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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LOS ANDES

FACULTAD: INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL: INGENIERIA CIVIL
SILABO DE LA ASIGNATURA:
PROGRAMACIÓN Y SUPERVISION DE OBRAS

1.0 DATOS GENERALES


1.1 ASIGNATURA : PROGRAMACION Y SUPERVISION DE OBRAS
1.2 CODIGO : IC-106
1.3 CICLO :X
1.4 CREDITOS : 04
1.5 SEMESTRE ACADEMICO : 2019-II
1.6 NUMERO DE HORAS : 06 horas semanales
1.7 FECHA DE INICIO : 16 De septiembre 2019
1.8 FECHA DE FINALIZACION : 10 de enero del 2020
1.9 HORARIO : jueves 6:00 PM- viernes 7:40 PM
1.9 DURACION : 17 SEMANAS
1.10 PRE REQUISITOS : Costos y Presupuestos de Obras
1.11 DOCENTE : Edilberto, GÁLVEZ BARRIENTOS
1.12 EMAIL : egbbarrientos@gmail.com

2.0 SUMILLA
El curso es de naturaleza teórico-práctico, el estudiante planifica la ejecución de las
obras utilizando diferentes métodos de planificación de proyectos como grafos,
PERT-CPM, diagrama de GANTT, distribuyendo de manera óptima el presupuesto en
todo el ciclo de vida del proyecto y haciendo un control de costos en cada etapa de
ejecución

3.0 COMPETENCIA GENERAL

Desarrolla un criterio adecuado en las diferentes técnicas de planificación,


programación y organización del proceso de producción in situ que ayudan a
minimizar el consumo de recursos reduciendo el costo de producción de los diversos
proyectos de Ingeniería Civil.

4.0 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

➢ Usar los métodos disponibles para la programación de los procesos


constructivos desde el punto de vista de cumplir con las necesidades del
cliente, para un control continuo, coordinación entre organizaciones
independientemente contratistas, coordinación entre diferentes proyectos y
planificación física.
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Docente: Ing. Edilberto Gálvez Barrientos
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➢ Emplear las técnicas o consideraciones para resolver problemas de


organización del proceso de producción in situ, basado en el ingreso de datos
de producción fundamentales, por ejemplo, cantidad de trabajo, velocidad de
producción, restricciones externas y otras características de la producción.

➢ Utilizar las técnicas del estudio del trabajo en lo referente al estudio de


métodos para la reducción del contenido del trabajo incrementando la
eficiencia del flujo de materiales y el uso correcto de herramientas y equipos.

5.0 PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS


El contenido del curso distribuido en semanas es el siguiente:

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Docente: Ing. Edilberto Gálvez Barrientos
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UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN
Logro de Unidad: Al finalizar la primera unidad el estudiante podrá entender las diversas etapas del planeamiento así como la planificación
en general y específico en obras civiles, utilización las diversas herramientas para la gestión del tiempo en obra, realizar programación de obras
desde el punto de vista del expediente técnico, así como desarrollar y comprender los diversos procesos de contratación y la supervisión
correspondiente, por tanto el alumno tendrá la competencia de realizar el planeamiento y la programación, utilizando la herramienta del PERT-
CPM.
Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Horas No Criterios de
Semana Saberes Básicos Recursos
Horas Presenciales evaluación
Presenciales
Introducción del Curso. • Participa en clase. • Indaga sobre los Separatas de Rúbrica 1
Bibliografía, exposición tópicos a estudiar
Diálogo entre temas. Participación en la
1 del silabo, explicación en el curso.
de temas a repasar por estudiantes. Proyector sesión de clase
los alumnos en los multimedia.
Desarrolla un Asistencia y
temas de costos y
Plumones de 03 puntualidad
presupuestos. Trabajo en grupo
colores. .Trabajo en equipo
Introduccion a los Revisa bibliografía- Realiza un Pizarra acrílica,
sistemas de material de lectura del planeamiento de Aula Virtual.
Separata de Rúbrica 2
contratación según la campus virtual. sitio-Analiza los
Ley de contrataciones. temas.
sistemas de Participación en la
contratación. Proyector
Planificación en sesión de clase
2 general, en obras multimedia.
Asistencia y
civiles. Planificación de
Plumones de 03 puntualidad
sitio.
colores.
Trabajo en equipo
Aula Virtual.
Autoaprendizaje.

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UNIDAD 2: PLANEAMIENTO-TIPOS DE PLANEAMIENTO.

Logro de la Unidad: Al finalizar la segunda unidad el alumno podrá diferenciar y entender los diversos tipos de planeamiento, así como la aplicación en las obras civiles,
construir la visión y misión, como los valores de una empresa constructora.
Semana Contenidos
Saberes Básicos Actividades de Aprendizaje Recursos Criterios de Evaluación
Horas presenciales Horas no presenciales
3 Introduccion al • Participa en • Investiga sobre • Pizarra acrílica Rúbrica 1
planeamiento, clases. los diversos • Proyector Participación en la sesión
Planeamiento Estratégico, • Diálogo entre planeamientos multimedia. de la clase.
construccion de la visión, alumnos. estratégicos de • Plumones Asistencia y puntualidad.
misión y valores de una empresas • Aula virtual Trabajo en equipo.
empresa para constructoras.
construcción de obras
civiles y consultoras.
Planeamiento táctico.
4 Taller sobre planeamiento • Participa en • Realiza practicas • Pizarra acrílica Rúbrica 2
estratégico para una clases. sobre construir • Proyector Participación en la sesión
empresa constructora y • Trabaja en visión, misión y multimedia. de la clase.
consultora. Así como equipo valores • Plumones Asistencia y puntualidad.
sobre el planeamiento Aula virtual Trabajo en equipo
táctico.
5 Planeamiento operativo, • Participa en • Realiza • Pizarra acrílica Rúbrica 3
análisis Exógeno y clases. planeamiento de • Proyector Participación en la sesión
endógeno, planeamiento • Diálogo de sitio (layout plan) multimedia. de la clase.
de sitio de obra. alumnos • Plumones Asistencia y puntualidad.
Planeamiento de • Aula virtual Trabajo en equipo
contingencia, análisis de
riesgos

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UNIDAD 3: PROGRAMACION DE OBRAS, DIAGRAMAS DE GANTT, METODOS DEL PERT Y EL CPM

Logro de la Unidad: Al finalizar la tercera unidad el alumno tendrá competencias para realizar las programaciones de obras civiles, para el mismo utilizara los métodos de
gerenciamiento del tiempo, como son los diagramas de Gantt,PERT-CPM, así como el método de las precedencias, así como planificar las propias obras civiles.
Semana Contenidos
Saberes Básicos Actividades de Aprendizaje Recursos Criterios de Evaluación
Horas presenciales Horas no presenciales
6 Introducción a los • Participa en • Investiga sobre • Pizarra acrílica Rúbrica 1
Métodos empleados, en clases. los diversos • Proyector Participación en la sesión de
la planificación de • Diálogo entre métodos de multimedia. la clase.
proyectos. Breve reseña alumnos. programación, • Plumones Asistencia y puntualidad.
histórica. Procedimiento realiza el • Aula virtual Trabajo en equipo.
por etapas. EDT EDT(WBS)
7 El Diagrama de Gantt, • Participa en • Realiza practicas • Pizarra acrílica Rúbrica 2
PERT, CPM, Programación clases. sobre mallas o • Proyector Participación en la sesión de
PERT-CPM, Diagrama de • Trabaja en redes multimedia. la clase.
mallas o redes. equipo • Plumones Asistencia y puntualidad.
Aula virtual Trabajo en equipo
8 Reglas básicas para • Participa en • Resuelve • Pizarra acrílica Rúbrica 3
elaborar redes o mallas, clases. ejercicios sobre • Proyector Participación en la sesión de
cadenas de flechas. • Diálogo de redes de flechas multimedia. la clase.
Cálculo de duración de alumnos • Ejercicios sobre • Plumones Asistencia y puntualidad.
actividades, para iniciar y calculo de • Aula virtual Trabajo en equipo
terminar temprano y tiempos
tardíamente.
9 Calculo de holguras y • Participa en • Realiza cálculos • Pizarra acrílica Rúbrica 4
determinación del clases. de tiempos con • Proyector Participación en la sesión de
Camino crítico. • Diálogo de incertidumbre. multimedia. la clase.
Estimación de tiempos alumnos • Plumones Asistencia y puntualidad.
PERT, incertidumbre. • Aula virtual Trabajo en equipo

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10 Determinación de • Participa en • Realiza cálculos • Pizarra acrílica Rúbrica 5
probabilidades para la clases. de • Proyector Participación en la sesión de
terminación de un • Diálogo entre determinación multimedia. la clase.
proyecto. Asignación de alumnos. de tiempos con • Plumones Asistencia y puntualidad.
recursos a los proyectos incertidumbre en • Aula virtual Trabajo en equipo
para acortamiento de obras civiles.
tiempos. Aplicación a
obras civiles.
PRIMER EXAMEN PARCIAL
UNIDAD 4: PROGRAMACION DE OBRAS UTILIZANDO SOFTWARE

Logro de la Unidad: Al finalizar la cuarta unidad el alumno tendrá competencias para realizar las programaciones de obras civiles. Básicamente utilizando un paquete
informático que permita realizar planeamiento y programación de tiempos en obras civiles.
Semana Contenidos
Saberes Básicos Actividades de Aprendizaje Recursos Criterios de Evaluación
Horas presenciales Horas no presenciales
11 Introducción a la • Participa en • Complementación con • Pizarra acrílica Rúbrica 1
utilización de sistemas clases. tutoriales del campus • Proyector Participación en la sesión
informáticos. • Diálogo entre virtual. multimedia. de la clase.
Conociendo el interfaz. alumnos. • Plumones Asistencia y puntualidad.
Introducción de • Aula virtual Trabajo en equipo.
información al sistema. • Utilización de
Secuenciamiento de laptop.
actividades mediante el
método de las
precedencias.
12 Aplicación a obras civiles. • Participa en • Realiza practicas sobre • Pizarra acrílica Rúbrica 2
Edificaciones y obras clases. programación de • Proyector Participación en la sesión
viales. • Trabaja en obras civiles multimedia. de la clase.
equipo • Plumones Asistencia y puntualidad.

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UNIDAD 5: CONTROL DE LA PROGRAMACION

Logro de la Unidad: Al finalizar la quinta unidad el alumno tendrá competencias para realizar los controles necesarios de la programación realizada, así como realizar la
administración del desarrollo de las propias obras civiles. Aplicación de la Ley de Contrataciones.
Semana Contenidos
Saberes Básicos Actividades de Aprendizaje Recursos Criterios de Evaluación
Horas presenciales Horas no presenciales
13 Valorizaciones de obras • Participa en • Investiga sobre • Pizarra acrílica Rúbrica 1
realizadas. En clases. valorizaciones de • Proyector Participación en la sesión de
edificaciones. Fórmulas • Diálogo entre obras multimedia. la clase.
polinómicas. alumnos. • Plumones Asistencia y puntualidad.
• Aula virtual Trabajo en equipo.
14 Normas para el calculo de • Participa en • Lectura de la • Pizarra acrílica Rúbrica 2
los reajustes de obra. clases. normatividad • Proyector Participación en la sesión de
Mayores gastos generales • Trabaja en subida al campus multimedia. la clase.
y Costo directo equipo virtual • Plumones Asistencia y puntualidad.
• Uso de laptop Trabajo en equipo

15 Las obras adicionales. • Participa en • Investiga sobre • Pizarra acrílica Rúbrica 3


Liquidación de obras. clases. diversas • Proyector Participación en la sesión de
• Diálogo de liquidaciones de multimedia. la clase.
alumnos diferentes tipos • Plumones Asistencia y puntualidad.
de obra. • Aula virtual Trabajo en equipo
16 La programación de obras • Participa en • Lectura de la ley • Pizarra acrílica Rúbrica 4
y la Ley de contrataciones clases. de • Proyector Participación en la sesión de
del Estado. • Diálogo de contrataciones multimedia la clase.
alumnos 30225 Asistencia y puntualidad.
Trabajo en equipo

17 EXAMEN FINAL Y ENTREGA DE TRABJO ESCALONADO- SUSTITUTORIO

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1.0 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS


El docente planifica y organiza cuidadosamente el contenido, las actividades y tutorías con los
alumnos. El desarrollo de la asignatura es de forma secuencial, inicia con la introducción del curso
de costos y presupuesto, con la finalidad de que el estudiante esté familiarizado con el proceso de
planificación de las obras civiles; las bases teóricas que rigen las etapas y métodos de planificación
son desarrolladas en sesiones de clase, las prácticas del curso son realizados luego de haber
desarrollado el fundamento teórico respectivo. Motivar el uso de programas computacionales con
el adecuado conocimiento de sus fundamentos teóricos que fue elaborado.

2.0 MATERIALES EDUCATIVOS


Para la consulta de la bibliografía especializada se cuenta con la Biblioteca Central de la
Universidad y la Biblioteca especializada de la Escuela de Ingeniería Civil, proyectores multimedia
en aulas de clase, sala de cómputo.

3.0 SISTEMA DE EVALUACIÓN


Se evaluará la asistencia obligatoria a clases con un mínimo necesario de 70% de asistencia, la
participación en los diferentes temas que se desarrollen, la participación en el trabajo grupal y el
aporte en la temática seleccionada para dicho trabajo grupal. La presentación y sustentación del
trabajo individual será evaluado, además de 02 exámenes de carácter individual en base a la
temática desarrollada. La nota final será media aritmética simple en:
Trabajos encargados
Examen parcial
Examen final en
El alumno mostrará suficiencia en la asignatura obteniendo como nota mínima de once (puntaje
mínimo de 32 puntos) para aprobar el curso. El promedio final será:

PF= TE+EP+EF
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Donde:
PF : Promedio Final
TE : Trabajos Encargados
EP : Examen Parcial
EF : Examen Final

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4.0 BIBLIOGRAFÍA
➢ Antill James, Método de la Ruta Crítica y sus Aplicaciones, Editorial Limusa &Andash;
Noriega Editores México.
➢ Sánchez Henao, Julio Cesar. Manual de programación y control de programas de obras.
➢ Manuel Sánchez Rodriguez. Técnicas del Pert y Aplicaciones a la Construcción.- Editorial CEEC
S. A.
➢ Isaac E. Edelstein, Programación de Obras
➢ Ley de contrataciones y adquisiciones del estado y su reglamento.
➢ Publicaciones especializadas del Instituto de construcción y gerencia ICG.
➢ CAPECO, (2008), gerencia de control de costos en obras civiles y montaje, Lima: CAPECO.
➢ López M. H., Morán T. C. (2008), Programación Pert – CPM y control de proyectos, Lima:
CAPECO

DIRECCIONES ELECTRONICAS
Supervisión de Obras
http://biblioteca.utea.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=4060
Planteamiento de Obras en Edificaciones Oscar Vásquez Bustamante
http://biblioteca.utea.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-ISBDdetail.pl?biblionumber=4084
Programación de Obras con MSProject Gillermo Huerta Amoretti
http://biblioteca.utea.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-ISBDdetail.pl?biblionumber=12032
Gerencia de Construcción y del Tiempo - Costo Programación y Control de Obras Walter Rodríguez
Castillejo
http://biblioteca.utea.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-ISBDdetail.pl?biblionumber=12205

Abancay, 01 de abril del 2019.

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Edilberto GÁLVEZ BARRIENTOS
Ing.Civil, CIP N°67403
DOCENTE DEL CURSO

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