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HONDURAS
Número de cuenta:201420040069.
Modalidad Online
Tarea # 1
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1- Paso 1: definición del problema (explique)
Luego, utilizamos para dar una idea de las definiciones exactas de las variables y
el tipo de mediciones científicas utilizadas para el problema.
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Aunque sea difícil el investigar, se pueda interactuar con los encargados o jefes de
la toma decisiones, ya sea por sus cargo o porque hay varios responsables, se
debe hacer una auditoría de problemas, que ofrece un marco de referencia útil para
interactuar con los responsables de la toma de decisiones e identificar las causas
del problema. Tales como ser:
La historia del problema
Alternativas de acción de los responsables de toma de decisiones
Criterios para evaluar los cursos alternativos de acción
Posibles acciones que se sugieran basadas en los resultados de
investigación, para el enfoque del desarrollo de solución del problema.
Información necesaria para responder a las preguntas de quienes tomaran
las decisiones
Forma en que los administradores aprovechan los elementos de la
información para la toma de decisiones
Relación de la cultura comparativa con la toma de decisiones
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Estrategia: métodos para recopilar y analizar los datos, para dar una
respuesta a la pregunta de estudio.
En el enfoque cuantitativo
Se utiliza el diseño de investigación para analizar la certeza de la hipótesis formulada en
un contexto en particular o aportar evidencias de los lineamientos de estudio (si no
hubiera hipótesis).
En estudios cualitativos
Se puede o no concebir un diseño, se sugiere que sí se haga, pero la implementación de
los mismos se vuelve más flexible. Lo que no significa caos o improvisación, el
investigador puede elegir y desarrollar uno o más diseños para iniciar previamente la
recolección de datos. En otro momento realiza una primera inmersión en el campo y
después analiza qué diseño de investigación le conviene para recolectar la información
requerida.
Observación:
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Es el registro visual de lo ocurre es una situacional real, clasificando y
consignando los acontecimientos pertinentes de acuerdo con algún esquema
previsto y según el problema que se estudia.
La encuesta: Este método consiste en obtener información de los sujetos de
estudio, proporcionada por ellos mismos, sobre opiniones, actitudes o sugerencias.
Hay dos maneras de obtener información con este método: la entrevista y el
cuestionario.
La entrevista: Es la comunicación establecida entre el investigador y el sujeto de
estudiado a fin de obtener respuestas verbales a las interrogantes planteadas
sobre el problema propuesto.
El Cuestionario: Es el método que utiliza un instrumento o formulario impreso,
destinado a obtener repuestas sobre el problema en estudio y que el investido o
consultado llena por sí mismo.
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Titulo
Instrucciones
Identificación del encuestado y del formulario
Servicio o áreas especificas
Observaciones
Identificación del encuestador
Organizar los datos: En primer lugar organizaremos los datos para detectar
posibles errores o incongruencias,garantizando que la información obtenida
refleja lo que la encuesta concluye. A continuación, procederemos al análisis
de los datos obtenidos.
El Objetivo: El segundo paso consiste en destacar el objetivo de la
encuesta y la hipótesis de la que se parte. Estos dos puntos se explicarán
de forma detallada en la introducción del informe, expresando el motivo por
el que se realizó la encuesta, quién la llevó a cabo y las conclusiones.
Cómo fue realizada el informe: Como tercer punto se definirá el modo en
el que fue realizada la encuesta, describiendo cómo se obtuvieron los
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resultados, los parámetros de elección de los encuestados participantes y
otros datos que puedan resultar de relevancia.
Incluye siempre tablas y gráficos: En el informe también debemos incluir
tablas o gráficos que agrupen los datos de forma visual y estadística, una
forma de facilitar la visualización de la información.
Realiza una buena conclusión: Por último, el informe incluirá una
conclusión que resuma la información obtenida y aquellos datos que puedan
resultar curiosos o interesantes para la investigación y que ayuden a
mejorar. Todo ello se expondrá a través de explicaciones firmes y
consistentes.