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ESTUDIO DE CASO SEMANA 4

MARIA ISABELLA MILLER MARTINEZ

Estudio de caso: "Trabajar en equipo donde todos son iguales vs. trabajar en equipo donde hay
muchas diferencias". Para enviar la evidencia vaya a "Examinar mi equipo", realice un comentario
al Instructor y dé clic en "Enviar".

Trabajar en equipo donde todos son iguales Trabajar en equipo donde hay muchas
diferencias
• Hay claridad en la misión institucional. • Trabajo individual
• Se organiza el trabajo con una lógica de •No prima los intereses particulares
proyectos. •Prima el interés personal
• Hay conciencia de lo medular que resulta •Buscan beneficios a bien propio
para una organización cuidar al máximo las •No poseen habilidades de comunicación
reuniones de trabajo, se centran en las •No cuentan con fortalezas de trabajo en
cuestiones medulares de los proyectos equipo
• Hay capacidad institucional para encarar los •No tienen metas claras
conflictos como oportunidades. •Se presenta falta de interés por parte del
• Los problemas son encarados como “líder”
oportunidades para aprender y dar respuesta •No se ve productividad
a nuevas demandas. •Se presentan conflictos personales
• Se valoran la experimentación y la •No identificación de roles
creatividad. •Limitación en el trabajo
• La organización trabaja por aumentar su •Falta de empatía
capacidad de comunicación y el liderazgo. VS •Falta de ánimo laboral
• Se promueven altos grados de autonomía y •Notable desigualdades
responsabilidad. •Roles improvisados
• Se establecen altos estándares de calidad •Proyectos no estructurados
de los servicios, procesos y resultados. •No asumir responsabilidades
• Se establecen procesos de monitoreo y •No existe consciencia de la realidad
seguimiento de los proyectos en marcha. •No existe renovación
• Los criterios de evaluación del desempeño •Indiferencia a los cambios
individual e institucional son de •Bajo nivel de confianza
conocimiento de todos los miembros. •No comparten la misma visión
• Los miembros de los equipos tienen la •Ambientes de trabajo negativos
posibilidad de participar en los proyectos •Constante incertidumbre
desde la explicitación de los objetivos en los •Falta de reconocimientos
que están involucrados •Inadecuado ritmo de trabajo
• Hay conciencia de que la formación y la •Dificultades de alcanzar el éxito o el
capacitación permanente, y especialmente el clímax organizacional
conocimiento compartido •Fracaso en el cumplimiento de las metas
• Se destinan partidas presupuestarias para •Falta de compromiso y sentido común
generar una política de recursos humanos

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