SESIN DE APRENDIZAJE REA DE COMUNICACIN

I. GENERALIDADES 1. Institucin Educativa: Benito Jurez N 0073 2. Grado: 5to 3. Seccin: D 4. Duracin: 45 min 5. Fecha de ejecucin: 18/09/12 6. Practicante: Alejandra Gonzales Lucana 7. Cdigo: 09060133 8. Tema transversal: Identificacin con la comunidad 9. Tema de clase: La Analoga II. CAPACIDADES Y APRENDIZAJE ESPERADO

Capacidades fundamentales Pensamiento creativo: Se propondrn situaciones en las cuales los estudiantes reflexionen sobre la manera en que las analogas se relacionan con su entorno real. Pensamiento crtico: Se estimular la capacidad de anlisis al resolver la hoja de ejercicios. Solucin de problemas: Los estudiantes formularn opciones de solucin a los ejercicios que se planteen en clase como ejemplos de lo que desarrollarn en su evaluacin escrita.

Capacidades de rea

Aprendizaje esperado Reconoce lo que es la analoga. Distingue el anlisis descriptivo y funcional de la analoga.

Conoce lo que es la analoga, su anlisis descriptivo y funcional, tipos. Resuelve los ejerecicios con actitud analtica.

III. SECUENCIA ESTRATGICA PROCESOS DE APRENDIZAJE RECUPERACIN DE SABERES PREVIOS SECUENCIAS DE LA ESTRATEGIA Se presenta a los estudiantes diapositivas en las cuales se aprecian imgenes que muestran ilustraciones relacionadas a la analoga. RECURSOS DIDCTICOS Diapositivas TIEMPO

10 min. CONSTRUCCIN Y APLICACIN DEL NUEVO CONOCIMIENTO Luego se les presenta el tema (El lenguaje televisivo), se procede a explicar todo el marco terico que atae al tema: definicin,relacin con la realidad, tipos de anlisis. Diapositivas

20min. TRANSFERENCIA DE LOS NUEVOS SABERES A LA VIDA COTIDIANA Culminada la explicacin terica los estudiantes desarrollaran una prueba escrita. Prueba escrita

15 min.

CAPACIDAD Expresin y comprensin oral

Comprensin lectora

INDICADORES Escucha la explicacin sin interrumpir o causar desrdenes. Pide la palabra para intervenir. Formula adecuadamente sus respuestas. Comprende lo qu es la analoga. Distingue correctamente los tipos de anlisis en las analogas

INSTRUMENTO Intervencin oral

Intervencin oral

Produccin de textos

Selecciona con criterio sus respuestas al momento de intervenir en la actividad prctica.

Prctica escrita

IV. EVALUACIN

ACTITUDES Demuestra respeto, colaboracin e inters durante la clase y por lo en ella se desarrolla.

INDICADORES INSTRUMENTO Participa de manera activa y cooperativa. Respeta los dems puntos de vista y opiniones. Ficha de cotejo Demuestra responsabilidad y compromiso en la actividad prctica.

V. BIBLIOGRAFA Ttulo: La secundaria a tu alcance rea preescolar y primaria Autor: Nori Edicin: 4 Editor: Editorial Limusa, 2002 ISBN: 9681859901, 9789681859909 N. de pginas:200 pginas