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Desarrollo Organizacional

I. DATOS GENERALES:
CURSO : Desarrollo Organizacional
CODIGO :
CICLO :V
DURACIÓN : 80 horas
HORAS/Teoría sem : 2 horas
HORAS/Práctica sem: 2 hora en aula
PREREQUISITO : Ninguno
II. OBJETIVOS GENERALES:

Utiliza las herramientas modernas de gestión de cambio organizacional aplicando


todos los principios y procesos para planificar, diseñar, administrar y controlar
modelos de gestión empresarial, así como también para innovar, formular y
desarrollar soluciones orientadas al cambio y mejora organizacional.
III. SUMILLA:
La asignatura Desarrollo Organizacional es teórico y práctico .Ofrece un conjunto de
conocimientos, habilidades y actitudes para una visión práctica de la gestión de
procesos de cambios planeados y orientados al desarrollo de las organizaciones a
nivel gerencial, grupal, e individual .Brinda una perspectiva amplia para aplicar y
manejar mejoras en la cultura y clima organizacional que le permita hacer frente a
un entorno altamente competitivo de negocios.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA:

SEMANA CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO


CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Introducción al curso -Aplica y compara Valora la


1 El entorno de los negocios y la los cambios importancia de
competitividad global. producidos en las utilizar las
-Los cambio en un mundo globalizado últimas décadas. estrategias
 -Las tres fuerzas de cambio futuro. -Maneja las para preparar a la
-Las nuevas condiciones en el mundo de estrategias como las gente a los
los negocios. empresas enfrentan y cambios del
-Respuestas potenciales a los cambios se adaptan a los entorno.
del entorno. cambios.
-Discute en grupo las
lecturas.
2

La globalización y sus efectos en


2 las -Procesa la
organizaciones. información respecto Valora las
-Tipos de globalización a los tipos de consecuencias
-Ventajas y desventajas de la globalización afecta positivas y negativas
globalización así mismo y a las de la globalización,
-Características de las empresas organizaciones. resalta que se
exitosas. -Conoce y elabora requiere para
un relación de las conseguir que una
características de empresa sea exitosa.
empresas exitosas.
-Aprecia la importancia
de un profesional
globalizado.

Desarrollo y aplicación de los nuevos -Aplica técnicas


3 Reconoce la
enfoques en la administración para prácticas de las importancia de
promover el cambio y la coadyuvar la nuevas flexibilizar a las
gestión de personas, corrientes en resolver personas
outplacement,mentoring,coaching, problemas humanos. para promover su
empowerment, kaizen,reingeniería, actitud hacia el
downsizing. cambio.

El comportamiento humano en la
4 empresa
-Historia del DO -Analiza la importancia Valora la importancia
-Porqué apoyarse en el DO del DO en las del factor humano
organizaciones. en el mundo
-Condiciones que dieron origen al DO -Evalúa la
-Conceptos de DO moderno y en la
importancia y aporte competitividad de las
-Aportes de otras disciplinas de otras disciplinas y organizaciones.
herramientas para el
desarrollo o de las
organizaciones.

5 PRIMERA PRÁCTICA -Comprueba y Evaluación sobre lo


demuestra sus estudiado.
conocimientos
adquiridos en la
segunda unidad.

6 Condiciones básicas que dieron origen Valora la importancia


al DO -Explica la condiciones
mundiales que dieron de las personas en el
-Significado del DO DO.
-Clasificación del DO en su esencia origen al DO.
-Objetivos fundamentales del DO -Aplica los
conocimientos las
herramientas del DO.

Valora que los


7 Principios del DO -Conoce lo que implica cambios se inicien
-Valores de DO cambio tanto en las primero por
-Necesidad de cambio en las personas como en las las personas que
organizaciones . organizaciones. dirigen la
organización.

Problemas actuales con la nueva


fuerza laboral Valora las acciones
-Dos métodos clásicos: Rotación de -Reconoce la de cambio de actitud.
8 actuación de las
directivos o cambios decretados
directivas en crear las
-Acciones previas: Sensibilización de los
condiciones básicas
directivos la gente de la organización
3

-Planeamiento estratégico del DO para la implantación


-Cambio Planeado: Estrategias y pasos, de cambios.
limitaciones.

9 Modelos de cambio organizacional Valora los modelos


Maneja los modelos de cambio
organizacionales.
Organizacional .

Cumple con el
EXAMEN PARCIAL Comprueba y
10 reglamento
demuestra sus
académico en poner a
conocimientos
prueba sus
adquiridos en la
conocimientos
segunda unidad.
adquiridos.

Rol de la Gerencia en la implantación


11 del DO Valora las acciones
-Reconoce las orientadas al cambio
-Experiencias de DO en el Perú estrategias
-Organización congelada, deducciones personas y
gerenciales para la organizacional.
de grupo implantación del DO .
-Pasos para la implantación del DO -Maneja los pasos
-La consultoría de proceso: Papel del para implantar el DO.
consultor
-Campos de ayuda para el DO

Cambios mundiales en los últimos 10


12 años.
-Prospectiva y sobrevivencia empresarial Desarrolla una visión Valora la estrategia
-¿Cómo se originan los cambios amplia respecto a los empresarial para
-Tipos de cambio cambios. adecuarse a los
-Planeación y Administración del cambio Reconoce los cambios del entorno.
-Métodos para generar el cambio métodos de
organizacional planeación del
-Agenda del cambio cambio.

Etapa de compromiso del cambio -Reconoce las etapas Valora el sentido de


13 -Coalición orientadora del cambio. propósito es decir la
-Sentido de propósito -Aplica el significado la fuerza en
Modelos de comportamiento: coalición orientadora que las personas se
- Determinismo y libertad EOR. -Diferencia entre el comprometen en sus
determinismo y la metas.
libertad.

-Reconoce la Valora los


¿Por qué y para qué una cultura? importancia de la conocimientos
14 -Cultura organizacional adquiridos para
cultura como
-Tipos de cultura organizacional estrategia de asumir una
-Funciones de la cultura competitividad cultura de excelencia.
-Como se forma la cultura -Aplica criterios para
-Técnicas para cambiar la cultura propender a un cambio
de actitud.
-Maneja las Técnicas
para cambiar la
cultura.

Comprueba y Evaluación de lo
15 SEGUNDA PRÁCTICA demuestra sus avanzado.
conocimientos
adquiridos en la
segunda unidad.
4

-Reconoce la Valora que el clima


Clima laboral importancia del clima puede ser fuente de
-Factores determinantes del clima para el rendimiento bienestar y calidad
-Importancia del clima laboral organizacional Puede de vida en el trabajo.
-Características del clima laboral describir las
Tipos de clima laboral características del
-Importancia del clima en las clima
organizaciones laboral .

-Diseña una encuesta Reconoce las


Estrategias e gestión del clima
-Estudio del Clima Laboral: Encuestas, para evaluar el clima características de las
16 laboral. organizaciones que
cuestionarios
-Uso de software en investigación del -Maneja el software tienen mejor clima
Clima de calificación de la laboral.
-The Great Place to work . encuesta.

Historia de la consultoría de procesos


en DO -Reconoce como se Acepta y valora los
17 -Definición de las intervenciones en DO Aplica los procesos de
-Instrumentos de consultoría en DO instrumentos de intervención en DO.
-Clases de intervenciones: Personas y consultoría.
procesos.

Estrategia de intervención en el factor -Reconoce el aporte Valora la importancia


18 humano. de las personas para de las dinámicas
-Areas de aprendizaje para las personas el grupales como medio
-Barreras personales e intergrupales éxito del DO. para mejorar las
-Técnicas para las dinámica de grupos -Maneja una dinámica relaciones
-Modelo de sistemas de Lickert. grupal. interpersonales e
intergrupales.

Comprueba y Cumple con el


demuestra sus reglamento
19 EXAMEN FINAL académico en poner a
conocimientos
prueba sus
adquiridos en la conocimientos
segunda unidad. adquiridos.

20
EXAMEN SUSTITUTORIO
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V. FUENTES DE INFORMACIÒN:

BENIS-Desarrollo organizacional. Su naturaleza, orígenes y Perspectivas


Editorial Fondo Educativo interamericano- 1980
BECKARD- Desarrollo Organizacional Estrategias y Modelo
CHIAVENATTO, IDALBERTO: Administración de Recursos Humanos
Edit. Mc Graw Hill, México 2000
Editorial Fondo Educativo interamericano- 1980
DAVIS, K. & NEWSTROM, J. (2002). “Comportamiento humano en el trabajo”. Mc.
Graw Hil Interamericana. México.
ESLAVA,EDGAR : Empowermet en la gestión gerencial . Revista de Visión Humana
de Panamá - 2008
FLORES, J. (1999). “El comportamiento humano en las organizaciones”. UP. Lima.
GUIZAR, R. (1998). “Desarrollo organizacional. Principios y aplicaciones”. Mc. Graw
Hil Interamericana Editores SA de CV. Santa Fe de Bogotá.
LAWRENCE LORCH(1975) Desarrollo organizacional : Diagnóstico y Perspectivas.
ROBBINS, STEPHEN.Comportamiento Organizacional
Edit. Prentice, México 1998
SCHEIN, EDGAR H. (1993). “Psicología de la organización”. Prentice-Hall. México
DF. 252 p.
SOTO, E. (2001). “Comportamiento organizacional, impacto de las emociones”.
Thomson. Editores SA de CV. México.

VI. INFRAESTRUCTURA Y MATERIAL DIDÁCTICO:

- Aula, secretaría, laboratorio, biblioteca.


- Manual del alumno
- Ayudas visuales: Proyector, transparencias, gráficos, papelógrafos, láminas
- Pizarra, plumones, masking tape, mota, regla
- Libros de la especialidad y de otras materias.
- Medio: salidas de campo.
- Discusión de lecturas seleccionadas
- Utilización de material del curso
- Video foro
- Estudio de casos
- Lecturas
- Control de lectura

VII. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

CRITERIO PORCENTAJE
Examen Final 30%
Examen Parcial 30%
Prácticas Calificadas 20%
Trabajos 20%

VIII. RESPONSABLE DE ACTUALIZACIÓN:


Docente: Lic. Dora Ramírez Mendoza

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