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APRENDE EN CASA: Fortalecimiento de estrategias educativas a

Ciclo Escolar
distancia durante la Emergencia Sanitaria por COVID-19
Plan Semanal de Actividades
2019 - 2020

ASIGNATURA: Ciencia y Tecnología. Biología Semana


Grado: Primero Grupo: Del 27 de Abril
Nombre del docente: Al 1 de Mayo 2020

En esta semana el alumno aprenderá


 A valorar la ciencia y la tecnología conociendo los diferentes avances tecnológicos que
hoy en día encontramos para la conservación, protección y estudio de las especies.
 A reflexionar sobre el tema, dando su punto de vista.
Propósito para el  Utilizará su imaginación y creatividad en la creación de un esquema.
padre de Familia  A seleccionar información para la elaboración de un esquema

Agradeciendo el apoyo en la supervisión de los trabajos de su hijo (a) y a su vez solicitar


su firma en las actividades realizadas.

Aprendizaje esperado: Identifica como los cambios tecnológicos favorecen el avance en


Aprendizaje
esperado el conocimiento de los seres vivos.

ACTIVIDADES PARA REALIZAR POR ALUMNOS


EN EL CUADERNO:
 Semana del 27 de abril al 1 de mayo.
 Al inicio de cada secuencia poner grupo y número de lista.
 Copia el nombre de la secuencia, el aprendizaje esperado y el tema, no olvides poner la fecha y el
valor del mes. Valor abril: Civilidad - Valor mayo: Valentía
 Las actividades enviarlas por semana.
 Contesta las siguientes actividades.
Actividad 10: S15 La tecnología al servicio de la naturaleza
Aprendizaje esperado: Identifica como los cambios tecnológicos favorecen el avance en el conocimiento de
los seres vivos.
Tema: GPS Y OTRAS TECNOLOGIAS: UNA OPORTUNIDAD PARA LA VIDA.

I.- Lectura de la página 160 a la 162

II.- En base a la lectura anterior contesta (V) si es verdadero o (F) si es falso.

1.- Algunos depredadores de las tortugas son mapaches, lagartos, perros, tiburones _______
2.- De las 7 especies de tortugas que existen 4 anidan en México. ________
3.- Las tortugas marinas son reptiles que aparecieron hace 200 años ________
4.- Las tortugas marinas pueden esconder su cabeza ________
5.-La tortuga Laúd tiene escamas para proteger su piel __________
6.- Las tortugas son organismos ovíparos __________
7.- Las tortugas tienen dientes________
8.- Las tortugas de carey son explotadas por su vistoso caparazón y se utiliza en joyería ______
9.- Las tortugas marinas están en peligro de extinción ______
10.- Se utiliza diferente tecnología para monitorear y estudias a las tortugas marinas________
II.- Realiza un esquema sobre los diferentes recursos tecnológicos que se utilizan para el estudio y
protección de las especies (rastreadores GPS, microchips, sensores de movimiento, drones, cámaras
fotográficas, cámaras de video) la información la encuentras en las páginas de la 163 a la 165, tú decides el
tipo de esquema (mapa mental, mapa conceptual, diagrama, con dibujos, sin dibujo o recortes, utilizando
hojas de color, etc.) usa tu creatividad.

III.- Reflexiona: Menciona Con tus propias palabras como el avance tecnológico favorece a la conservación,
protección y estudio de las especies en México. (Media cuartilla)

IV.- Realiza el siguiente ejercicio, en tu cuaderno solo anota la respuesta.

Programación para Biología “Aprende en casa”


Martes 28 de marzo: 9:00 a 9:25. – El camino de la evolución
Jueves 30 de marzo: 8:00 a 8:25. – Iguales y a la vez distintos
Viernes 01 de abril: 8:25 a 8:50. - Cada día nos conocemos mas

Hacer una carpeta de experiencias en donde vas a anexar en una hoja en blanco las preguntas con su
respectiva respuesta que te indiquen en el programa de televisión.

Cada hoja debe tener la fecha, el valor, el tema de la clase y las preguntas contestadas de esa sesión.

 Actividades contestadas en el cuaderno


Producto  Carpeta de experiencia con sus respectivas preguntas contestadas del programa de
“Aprende en casa” Ciencia y tecnología. Biología.

 Utiliza el libro de texto


 Las ligas de acceso en línea para las transmisiones de "Aprendo en casa"
1. Enlace del canal para acceder vía internet en
vivo: https://www.televisioneducativa.gob.mx
Observaciones 2. Por medio de Facebook:
https://www.facebook.com/TvEducativaMx/
3. Otro medio es YouTube por medio de "Televisión educativa"

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Docente Director Coordinador

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