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¡

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Invito a los que lo adquirieron legalmente a que denuncien cualquier
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buen precio y excelente calidad.

Proyectos y Recursos Educativos


✓ Rueda.
✓ Diccionario
poético 2.
✓ Tesoros.
✓ El campo.
✓ El sapito glo glo
glo.
✓ Animales de otras
tierras.

Español Lecturas
Rueda
Observa la ilustración de la lectura “Rueda”, ¿qué es eso que tiene forma de
rueda? Anota el nombre en cada espacio de los elementos que tienen forma de
rueda. En los espacios en blanco dibuja algunos más. Esta es la portada de tu
interactivo

Combo 2019 - 2020


Rueda
Observa la ilustración de la lectura “Rueda”, ¿qué es eso que tiene forma de
rueda? Anota el nombre en cada espacio de los elementos que tienen forma de
rueda. En los espacios en blanco dibuja algunos más. Une este espacio con la
portada con ayuda de un broche latonado.

l l n

Combo 2019 - 2020


“Diccionario poético 2”
pegar

f ___________

pegar
pegar

h ___________
g ___________

pegar pegar ¡Armemos


un
diccionario
poético de
las cosas
que nos
gustan!
Coloca el
nombre
según
correspon
da y pega
i ___________ j ___________ por
pestaña.
la
Tesoros
Recorta por el cofre por la línea exterior, dobla para armar el cofre, dentro dibuja los tesoros que se
mencionan en la lectura.
El campo
Recorta el interactivo, pega por la pestaña y pega debajo de cada espacio las
características del campo en el orden que aparecen en la lectura.

que con la luz del sol,


brillan como sarta
de vidrios de colores
que se ponen las
mujeres en el pecho.

El campo se
estremece de
gusto. Huele a
tierra y a hierbas
mojadas.

Las hojas de los


árboles, de las
milpas, de los
jarales, están
cubiertas de
gotitas de agua

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El sapito glo glo glo
Recorta cada cuadro y arma el cuadernillo ordenando la lectura, completa cada
verso que aparece.

El sapito pegar
glo glo glo
José Sebastián Tallon

Nadie sabe _ _ _ _ _ vive,


nadie en la casa lo vio
pero _ _ _ _ _
escuchamos
al sapito glo-glo-glo…

pegar pegar

¿Vivirá en la chimenea? ¿Vive acaso en la


______?
¿Dónde diablos se
¿Se ha metido en un
escondió?
rincón?
¿Dónde _ _ _ _ _ cuando
¿Está debajo de la
_ _ _ _ _ _ el sapito glo- ____?
glo-glo? ¿Vive oculto en una flor?

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Animales de otras tierras
Recorta por las líneas sólidas, pega por la parte izquierda y debajo de cada
espacio responde.

¿cuáles animales
vieron?

¿Dónde trae a sus


hijos uno de los
animales que
vieron?

¿hasta cuándo
carga a sus
bebés?

¿cómo se llama
este animal?

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✓ Noticias de mi comunidad.

Español
Noticias en mi comunidad
Responde de bajo de cada espacio lo que se te pide.

Combo 2019 - 2020


Leemos noticias
Recorta cada interactivo por la línea exterior, sobla por las líneas punteadas y
resuelve con respecto a las noticias del libro, posteriormente pega por la pestaña
y dobla como acordeón.
Después de leerlo: Antes de leerlo:
✓ .
Perros
Coloca una si la Anotar brevemente de
noticia: qué crees que trata

Trataba de lo rescatistas,
los
que tú creías. _____________
Sucedió en el
pasado.
_____________
nuevos
héroes
La habías
_____________
escuchado
_____________
de los
antes.

Te pareció _____________
interesante. mexicanos

La
Después de leerlo: Antes de leerlo:
Coloca una ✓ .si la Anotar brevemente de
noticia: qué crees que trata

Trataba de lo UNAM
otorga
que tú creías. _____________
Sucedió en el
pasado.
_____________
premio
a niña
La habías
_____________
escuchado
_____________
de 8
antes.

Te pareció _____________
interesante. años

Combo 2019 - 2020


¿Cómo nos enteramos?
Observa los medios por los cuáles se difunden noticias, colorea el círculo que
responda correctamente tus hábitos familiares para conocer la información
actual del mundo.

¿Lo utilizan
Medio ¿Con qué frecuencia leen
para conocer
informativo noticias en este medio?
las noticias?

si no siempre A
veces
Casi
nunca

Radio

si no siempre A
veces
Casi
nunca

Televisión

si no siempre A
veces
Casi
nunca

Internet

si no siempre A
veces
Casi
nunca

Revistas

si no siempre A
veces
Casi
nunca

Periódico

si no siempre A
veces
Casi
nunca
Altavoz
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Analizamos una noticia
Lee la siguiente noticia y contesta:

Guadalajara Jalisco 7 de Marzo del 2019

El día de ayer en la ciudad de


Guadalajara, se aprobó la ley
para sancionar en a quienes
utilicen espectáculos con
animales en los circos. Esto
con el objetivo de proteger a
los animales.
Esta ley definirá las medidas de protección de los animales
en espectáculos públicos; por lo tanto queda prohibido
todo tipo de ejercicio que implique conductas crueles y
violentas hacia los animales.

Después de leer la noticia anterior, completa lo siguiente:

1.-¿En dónde sucede la noticia?


_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2.-¿Cuándo sucede la noticia
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3.-¿De qué nos habla la noticia?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Combo 2019 - 2020
2019 - 2020 Combo
pegar
Había una vez...
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
INICIO
a
t
i
c
u
r
e
p
a
C
posteriormente recorta por la línea exterior y arma tu cuadernillo.
Escribe la historia de “Caperucita Roja” de acuerdo a las partes del cuento,
Caperucita roja
2019 - 2020 Combo
pegar
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
FINAL
DESARROLLO
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
pegar
posteriormente recorta por la línea exterior y arma tu cuadernillo.
Escribe la historia de “Caperucita Roja” de acuerdo a las partes del cuento,
Caperucita roja
Sopa de letras
Encuentra las palabras que se te indican en la parte inferior.

• marinero • calamar
• mareo • aclamar
• mariscos • domar
Combo 2019 - 2020
¿De qué vamos a hablar?
Recorta cada elemento por la línea exterior, pega por las pestañas de manera
escalonada y contesta de acuerdo a los temas para la noticia.

pegar

____________________
____________________
____________________
____________________
____________________

¿Hay alguna actividad o evento que


consideres importante?

¿de qué vamos pegar

a hablar?
____________________
____________________
____________________
pegar
____________________
____________________
______________________ ____________________
______________________ Temas que se proponen para
______________________ la noticia:
______________________
¿Qué ha sucedido recientemente?

Combo 2019 - 2020


¿De qué vamos a hablar?
Recorta cada elemento por la línea exterior, pega por las pestañas de manera
escalonada y contesta de acuerdo a los temas para la noticia.

pegar

____________________
____________________
____________________
____________________
____________________

¿Hay alguna actividad o evento que


consideres importante?

¿de qué vamos pegar

a hablar?
____________________
____________________
____________________
pegar
____________________
____________________
______________________ ____________________
______________________ Temas que se proponen para
______________________ la noticia:
______________________
¿Qué ha sucedido recientemente?

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Mi noticia
De los temas anteriores, elige uno e investiga lo que se te pide.

Combo 2019 - 2020


Empiezo a escribir mi noticia
Toma del espacio recortable la información necesaria para completar el
cuadro.

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_________________

Combo 2019 - 2020


Cuentos con lobos
Luego de leer en tu libro de texto, recorta la siguiente plantilla y contesta lo que
se te pide.

El pastor
y el lobo

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¡Basta!
Juega al basta; escribe todo lo que se te pide en la tabla, iniciando con la
letra que te mencione tu compañero. Cada palabra tiene un valor de 100
puntos.

Combo 2019 - 2020


Escribo mi primer borrador
Elabora el primer borrador de lo que será tu noticia.

_____________________________

_______________________________
Dibuja o pega _______________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

Combo 2019 - 2020


Pie de foto
Recorta dos imágenes que tengan relación con tu noticia, pégalas en los
cuadros que se te indican y elabora un texto sobre ellas como pie de foto.

El pie de foto es un
texto que aparece en
el borde inferior de una
imagen y aporta al
lector información
específica sobre la
fotografía.

_________________________
_________________________
_________________________

_________________________
_________________________
_________________________
Combo 2019 - 2020
El personaje del lobo
Recorta la siguiente plantilla y escribe en ella, cómo es el personaje del lobo en el
cuento de caperucita roja y en el del pastor y el lobo. .

_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________

_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________

Combo 2019 - 2020


Escribo mi versión final
Ahora te toca escribir tu versión final de la noticia. Recuerda tomar en cuento
todos los aspectos revisados. Recorta imágenes y pégalas con su pie de
fotografía

_____________________________

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____________________________________ _______________________________
____________________________________
_______________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________ ____________________________________
______________________________ ____________________________________
____________________________________

Combo 2019 - 2020


✓ Hasta 100.
✓ Experimentar con el peso.

Matemáticas
Hasta 90

Colorea, cuenta los objetos de la colección. Pega en tu cuaderno.

Combo 2019 - 2020


Contamos
Recorta las siguientes plantillas cuenta cuantos objetos hay en cada caso y
debajo de cada plantilla pega el recuadro que tiene la respuesta correcta.

Combo 2019 - 2020


Contamos
Recorta la siguiente plantilla y cuenta los palitos que hay en cada una de las
figuras, debajo escribe la cantidad y arma tu interactivo. Recuerda que cada
grupo tiene 10 palitos.

Combo 2019 - 2020


Hasta 100

Colorea, cuenta los objetos de la colección. Pega en tu cuaderno.

Combo 2019 - 2020


Rompecabezas
Recorta cada parte de los huevos, cuenta las figuras que tiene cada uno y busca
la que le corresponde.

Combo 2019 - 2020


Completa la serie
Completa las cantidades que hacen falta.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

12 13 15 16 17 19

22 23 25 26 27 29

32 33 35 36 37 39

42 43 45 46 47 49

52 53 55 56 57 59

62 63 65 66 67 69

72 73 75 76 77 79

82 83 85 86 87 89

92 93 95 96 97 99

Combo 2019 - 2020


Paletas numéricas
Une las partes de la paleta para formar la cantidad que se te pide.

Combo 2019 - 2020


El cofre de monedas
Recorta las plantillas y las monedas. Pega dentro de cada cofre la cantidad que
se te pide y arma tu interactivo.

Combo 2019 - 2020


Sumando 100
Revisa cada una de las cantidades que se te presentan, busca un número para
que al sumarlas obtengas como resultado el número 100. Recorta las plantillas,
pega de la parte de la imagen y dobla en las líneas punteadas para que quede
como un acordeón. Combo 2019 - 2020
Decenas y unidades
Recorta la siguiente plantilla, pega de la parte central, debajo de cada lado
escribe la cantidad que representa cada imagen y al centro escribe el total de
sumar las dos.

Combo 2019 - 2020


El peso
Recorta la siguiente plantilla; pega del centro y debajo de cada figura enumera de
la más ligera a la más pesada..

Combo 2019 - 2020


Calculando
Recorta las siguientes plantillas, une con un broche latonado, poniendo al frente el
costal que pesa menos y al final la que pesa más.

Combo 2019 - 2020


✓ Las plantas de mi
comunidad.
✓ ¿Cómo cambio?

Conocimiento del Medio


Las plantas
Recorta las siguientes plantillas, pega de la parte superior y debajo escribe lo que
se te pide.

pegar

pegar

pegar

Combo 2019 - 2020


Álbum de Diversidad Natural
Busca en la calle y en la escuela hojitas secas, pégalas en el espacio en blanco y descríbelas.
Combo 2019 - 2020
Conozco las plantas
Recorre tu escuela y elige una de las plantas para contestar lo siguiente..

Nombre:

Color y textura

¿Dónde la puedo
encontrar?

¿Tiene flor o fruto?

Dibújala

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Colección de plantas
Recorta las siguientes plantillas e investiga lo que se te pide sobre tres tipos de
plantas. Combo 2019 - 2020

Nombre:
___________
___________
___________
Color:
___________
___________
___________

pegar Características: __________


___________________________
___________________________
___________________________
___________________________

___________________________
Nombre: ___________________________
___________ ___________________________
___________ ___________________________
___________ ___________________________
Color: ___________________________
___________ ___________________________
pegar

___________ Características: __________


___________
pegar

___________
Características: __________ ___________
___________________________ ___________
___________________________ Color:
___________________________ ___________
___________________________ ___________
___________________________ ___________
___________________________ Nombre:
___________________________
Instrucciones: Recorta la
siguiente plantilla, pega del
centro y pega por la parte
contraria cada una de las
____________________________ pestañas que se te
presentan. Elige una planta y
____________________________ completa la información que
se te pide.
____________________________
______________________
_______________________
_______________________
_______________________

______________________
_______________________
_______________________
_______________________
____________________________
____________________________
____________________________
¿Cómo cuidar las plantas?
Investiga cómo debe ser el cuidado de una planta y responde lo que se te pide.

El cuidado
de las plantas

Combo 2019 - 2020


¿Cómo he cambiado?
Recorta la mano y escribe debajo de cada dedo una diferencia que notes en tu
cuerpo de cuando eras bebé a la fecha.

Combo 2019 - 2020


Identifico cambios en mi persona
Recorta las siguientes plantillas,
pega en donde se te indica para
formar una tira de imágenes,
completa lo que se te pide y pega
en tu cuaderno de la cámara,
dobla y forma un acordeón que
indique los cambios en tu cuerpo.

pegar

pegar
Combo 2019 - 2020 pegar
pegar pegar

pegar
Mi historieta
Con ayuda de la siguiente plantilla, elabora una historieta sobre los cambios
que has tenido a lo largo de tu vida.

Combo 2019 - 2020


✓ Reglas que sirven para
todos.
✓ La niñez, primero.
✓ Los derechos de la niñez

Formación Cívica y Ética


¿Quién vigila las reglas?
Lee la función de la figura de autoridad y únelo con la oración que describe
su trabajo.
Gobierna y administra
al país para su
correcto
Policía de tránsito funcionamiento en
beneficio del pueblo.

Su función es trabajar
por el bienestar de
Director escolar todos los miembros de
la familia.

Se encargan de
organizar y mantener
Padres en buen funcionamiento
de la escuela.

Se encargan de que se
respeten las leyes en
Presidente municipal calles y avenidas.

¿Qué crees que pasaría si no existieran estas figuras de


autoridad?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

¿Para qué sirven las reglas ?


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Combo 2019 - 2020


La niñez, primero.
Recorta cada cuadro y arma el cuadernillo. Anota en cada espacio un derecho
que tengan los niños y dibújalo.

pegar

Derecho a ____________
_______________________

pegar pegar

Derecho a ____________ Derecho a ____________


_______________________ _______________________

Combo 2019 - 2020


Los derechos de la niñez
Recorta por la línea exterior y debajo de cada espacio anota como haces valer
tus derechos en los siguientes lugares

En la casa

Mis derechos
En la casa

escuela
En la

En el
vecindario

Combo 2019 - 2020


MATEMÁTICAS

✓ Otra vez 100.


✓ Más sobre el peso.
✓ Secuencia de sucesos en el
tiempo: día, semana y mes.

LECTURAS CONOCIMIENTO
DEL MEDIO
✓ Tres tristes tigres.
✓ No acabarán mis flores.
✓ Que te corta corta. ✓ Acuerdos para vivir en familia.
✓ Guacamaya. ✓ Conozco y cuido el lugar donde
✓ El niño prodigio. vivo.
✓ No quiero oro.

FORMACIÓN
ESPAÑOL CÍVICA Y ÉTICA

✓ Así era antes, así soy ✓ Mi trabajo con los demás.


ahora. ✓ Los grupos se organizan
para funcionar.
✓ Las reglas de juego y la
función de la autoridad.

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Proyectos y Recursos Educativos

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