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Semana del 10 al 14 de junio.

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Conocimiento Oralidad. .Oralidad. Oralidad. Oralidad.


de Lengua Narración de Narración de Proyecto Proyecto
vivencias. vivencias. Manta. Manta. Lugar.
Personajes.

Conocimiento Numeración: El
de matemáticas número como
cuantificador.

Conocimiento
de la naturaleza

Conocimiento Historia. La Historia. La Historia. La Historia. La


Social periodizació periodización periodización periodización
n del tiempo. del tiempo. del tiempo. del tiempo.

Conocimiento . Dibujo con Impresiones


Artístico marcador negro con rodillos.
de los
personajes de
la historia.

Educación *************
Física

Expresión *****************
corporal

Observaciones Encuentro Salida Jornada


musical con didáctica a la modificada
nivel 5. biblioteca por
pedagógica. inasistencia.
Lunes 3 de junio.

Encuentro inicial:
-SALUDO CANTADO……”Hola, para vos y para mì”…
-REGISTRO DE LA ASISTENCIA /CONTEO DE TAPITAS /OPERACIONES: ADICIONES Y SUSTRACCIONES
-Secuencia de calendario. FECHA UBICACIÓN Y REGISTRO: EN EL TREN DE LA SEMANA/CÓDIGO ESCRITO/
LECTURA
-AGENDA DEL DÍA : USANDO IMÁGENES

Área: Del Conocimiento de Lengua


Disciplina: Oralidad
Contenido: La narración de vivencias
Propósito: Incentivar el diálogo, con frases completas y vocabulario adecuado, así como
promover la escucha atenta.

Desarrollo:

Motivar el diálogo, a partir de la pregunta disparadora, acerca de lo que hicieron el fin de


semana.

Área: Del Conocimiento de Lengua


Disciplina: Lectura
Contenido: El nombre propio.
Propósito: Enseñar a reconocer y escribir el nombre propio.

Desarrollo:

Se recuerda lo trabajado con el nombre propio, trabajo de la relación fonema grafema de la


inicial del nombre. Se intenta copiar el nombre en hoja.

Encuentro musical con nivel 5.

Martes 11 de junio.

Salida didáctica al museo pedagógico.

Miércoles 12 de junio.

Encuentro inicial:
-SALUDO CANTADO……”Hola, para vos y para mì”…
-REGISTRO DE LA ASISTENCIA /CONTEO DE TAPITAS /OPERACIONES: ADICIONES Y SUSTRACCIONES
-Secuencia de calendario. FECHA UBICACIÓN Y REGISTRO: EN EL TREN DE LA SEMANA/CÓDIGO ESCRITO/
LECTURA
-AGENDA DEL DÍA : USANDO IMÁGENES

Área: Del Conocimiento de Lengua


Disciplina: Oralidad
Contenido: La narración de vivencias
Propósito: Incentivar el diálogo, con frases completas y vocabulario adecuado, así como
promover la escucha atenta.

Desarrollo:

Motivar el diálogo, a partir de la pregunta disparadora, acerca de lo que vivimos en la salida


de ayer al museo pedagógico.

Área: Del Conocimiento de la Naturaleza


Disciplina: Biología
Contenido: El niño y su ambiente.
Propósito: Incentivar el intercambio oral sobre el cuidado del medio ambiente.
Recurso: https://youtu.be/gKB_7MUPxT4
Desarrollo:

A partir de la canción de las 4 R dialogar sobre el cuidado del ambiente y la importancia de


reducir, reciclar, reutilizar y regular.

Taller de elaboración para papel maché.

Jueves 13 de junio.

Actividades pendientes del miércoles 12 de junio.


Cambio de Planificación por alerta naranja que generó inasistencia.

Viernes 14 de junio.

Actividades pendientes del miércoles 12 de junio.

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