQUEMA – CONTENIDOS
Concepto
Clasificación
Desarrollo Contenido
CONCEPTO
Triangulo: es un polígono que tiene tres lados.

ELEMENTOS
Vértice: corresponde a la intercesión de los de los dos trazos, los que se
identifican con letras mayúsculas
Lados: Son los trazos, los que se identifican con letras mayúsculas
Ángulos interiores: son aquellos que se forman por la intercesión de
dos lados, en el interior de la figura.
Ángulos exteriores: son los suplementos de los ángulos interiores

CLASIFICACION DE LOS TRIANGULOS

1. CLASIFICACION DE ACUERDO A SUS LADOS

TRIÁNGULO EQUILÁTERO: Un triángulo equilátero es aquel que tiene todos


sus lados de igual medida, lo cual implica que todos sus ángulos interiores tienen la
misma medida

TRIANGULO ISÓSCELES: Un triángulo isósceles es aquel que tiene dos de lados de


igual longitud, lo que implica que los ángulos opuestos a estos lados, tienen igual medida.

TRIANGULO ESCALENO: Un triángulo escaleno es aquel que tiene sus tres


lados son desiguales, lo que implica que los ángulos interiores también son
desiguales.

1
Actividad practicas Nº 1

Clasificar los siguientes triángulos de acuerdo a la medida de sus lados.

Rta ___________ ___________ ____________ ___________ __________

2. CLASIFICACION DE ACUERDO A SUS ANGULOS

TRIANGULOS ACUTANGULOS: Un triángulo acutángulo es aquel que tiene


sus ángulos interiores agudos.

TRIANGULOS RECTANGULOS: Un triángulo rectángulo es aquel que tiene


un ángulo recto (90).

TRIANGULOS OBTUSANGULOS: El triángulo obtusángulo es


aquel que tiene un ángulo obtuso: es decir, que mide más de 90°. De los tres
ángulos interiores del triángulo obtusángulo, por lo tanto, uno es obtuso,
mientras que los otros dos son agudos (miden menos de 90°).

Practicas

Clasificar los siguientes triángulos de acuerdo a la medida de sus ángulos.

Rta. __________ ___________ ____________ ___________ ___________

1. Completar

a. Según la medida de sus lados, los triángulos se clasifican en:


Rta.

b. Según la medida de sus ángulos, los triángulos se clasifican en


Rta.

2
2. Dibuja en cada caso el triángulo, según las condiciones dadas
a) Un triángulo equilátero cuyo lado mida 5cm
Rta.

b) Un triángulo isósceles, cuyos dos lados miden 6 cm


Rta

c) Un triángulo acutángulo que sea escaleno


Rta

d) Un triángulo rectángulo que sea isósceles


Rta.

3. Con base en la guía elabore en mapa mental sobre los triángulos

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Instrucciones de la actividad

Imprimir la guía de aprendizaje y las actividades de aprendizaje

Con base en los conceptos que encuentras en la guía, desarrolla las actividades de aprendizaje
Solo debe enviar las actividades de aprendizaje, no la guía.

El 18 tiene evaluación de las dos guías de polígonos (actividades desarrolladas y


enviadas)
Guía N.º 1 Polígonos
Guía N.º 2 Triangulo y cuadriláteros

EN LA ACTIVIDAD TIENE LA FECHA DE ENTREGA PARA EL 18 DE JUNIO

Terminada la actividad, envíela al correo luzmaryserimbc2020@gmail.com, hasta el 18


de JUNIO. Solo se reciben las actividades por este correo. No lo recibo por ningún otro
correo

En el Asunto del mensaje debe escribir el Grado: 6º que cursa el estudiante que hace
el envió, y nombre del mismo

OJO
Tener presente la fecha de entrega
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INSTITUTO MADRE DEL BUEN CONSEJO
Sede A

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N. º1

Estudiante: ____________________________________________Grado: 6º___ Fecha: junio 18 / 2020

1.

2.

3.

4.

5
5. Une cada triangulo con el número de lados correspondiente.

Isósceles Tres lados iguales

Equilátero Dos lados iguales

Escaleno Tres lados desiguales

6. Completar

Un triángulo se llama ____________________si tiene un ángulo recto.

Un triangulo que tienen un ángulo obtuso se llama: _______________

Un triángulo ________________________ tiene los tres lados agudos

7. Clasifica estos triángulos según sus ángulos

lados: _______________ _________________ _________________


Ángulos: _______________ _________________ _________________

8. Pablo ha hecho un avión de papel que tiene dos triángulos escalenos, y Paula, uno que tiene dos
triángulos isósceles. Escribe de quien es cada avión.

_________________ _________________

9. Colorea de rojo los triángulos equiláteros, de verde los isósceles y d marrón los escalenos, después
rodea los que son rectángulos

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Cuadriláteros
Son polígonos de cuatro lados.
Los cuadriláteros pueden tener diferentes formas, pero todos
ellos tienen cuatro vértices, dos diagonales y la suma de sus
ángulos interiores cuatro ángulos interiores siempre dan como
resultado 360º

Elementos

Clasificación
▪ Según el paralelismo de sus lados
▪ Paralelogramo: son cuadriláteros que tienen sus dos pares de lados opuestos paralelos
▪ Se clasifican en

En todos los paralelogramos sus lados y angulos opuestos tienen igual medida. Se cumple que sus
angulos onsecutivos son suplementarios y las diagonales se inersectan en sus puntos medios
Trapecios: son cuadriláteros que tiene solo un par de lados opuesto paralelos

Trapezoides: Son cuadriláteros sin ningún par de lados paralelos

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Sede A

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N.º 2

Estudiante: ____________________________________________Grado: 6º___ Fecha: junio 18 / 2020

1. Dibuja un cuadrilátero de cada tipo:


Con cuatro ángulos iguales Dos parejas de lados iguales

Que sea paralelogramo Que no sea paralelogramo

3. Indica con un X cuáles de las siguientes figuras son paralelogramos

3. Completa las siguientes frases:


a) Un cuadrilátero cuyos lados son paralelos se llama ______________________________________
b) Un cuadrilátero con los lados y los ángulos iguales se llama _______________________________

4. Pinta con rojo todos los paralelogramos, con azul los trapecios, con verde los romboides y con amarillo
los trapezoides.

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