FACULTAD DE INFORMÁTICA Y CIENCIAS APLICADAS

ESCUELA DE CIENCIAS APLICADAS

“ING. JULIO CESAR ORANTES”

DISEÑO INSTRUCCIONAL DE LA ASIGNATURA

COSTOS INDUSTRIALES

CICLO VII

SAN SALVADOR, ENERO 2018.

 FACULTAD DE INFORMÁTICA Y CIENCIAS APLICADAS
ESCUELA DE CIENCIAS APLICADAS
“ING. JULIO CESAR ORANTES”

I. HOJA DE DATOS GENERALES

Ciclo Académico VII

Carrera Ingeniería Industrial No
Presencial
Asignatura: Costos Industriales
Modalidad No Presencial
Código Virtual COIN-V
No de orden en pensum 31
Duración del ciclo en semanas 18
No. Horas Por Ciclo: 90 horas
Horas Teóricas Semanales 3
Horas Practicas Semanales 2
Unidades Valorativas 04 U.V.
Duración de la hora clase 50 minutos
Prerrequisito MATEMÁTICA FINANCIERA

II. COMPETENCIA A DESARROLLAR

COMPETENCIA:

Administrar las finanzas de la empresa.

III.DISEÑO INSTRUCCIONAL CON JORNALIZACIÓN.

 Nombre de la Unidad de aprendizaje:
Unidad de Aprendizaje 1 INTRODUCCIÓN A LOS COSTOS INDUSTRIALES

ELEMENTOS DE COMPETENCIA:
Planificar las finanzas de la empresa.
VALORES A DESARROLLAR:
Compromiso agresivo (responsabilidad).
Responsabilidad y pensamiento positivo.
Liderazgo institucional

OBJETIVOS TIEMPO ESTIMADO

ESPECÍFICOS CRITERIOS DE No.
No. CONTENIDO METODOLOGÍA
Que los estudiantes EVALUACIÓN FECHA HORAS
TEMÁTICO
sean capaces de:
Contabilidad de identificar y diferenciar la Administración de una prueba de Laboratorios en línea.
costos y contabilidad contabilidad de costos y la nivel de entrada Control de lectura.
1 Semana 1 5
financiera financiera Desarrollo de guías.

Definición y Comprender y aplicar las Las clases se encontrarán en el Laboratorios en línea.

aplicaciones de los definiciones de los costos aula virtual de esta asignatura, por Control de lectura.
2 costos industriales. industriales. lo que los estudiantes podrán Desarrollo de guías Semana 1 5
ingresar a ellos en cualquier
momento.
Clasificación de los Clasificar los diferentes Las clases se encontrarán en el Laboratorios en línea.
costos industriales. costos industriales aula virtual de esta asignatura, por Control de lectura.
lo que los estudiantes podrán Foros y chat.
3 ingresar a ellos en cualquier Desarrollo de guías. Semana 2 5
momento Desarrollos de
problemas
secuenciales
Proceso de Definir que es un proceso Chat académicos Laboratorios en línea.
producción de producción. De acuerdo al calendario de Control de lectura.
4 actividades, se propondrá una Desarrollo de guías Semana 2 5
sesión de chat por cada unidad de
aprendizaje.
Sistemas de costeo Identificar los diferentes Foros de discusión Laboratorios en línea.
sistemas de costeo. Temas relevantes de la unidad de Control de lectura.
5 Semana 2 5
aprendizaje, los cuales tendrán una Desarrollo de guías
duración de una semana.
Teorías enfocadas a Identificar las diferentes Chat académicos Laboratorios en línea. Semana 2 5
la reducción de teorías enfocadas a la De acuerdo al calendario de Control de lectura.
6 costos. reducción de costos actividades, se propondrá una Desarrollo de guías
sesión de chat por cada unidad de
aprendizaje.

Nombre de la Unidad de aprendizaje:

Unidad de Aprendizaje 2 COSTO ESTÁNDAR
ELEMENTOS DE COMPETENCIA:
Planificar las finanzas de la empresa.
VALORES A DESARROLLAR:
Compromiso agresivo (responsabilidad).
Responsabilidad y pensamiento positivo.
Liderazgo institucional

OBJETIVOS TIEMPO ESTIMADO

ESPECÍFICOS
No. CONTENIDO
Que los estudiantes
TEMÁTICO
sean capaces de:
Características de un Identificar las
sistema de costo características de un
7 Semana 3
estándar sistema de costos
estándar
Tipos de estándares. Identificar los diferentes
tipos de estándares
8 lo que los estudiantes podrán
El control de los Aplicar los controles de los
materiales y mano de diferentes recursos como
obra costos materiales mano de obra
9 estándares. con costos estándar
Costos Basados en Identificar aplicar y analizar
Actividades (ABC) los costos basados en
10 actividades (ABC )
CRITERIOS DE No.
METODOLOGÍA
EVALUACIÓN FECHA HORAS
Administración de una prueba de Laboratorios en línea.
nivel de entrada Control de lectura.
5
Desarrollo de guías
Las clases se encontrarán en el Laboratorios en línea.
aula virtual de esta asignatura, por Control de lectura.
Desarrollo de guías Semana 3 5
ingresar a ellos en cualquier
momento.
Las clases se encontrarán en el Laboratorios en línea.
aula virtual de esta asignatura, por Control de lectura.
lo que los estudiantes podrán Foros y chat.
ingresar a ellos en cualquier Desarrollo de guías. Semana 4 5
momento Desarrollos de
problemas
secuenciales
Chat académicos Laboratorios en línea.
De acuerdo al calendario de Control de lectura.
actividades, se propondrá una Desarrollo de guías Semana 5 5
sesión de chat por cada unidad de
aprendizaje.

Nombre de la Unidad de aprendizaje:

Unidad de Aprendizaje 3 CONTABILIZACIÓN DE COSTOS INDIRECTOS.
ELEMENTOS DE COMPETENCIA:
Planificar las finanzas de la empresa.
VALORES A DESARROLLAR:
Compromiso agresivo (responsabilidad).
Responsabilidad y pensamiento positivo.
Liderazgo institucional.

OBJETIVOS TIEMPO ESTIMADO

ESPECÍFICOS CRITERIOS DE No.
No. CONTENIDO METODOLOGÍA
Que los estudiantes EVALUACIÓN FECHA HORAS
TEMÁTICO
sean capaces de:
Horas-máquinas como Identificar y aplicar las Administración de una prueba de Laboratorios en línea.
base de aplicación del horas –maquinas como nivel de entrada Control de lectura.
11 Semana 6 5
CI. base de aplicación de Desarrollo de guías
costos indirectos.
 Identificar y aplicar las la Las clases se encontrarán en el Laboratorios en línea.
Tasas diferentes tasas aula virtual de esta asignatura, por Control de lectura.
Departamentales departamentales como lo que los estudiantes podrán Desarrollo de guías
como base de base de aplicación de los ingresar a ellos en cualquier
12 aplicación de CI. costos indirectos así como momento. Semana 6 5
Reasignación de la reasignación de costos
costos departamentales
departamentales.

Nombre de la Unidad de aprendizaje:

Unidad de Aprendizaje 4 FUNDAMENTOS DE PRESUPUESTOS
ELEMENTOS DE COMPETENCIA:
Planificar las finanzas de la empresa.
VALORES A DESARROLLAR:
Compromiso agresivo (responsabilidad).
Responsabilidad y pensamiento positivo.
Liderazgo institucional

OBJETIVOS TIEMPO
ESPECÍFICOS ESTIMADO
CRITERIOS DE
No. CONTENIDO Que los METODOLOGÍA No.
EVALUACIÓN
TEMÁTICO estudiantes sean FECHA HORAS
capaces de:
Conceptos de Analizar los diferentes Administración de una prueba de Laboratorios en línea.
presupuesto. conceptos de nivel de entrada Control de lectura.
13 Semana 7 5
presupuestos. Desarrollo de guías

Importancia de los Identificar la importancia Las clases se encontrarán en el Laboratorios en línea.

presupuestos de los presupuestos.
14
Los presupuestos como Identificar las diferentes
herramientas gerenciales aplicaciones de los
presupuestos como
15 herramientas gerenciales
Base para la formulación Identificar las diferentes
presupuestal aplicaciones de los
16 presupuestos como
herramientas gerenciales.
Propósito de la Identificar los diferentes
presupuestación propósitos y modalidades
17
presupuestarias.
aula virtual de esta asignatura, Control de lectura.
por lo que los estudiantes podrán Desarrollo de guías Semana 8 5
ingresar a ellos en cualquier
momento.
Las clases se encontrarán en el Laboratorios en línea.
aula virtual de esta asignatura, Control de lectura.
por lo que los estudiantes podrán Foros y chat.
ingresar a ellos en cualquier Desarrollo de guías. Semana 8 5
momento Desarrollos de
problemas
secuenciales
Chat académicos Laboratorios en línea.
De acuerdo al calendario de Control de lectura.
actividades, se propondrá una Desarrollo de guías Semana 8 5
sesión de chat por cada unidad
de aprendizaje.
Foros de discusión Laboratorios en línea.
Temas relevantes de la unidad de Control de lectura.
Semana 9 5
aprendizaje, los cuales tendrán Desarrollo de guías
una duración de una semana.
 Diferentes modalidades Identificar los diferentes Chat académicos Laboratorios en línea.
presupuestarias propósitos y modalidades De acuerdo al calendario de Control de lectura.
 Presupuesto de presupuestarias actividades, se propondrá una Desarrollo de guías
ingresos y sesión de chat por cada unidad
gastos. de aprendizaje.
 Presupuesto de
tiempo, espacio,
materiales y
productos.
 Presupuesto de
18 Semana 10 5
gasto de capital.
 Presupuesto de
efectivos.
 Presupuesto
variables.
 Presupuestos
alternativos y
complementarios
 Presupuesto de
base cero.
Los presupuestos y el Identificar los Chat académicos Laboratorios en línea.
tiempo (corto, mediano, presupuestos en función De acuerdo al calendario de Control de lectura.
19 largo plazo). del tiempo actividades, se propondrá una Desarrollo de guías Semana 11 5
sesión de chat por cada unidad
de aprendizaje.

Nombre de la Unidad de aprendizaje:

Unidad de Aprendizaje 5 ELEMENTOS DEL COSTO Y SU FLUJO.
ELEMENTOS DE COMPETENCIA:
Planificar las finanzas de la empresa.
VALORES A DESARROLLAR:
Compromiso agresivo (responsabilidad).
Responsabilidad y pensamiento positivo.
Liderazgo institucional.

OBJETIVOS TIEMPO ESTIMADO

ESPECÍFICOS CRITERIOS DE No.
No. CONTENIDO METODOLOGÍA
Que los estudiantes EVALUACIÓN FECHA HORAS
TEMÁTICO
sean capaces de:
Costos del periodo. Calcular los costos del Administración de una prueba de Laboratorios en línea.
periodo. nivel de entrada Control de lectura.
20 Semana 12 5
Desarrollo de guías

Diagrama de Elaborar un diagrama de Las clases se encontrarán en el Laboratorios en línea.

inventarios. inventarios aula virtual de esta asignatura, por Control de lectura.
21 lo que los estudiantes podrán Desarrollo de guías Semana 12 5
ingresar a ellos en cualquier
momento.
Tipos de inventarios. Identificar los diferentes Las clases se encontrarán en el Laboratorios en línea.
tipos de inventarios así aula virtual de esta asignatura, por Control de lectura.
como su aplicación. lo que los estudiantes podrán Foros y chat.
22 ingresar a ellos en cualquier Desarrollo de guías. Semana 12 5
momento Desarrollos de
problemas
secuenciales
Elementos del costo Analizar cada elemento de Chat académicos Laboratorios en línea.
de producción los costos de producción De acuerdo al calendario de Control de lectura.
23 actividades, se propondrá una Desarrollo de guías Semana 13 5
sesión de chat por cada unidad de
aprendizaje.
 Flujo de costos a Diseñar un flujo de costos Foros de discusión Laboratorios en línea.
través de los a través de los inventarios Temas relevantes de la unidad de Control de lectura.
24 Semana 13 5
inventarios aprendizaje, los cuales tendrán una Desarrollo de guías
duración de una semana.
Valuación de Valuar Los inventarios. Chat académicos Laboratorios en línea.
inventarios De acuerdo al calendario de Control de lectura.
25 actividades, se propondrá una Desarrollo de guías Semana 13 5
sesión de chat por cada unidad de
aprendizaje.

Nombre de la Unidad de aprendizaje:

Unidad de Aprendizaje 6
COSTEO POR ÓRDENES
ELEMENTOS DE COMPETENCIA:
Verificar el desempeño financiero de la empresa.
VALORES A DESARROLLAR:
Compromiso agresivo (responsabilidad).
Responsabilidad y pensamiento positivo.
Liderazgo institucional

OBJETIVOS TIEMPO ESTIMADO

ESPECÍFICOS CRITERIOS DE No.
No. CONTENIDO METODOLOGÍA
Que los estudiantes EVALUACIÓN FECHA HORAS
TEMÁTICO
sean capaces de:
Generalidades Identificar conceptos Administración de una prueba de Laboratorios en línea.
generales del costeo por nivel de entrada Control de lectura.
26 Semana 14 5
órdenes de producción. Desarrollo de guías.

Contabilización de Contabilizar las unidades Las clases se encontrarán en el Laboratorios en línea.

Unidades dañadas, dañadas, defectuosas y aula virtual de esta asignatura, por Control de lectura.
27 Unidades material de desecho lo que los estudiantes podrán Desarrollo de guías Semana 14 5
defectuosas, material ingresar a ellos en cualquier
de desecho. momento.
Material de Identificar y clasificar el Las clases se encontrarán en el Laboratorios en línea.
desperdicio. material de desperdicio. aula virtual de esta asignatura, por Control de lectura.
lo que los estudiantes podrán Foros y chat.
28 ingresar a ellos en cualquier Desarrollo de guías. Semana 14 5
momento Desarrollos de
problemas
secuenciales
Reporte financiero Estructurar un reporte Chat académicos Laboratorios en línea.
financiero De acuerdo al calendario de Control de lectura.
29 actividades, se propondrá una Desarrollo de guías Semana 15 5
sesión de chat por cada unidad de
aprendizaje.

Nombre de la Unidad de aprendizaje:

Unidad de Aprendizaje 7
COSTEO POR PROCESO.
ELEMENTOS DE COMPETENCIA:
Planificar las finanzas de la empresa.
VALORES A DESARROLLAR:
Compromiso agresivo (responsabilidad).
Responsabilidad y pensamiento positivo.
Liderazgo institucional

No. METODOLOGÍA TIEMPO ESTIMADO

 CONTENIDO OBJETIVOS CRITERIOS DE No.
TEMÁTICO ESPECÍFICOS EVALUACIÓN FECHA HORAS
Que los estudiantes
sean capaces de:
Generalidades Identificar conceptos Administración de una prueba de Laboratorios en línea.
generales sobre el costeo nivel de entrada Control de lectura.
30 por proceso. Desarrollo de guías Semana 15 5

Múltiples procesos y Identificar los múltiplos Las clases se encontrarán en el Laboratorios en línea.
materias primas procesos y materias prima. aula virtual de esta asignatura, por Control de lectura.
31 lo que los estudiantes podrán Desarrollo de guías Semana 15 5
ingresar a ellos en cualquier
momento.
Contabilización de Contabilizar las unidades Las clases se encontrarán en el Laboratorios en línea.
Unidades dañadas, dañadas, defectuosas y aula virtual de esta asignatura, por Control de lectura.
Unidades material de desecho lo que los estudiantes podrán Foros y chat.
32 defectuosas, material ingresar a ellos en cualquier Desarrollo de guías. Semana 16 5
de desecho. momento Desarrollos de
problemas
secuenciales
Material de Chat académicos Laboratorios en línea.
desperdicio Identificar que es el De acuerdo al calendario de Control de lectura.
33 material de desperdicio actividades, se propondrá una Desarrollo de guías Semana 16 5
sesión de chat por cada unidad de
aprendizaje.

Nombre de la Unidad de aprendizaje:

Unidad de Aprendizaje 8
PROCESOS DE PRODUCCIÓN CONJUNTA.
ELEMENTOS DE COMPETENCIA:
Verificar el desempeño financiero de la empresa.
VALORES A DESARROLLAR:
Compromiso agresivo (responsabilidad).
Responsabilidad y pensamiento positivo.
Liderazgo institucional

OBJETIVOS TIEMPO ESTIMADO

ESPECÍFICOS CRITERIOS DE No.
No. CONTENIDO METODOLOGÍA
Que los estudiantes EVALUACIÓN FECHA HORAS
TEMÁTICO
sean capaces de:
Método de unidades Aplicar el método de Administración de una prueba de Laboratorios en línea.
físicas. unidades físicas. nivel de entrada Control de lectura.
34 Semana 17 5
Desarrollo de guías

Método de valor Aplicar el método de valor Las clases se encontrarán en el Laboratorios en línea.
relativo de ventas relativo de ventas aula virtual de esta asignatura, por Control de lectura.
35 lo que los estudiantes podrán Desarrollo de guías Semana 18 5
ingresar a ellos en cualquier
momento.
Subproductos Las clases se encontrarán en el Laboratorios en línea.
Definir ,identificar y aula virtual de esta asignatura, por Control de lectura.
clasificar los subproductos lo que los estudiantes podrán Foros y chat.
36 ingresar a ellos en cualquier Desarrollo de guías. Semana 18 5
momento Desarrollos de
problemas
secuenciales
Sistema de evaluación
La presente asignatura se evaluará:
CUADRO DE EVALUACIONES SUMATIVAS
PORCENTAJE
EVALUACIÓN ACTIVIDAD (ES) PONDERACIÓN SEMANAS
RELATIVO
Foro 20 2da.
Primera Actividades 30 20% 3ra.
Evaluación parcial 50 4ta.
Foro 10 1ra
Actividad Individual 20 2da.
Segunda 20%
Actividades Grupal 20 3ra.
Evaluación parcial 50 4ta.
Foro 20 2da.
Tercera Actividades 30 20% 3ra.
Evaluación parcial 50 4ta.
Foro 10 1ra
Actividad Individual 20 2da.
Cuarta 20%
Actividades Grupal 20 3ra.
Evaluación parcial 50 4ta.
Foro 20 2da.
Quinta Actividades 30 20% 3ra.
Evaluación parcial 50 4ta.
NOTA DE CICLO 100%

IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y

DIRECCIONES EN LA WEB:

Calleja Bernal, Francisco Javier. Contabilidad de costos. Editorial Prentice Hall. Primera Edición.
México, 2001. 5 Ejemplares.

García Colín, Juan. Contabilidad de costos. Editorial McGraw Hill. Tercera Edición. México, 2008. 3
Ejemplares.

Gómez Bravo, Oscar. Contabilidad de Costos. Editorial McGraw Hill. Quinta Edición. Colombia, 2005.
6 Ejemplares.

Horngren, Charles T.; Datar, Srikant M.; Foster, George. Contabilidad de costos: un enfoque gerencial.
Editorial Pearson Educación. Primera Edición. México, 2007. 4 Ejemplares.

OCEANO/CENTRUM. Contabilidad de gestión: presupuestaria y de costos. Editorial Océano. Primera

Edición. España, 2003. 3 Ejemplares.