Cómo redactar el acta de reunión escolar

Un acta de reunión escolar es el documento donde queda registrado todo lo

tratado en la reunión, incluyendo los asistentes y acuerdos a los que se haya

llegado.
El acto de la escritura requiere panificación, aún más la escritura de un acta; ya que

este es un documento legal donde queda sentado lo ocurrido ante cualquier

situación, con el peso de lo que eso conlleva.

En muchos casos las actas poseen un valor estatutario, a los que incluso se las
consulta como jurisprudencia; es decir, que a veces se consultan para averiguar los

rastros de un hecho en particular y se usan para resolver y abordar lo ocurrido.

Para la confección de un acta debemos entender el espíritu de ésta, ya que

recurrimos a la misma para esclarecer una situación.

Debemos apropiarnos de su función: dejar asentado por escrito lo que pasó, para

que perdure en el tiempo; eligiendo las palabras adecuadas para comunicar bien la
idea. En las instituciones escolares existen diversos tipos de actas: de accidente
escolar, de un acto administrativo, de una reunión con familias, de una reunión

plenaria, etc.
Desde un sentido práctico debemos tener en cuenta algunas características en el

momento de confeccionar nuestra acta.

Como docentes y/o directivos, debemos tener una idea de un modelo de acta ante
cualquier situación y es muy importante recalcar que las actas se escriben a mano,
con lapicera azul y se firman al finalización la misma, junto con la aclaración y el
DNI de todas las personas que intervinieron;.
Es importante conocer la forma correcta de confeccionar un acta, ante cualquier

situación, saber cómo se redacta un acta desde lo formal y lo normativo. .

Otra consideración acerca de las actas es que estas si son tachadas o corregidas,

deben salvarse antes de las firmas. Si un acta posee una modificación y no está
salvada antes de las firmas, el acta es inválida.
Existen varias formas de redactar un acta de reunión docente, pero la mejor de
todas es seguir la siguiente estructura:
 Contextualización

Esta es la parte donde colocarás la reunión en contexto. Debes indicar qué número
de reunión es, la fecha, el lugar, la hora y los asistentes. Esta es una información de

suma importancia en la misma.

Aprobación del acta anterior

Antes de comenzar la reunión es importante que se lea el acta de la reunión

docente anterior y que todos estén de acuerdo con lo redactado. De no ser así, es

importante que se realicen las enmiendas correspondientes para poder seguir

adelante.

Orden del día

Se deben enumerar los aspectos a tratar en la reunión, los cuales deben estar bien

definidos para conseguir que todos sepan lo que retratara. Estos deben haber sido
acordados por todas las personas que asistirán a la reunión.

Desarrollo de la reunión
Después de haber enumerado cada uno de los puntos que se trataran en la

reunión, se deben desarrollar uno por uno, con sus respectivos debates y

discusiones. También deben anotarse las observaciones de cada punto y si se

asignara a alguien para cierta actividad debe indicarse en la misma.

Decisiones
Las decisiones que se tomen en la reunión deben redactarse de manera clara y

objetiva, indicando todos los detalles para que sea más sencillo llevarlas a cabo.
Además, lo que se anote en el acta debe ser del acuerdo de la mayoría de los

asistentes.
Con esta estructura se puede redactar un acta de reunión de docentes que cumpla

con todos los parámetros. Lo mejor es que durante la misma se realice un borrador
y que después de la misma se redacte de mejor manera, así no tendrá errores.
Modelo de acta