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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

VICERRECTORADO ACADÉMICO
SUBPROGRAMA DISEÑO ACADÉMICO
ÁREA ADMINISTRACIÓN Y CONTADURÍA

PLAN DE CURSO
IDENTIFICACIÓN

Nombre: Contabilidad de Costos II

U.C.: 4 Horas de estudio: 192

Carrera: Administración de Empresa Código 612.


Contaduría Pública. Código 610

Código: 650

Semestre: IV

Prelaciones: Contabilidad de Costo I (Cód. 637)

Requisito: Ninguno

Autora: MSc. Mylene Altuve.

Diseñador Académico: Dra. Rebeca Estefano.

Fecha - aprobación por Consejo Académico: 03-12-2021

Fecha - aprobación por Consejo Directivo:

Vigencia del año 2022 al año 2024


FUNDAMENTACIÓN

La asignatura Contabilidad de Costos II (Cód. 650) es de carácter teórico práctico, se encuentra ubicada en el cuarto semestre del plan de estudio
de las Carreras de Contaduría Pública y Administración de Empresa, contempla cuatro (4) unidades de crédito.
El propósito de este curso es ofrecer al estudiante, las bases técnicas o métodos para determinar el costo de un producto, mediante identificación,
medición, acumulación, análisis, preparación e interpretación y comunicación de información relevante para uso interno de la gerencia, que
contribuyan en el proceso de planeación, evaluación, control y toma de decisiones de una empresa.
El curso contribuye de manera determinante a lograr el perfil del egresado de las carreras antes mencionadas, pues se apunta al logro de
interpretar y analizar de la manera más precisa posible los costos de producción que le permita a la gerencia la toma de decisiones gerenciales
oportunas y eficaces para el logro de los objetivos propuestos. Es de carácter obligatorio de conformidad al diseño curricular de las Carreras
mencionadas.
En tal sentido, la asignatura ha sido estructurada en cinco (5) unidades conformadas por diez (10) objetivos destinados a conducir al
participante a adquirir las técnicas y métodos necesarios en la implantación de un sistema de costo por procesos, además de estudiar el
presupuesto maestro, los costos estándares, Costeo Directo y por Absorción. La evaluación de estos diez objetivos se realizará a través de un
trabajo práctico que incluye una actividad para cada objetivo: una resolución de una situación, ejercicio práctico o pregunta abierta. Las
indicaciones, formas e instrumentos para su evaluación los encontrarás en el Plan de Curso.
En el curso, el estudiante utilizara un paquete instruccional compuesto por: a) El plan de curso b) Texto de mercado los cuales estarán disponibles
en la siguiente dirección electrónica :
Con el fin de que el estudiante tenga acceso a estos en el momento que lo desee y requiera.

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ORIENTACIONES GENERALES
Bienvenido al curso Contabilidad de Costos II
(Cód. 650)
Algunos aspectos que debes tomar en cuenta:
 La metodología a seguir es propia de la enseñanza a distancia, por lo tanto es eminentemente activa y el aprendizaje
se fundamenta en las actividades de lectura, conocimiento, reflexión y elaboración, referidos a los contenidos del
curso.
 Realizar la lectura de la bibliografía. Accede a las lecturas en el siguiente link:
https://drive.google.com/open?id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi7H-e Recuerda que solo puedes acceder al
material instruccional usando tu correo gmail.
 Planifica tu tiempo de estudio. Para ello se te sugiere que emplees, por lo menos, tres horas y media diarias por 5
días a la semana de estudio en cada objetivo. Ten en cuenta tus condiciones personales, familiares, laborales y
ambientales para lograr estructurar un horario que responda cabalmente a estas particularidades y así hagas un
aprovechamiento efectivo del tiempo de estudio. Para cada objetivo a estudiar, deberás dedicar como mínimo 19
horas de estudios.
 En la medida que estudies cada aspecto debes comenzar a elaborar tus opiniones, reflexiones y transferir el
conocimiento que vas adquiriendo a otros contextos.
 Si necesitas ayuda acude al asesor o comunícate con la especialista en contenido a través de su correo electrónico.
 Antes de comenzar a estudiar los contenidos de esta asignatura, realiza una lectura completa del plan de curso y
focaliza las actividades de evaluación.
 Organiza un grupo de tres o cuatro personas; la idea es propiciar el aprendizaje colaborativo, ya que el conocimiento
es una construcción compartida por los seres humanos para poder aprovechar la experiencia común.
 Se tomará en cuenta la precisión en los cálculos, los términos empleados en la redacción, así como también la
ortografía, la coherencia y cohesión en el desarrollo del discurso escrito.
 Planifica el uso del tiempo y de los recursos para el estudio de cada una de las unidades.
 Los trabajos son de carácter individual, y obligatorios para aprobar los objetivos propuestos.
 El éxito en el logro del curso dependerá de su interés y el cumplimiento de las estrategias de estudios previstas
para cada objetivo.

Éxitos…

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ESTRUCTURA INSTRUCCIONAL BÁSICA
Nombre de la Asignatura: Contabilidad de Costos II
Código: 650
Objetivo Global de la Asignatura: Analizar en forma objetiva y crítica, las características del sistema de costos por proceso, para la
toma de decisiones.
Unidades Temáticas:
Unidad I: Sistema de Costos por Procesos.
Objetivo de la Unidad: Aplicar objetivamente el sistema de costos por procesos para su registro y control.
I.1- Objetivo Específico: Aplicar con objetividad los procesos contables de los elementos del costo de producción.
I.2- Objetivo Específico: Aplicar con exactitud los cuatro pasos que constituyen un informe de costo de producción.
1.3- Objetivo Específico: Aplicar con precisión el tratamiento contable de las unidades dañadas, defectuosas, material de desecho
y desperdicios, en un sistema de costos por procesos.
Unidad II: Costeo de Productos. Conjuntos y Subproductos.
Objetivo de la Unidad: Analizar con objetividad los costos de productos. Conjuntos y subproductos.
II.1- Objetivo Específico: Elaborar con exactitud los procedimientos para la contabilización de costos conjuntos.
II.2- Objetivo Específico: Analizar con precisión los métodos utilizados en los costos de subproductos.
Unidad III: El Presupuesto Maestro.
Objetivo de la Unidad: Analizar con precisión el presupuesto maestro.
III.1- Objetivo Específico: Elaborar con exactitud los distintos tipos de presupuesto.
Unidad IV: Costos Estándar.
Objetivo de la Unidad: Analizar con exactitud el sistema de costo estándar.
IV.1- Objetivo Específico: Analizar con exactitud el establecimiento del costo estándar.
IV.2- Objetivo Específico: Analizar con objetividad las variaciones del costo estándar.
IV.3- Objetivo Específico: Analizar con exactitud los procedimientos para la contabilización de costos estándares.
Unidad V: Costo Directo y Costeo por Absorción.
Objetivo de la Unidad: Analizar con objetividad los métodos de costos directos y por absorción.
V.1- Objetivo Específico: Analizar de manera objetiva y precisa los métodos de costos directos y por absorción.

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DISEÑO DE LA INSTRUCCIÓN DEL CURSO

Objetivo del Curso: Analizar en forma objetiva y crítica, las características del sistema de costos por proceso, para la toma de
decisiones.
Objetivo de la Unidad Temática I: Aplicar objetivamente el sistema de costos por procesos para su registro y control.

Estrategias de
Objetivo Contenido Estrategias Instruccionales
Evaluación
I.1. Aplicar con  Procedimiento Bienvenido al Curso Contabilidad de Costos II  Este objetivo
objetividad los contable de: será evaluado
procesos contables Materiales En el Curso de Contabilidad de Costos I estudiamos el sistema de costeo mediante un
de los elementos Directos, Mano por órdenes específicas. En el presente curso estudiaremos el sistema de trabajo práctico
del costo de de Obra Directa y costeo por procesos. con resolución
producción. Costos Indirectos de situaciones,
de Fabricación. Este apartado le permitirá establecer las estrategias mínimas para lograr el ejercicios
primer objetivo específico planteado de la Unidad I: Sistemas de Costos prácticos o
por Procesos. preguntas
abiertas donde el
Para iniciar este objetivo te invito a reflexionar sobre la siguiente estudiante
interrogante: deberá aplicar
de manera
¿Cómo contabilizar los elementos del costo de producción? objetiva los
procesos
Ahora te invito a realizar las siguientes actividades: contables de los
elementos del
1.-Realice la lectura del capítulo Nº 6 del texto de mercado o bibliografía costo de
obligatoria: producción.
Polimeni R, Fabozzi F, y Adelberg A. (1995). Contabilidad de Costos.
Editorial Mc Graw Hill. Pp.222-259, disponible en el Centro Local,
Unidad de Apoyo o en la dirección electrónica:
https://drive.google.com/open?id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi7H-
e
2.-Establece las características de un sistema de costeo por procesos.
3.-Realice ejercicios prácticos de la contabilización de materiales directos,
mano de obra directa y costos indirectos de fabricación en un sistema
de costos por procesos.
4.-Realice los ejercicios y autoevaluaciones señalados en la bibliografía
obligatoria.
5.-Revise la resolución de las situaciones o preguntas planteadas con el
asesor del centro local.
5
Estrategias de
Objetivo Contenido Estrategias Instruccionales
Evaluación
6.-Participe en discusiones en grupo e intercambio de ideas, donde a
través de resolución de situaciones, ejercicios prácticos o preguntas
abiertas donde aplique objetivamente los procesos contables de los
elementos del costo de producción.

Te invito a continuar ejercitando el tema tratado y prepararte para


estudiar el siguiente objetivo.
I.2. Aplicar con  Informe de Este apartado le permitirá establecer las estrategias mínimas para lograr el  Este objetivo
exactitud los cuatro Producción. segundo objetivo específico planteado de la Unidad I: Sistemas de será evaluado
pasos que  Paso 1: Costos por Procesos. mediante un
constituyen un Cantidades. Para iniciar este objetivo te invito a reflexionar sobre la siguiente trabajo práctico
Informe de Costo  Paso 2: interrogante: con resolución
de Producción. Producción ¿Cómo realizar un Informe de Costo de Producción? de situaciones,
Equivalente. ejercicios
 Paso 3: Costos Ahora te invito a realizar las siguientes actividades: prácticos o
por Contabilizar. 1.-Realice la lectura de los capítulos Nº 6 y 7 del texto de mercado o preguntas
 Paso 4: Costos bibliografía obligatoria: abiertas donde el
Contabilizados. Polimeni R, Fabozzi F, y Adelberg A. (1995). Contabilidad de Costos. estudiante
 Materiales Editorial Mc Graw Hill. Pp.222-308, disponible en el Centro Local, deberá aplicar
Directos: Unidad de Apoyo o en la dirección electrónica: de manera
agregados https://drive.google.com/open?id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi7H- exacta los cuatro
después del e pasos que
primer 2.-Realice un esquema sobre el informe de costos de producción así constituyen un
departamento. como sus diferentes pasos y metodología. Informe de Costo
No hay 3.-Realice ejercicios prácticos del informe de costos de producción. de Producción.
incremento de 5.-Realice los ejercicios y autoevaluaciones señalados en la bibliografía
unidades. obligatoria.
Incremento de 6.-Revise la resolución de las situaciones o preguntas planteadas con el
unidades. asesor del centro local.
 Costo Promedio 7.-Participe en discusiones en grupo e intercambio de ideas a través de
Ponderado. resolución de situaciones, ejercicios prácticos o preguntas abiertas
donde aplique con exactitud los cuatro pasos que constituyen un
Informe de Costo de Producción.
Te invito a continuar ejercitando el tema tratado y prepararte para
estudiar el siguiente objetivo.
I.3.-Aplicar con  Contabilización y Este apartado le permitirá establecer las estrategias mínimas para lograr el  Este objetivo será
precisión el registro de las tercer objetivo específico planteado de la Unidad I: Sistemas de Costos evaluado
tratamiento unidades dañadas, por Procesos. mediante un
contable de las teoría de la trabajo práctico
6
Estrategias de
Objetivo Contenido Estrategias Instruccionales
Evaluación
unidades dañadas, negligencia. Para iniciar este objetivo te invito a reflexionar sobre la siguiente con resolución de
defectuosas,  Deterioro como interrogante: situaciones,
material de elemento del costo ejercicios
desecho y separado. ¿Cómo se contabilizan las unidades dañadas y defectuosas, prácticos o
desperdicio, en un  Contabilización de material de desecho y desperdicio a través; de un sistema de preguntas
sistema de costos los materiales de costeo por procesos? abiertas donde el
por proceso. desecho y estudiante deberá
desperdicio. Ahora te invito a realizar las siguientes actividades: aplicar con
 Contabilización de 1.- Realice la lectura del capítulo Nº 7 del texto de mercado: precisión el
las unidades Polimeni R, Fabozzi F, y Adelberg A. (1995). Contabilidad de Costos. tratamiento
defectuosas. Editorial Mc Graw Hill. Pp. 260 - 308, disponible en el Centro Local, contable de las
 Costos normales Unidad de Apoyo o en la dirección electrónica: unidades
del trabajo https://drive.google.com/open?id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi7H dañadas,
reelaborado. -e defectuosas,
Costos anormales 2.-Establece a través de un esquema las diferencias entre unidades material de
del trabajo dañadas, unidades defectuosas, material de desecho y material de desecho y
reelaborado. desperdicio. desperdicio, en un
3.-Realice ejercicios donde contabilice las unidades dañadas en un sistema de costos
sistema de costo por procesos. por proceso.
4.-Realice ejercicios donde contabilice las unidades defectuosas normales y
anormales.
5.-Realice ejercicios donde contabilice material de desecho y material de
desperdicio.
6.-Realice los ejercicios y autoevaluaciones señalados en la bibliografía
obligatoria.
7.-Revise la resolución de las situaciones o preguntas planteadas con el
asesor del centro local.
8.-Participe en discusiones en grupo e intercambio de ideas a través de
resolución de situaciones, ejercicios prácticos o preguntas abiertas
donde aplique con precisión el tratamiento contable de las unidades
dañadas, defectuosas , material de desecho y desperdicio , en un
sistema de costos por proceso.
Te invito a continuar ejercitando el tema tratado y prepararte para
estudiar el siguiente objetivo.

7
Objetivo de la Unidad Temática II: Analizar con objetividad los costos de productos. Conjuntos y subproductos.

Estrategias de
Objetivo Contenido Estrategias Instruccionales
Evaluación
II.1. Elaborar con  Productos Este apartado le permitirá establecer las estrategias mínimas para  Este objetivo será
exactitud los conjuntos, Costos lograr el primer objetivo específico planteado de la Unidad II: Costos evaluado mediante
procedimientos conjuntos y de Productos. Conjuntos y Subproductos. un trabajo práctico
relativos a los comunes. Punto Para iniciar este objetivo te invito a reflexionar sobre la siguiente con resolución de
costos conjuntos. de separación. interrogante: situaciones,
Contabilización y ejercicios prácticos
¿Qué son costos conjuntos y como diferenciarlos de los
registro de los o preguntas
costos comunes?
productos abiertas donde el
conjuntos. estudiante deberá
 Métodos de las Ahora te invito a realizar las siguientes actividades: elaborar con
unidades 1.-Realice la lectura del capítulo Nº 8 del texto de mercado o exactitud los
producidas. bibliografía obligatoria: procedimientos
 Valor de mercado Polimeni R, Fabozzi F, y Adelberg A. (1995). Contabilidad de Costos. relativos a los
en el punto de Editorial Mc Graw Hill. Pp.309-343, disponible en el Centro Local, costos conjuntos.
separación. Unidad de Apoyo o en la dirección electrónica:
https://drive.google.com/open?id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi7H-
 Valor neto
e
realizable.
2.-Establece las diferencias entre costos conjuntos y costos comunes.
3.-Realice ejercicios prácticos de la contabilización y registro de los
productos conjuntos.
4.-Realice los ejercicios y autoevaluaciones señalados en la bibliografía
obligatoria.
5.-Revise la resolución de las situaciones o preguntas planteadas con
el asesor del centro local.
6.-Participe en discusiones en grupo e intercambio de ideas a través de
resolución de situaciones, ejercicios prácticos o preguntas abiertas
donde elabore con exactitud los procedimientos relativos a los costos
conjuntos.

Te invito a continuar ejercitando el tema tratado y prepararte para


estudiar el siguiente objetivo.

8
Estrategias de
Objetivo Contenido Estrategias Instruccionales
Evaluación
II.2. Analizar con  Subproductos. Este apartado le permitirá establecer las estrategias mínimas para  Este objetivo será
precisión los Contabilización lograr el segundo objetivo específico planteado de la Unidad II: evaluado mediante
métodos utilizados de los Costos de Productos. Conjuntos y Subproductos. una prueba de
en los costos de subproductos: Para iniciar este objetivo te invito a reflexionar sobre la siguiente desarrollo con
subproductos. Categoría 1, interrogante: resolución de
Categoría 2. situaciones,
 Método del valor ¿Qué son los subproductos y como llevar a cabo su ejercicios prácticos
neto realizable. contabilización? o preguntas
 Método del costo Ahora te invito a realizar las siguientes actividades: abiertas donde el
de reversión. 1.-Realice la lectura del capítulo Nº 8 del texto de mercado o estudiante deberá
analizar con
 Los subproductos bibliografía obligatoria:
Polimeni R, Fabozzi F, y Adelberg A. (1995). Contabilidad de precisión los
se reconocen
Costos. Editorial Mc Graw Hill. Pp.309-343, disponible en el Centro métodos utilizados
cuando se
Local, Unidad de Apoyo o en la dirección electrónica: en los costos de
venden.
https://drive.google.com/open?id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi subproductos.
 Los subproductos
se reconocen 7H-e
cuando se 2.-Realice ejercicios prácticos basados en los métodos utilizados en los
producen. costos de subproductos y su contabilización.
3.-Realice los ejercicios y autoevaluaciones señalados en la bibliografía
obligatoria.
4.-Revise la resolución de las situaciones o preguntas planteadas con
el asesor del centro local.
5.-Participe en discusiones en grupo e intercambio de ideas a través de
resolución de situaciones, ejercicios prácticos o preguntas abiertas
donde analice con precisión los métodos utilizados en los costos de
subproductos.
Te invito a continuar ejercitando el tema tratado y prepararte para
estudiar el siguiente objetivo.

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Objetivo de la Unidad Temática III: Analizar con precisión el Presupuesto Maestro.

Estrategias de
Objetivo Contenido Estrategias Instruccionales
Evaluación
III.1. Elaborar  Naturaleza del Este apartado le permitirá establecer las estrategias mínimas para lograr el  Este objetivo
con exactitud los presupuesto. primer objetivo específico planteado de la Unidad III: El Presupuesto será evaluado
distintos tipos de Presupuesto Maestro. mediante un
presupuesto. Maestro. trabajo práctico
Para iniciar este objetivo te invito a reflexionar sobre la siguiente con resolución
 Elaboración interrogante: de situaciones,
del
ejercicios
presupuesto ¿Qué importancia tiene el presupuesto en el cumplimiento de los prácticos o
maestro. objetivos gerenciales? preguntas
 Aspectos de abiertas donde
comportamien Ahora te invito a realizar las siguientes actividades: el estudiante
to de la 1.-Realice la lectura del capítulo Nº 9 del texto de mercado o bibliografía deberá elaborar
presupuestaci obligatoria: con exactitud los
ón. Polimeni R, Fabozzi F, y Adelberg A. (1995). Contabilidad de Costos. distintos tipos de
Editorial Mc Graw Hill. Pp.344-392, disponible en el Centro Local, Unidad presupuesto.
de Apoyo o en la dirección electrónica:
https://drive.google.com/open?id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi7H-e
2.-Realice ejercicios prácticos sobre la naturaleza y comportamiento del
presupuesto maestro y los distintos tipos de presupuesto.
3.-Realice los ejercicios y autoevaluaciones señalados en la bibliografía
obligatoria.
4.-Revise la resolución de las situaciones o preguntas planteadas con el
asesor del centro local.
5.-Participe en discusiones en grupo e intercambio de ideas a través de
resolución de situaciones, ejercicios prácticos o preguntas abiertas donde
elabore con exactitud los distintos tipos de presupuesto.
Te invito a continuar ejercitando el tema tratado y prepararte para
estudiar el siguiente objetivo.

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Objetivo de la Unidad Temática IV: Analizar con efectividad el sistema de costos estándar.

Estrategias de
Objetivo Contenido Estrategias Instruccionales
Evaluación
IV.1. Analizar con  Costeo real, Este apartado le permitirá establecer las estrategias mínimas para  Este objetivo será
exactitud el normal y lograr el primer objetivo específico planteado de la Unidad IV: Costos evaluado mediante
establecimiento del estándar. Uso Estándar. un trabajo práctico
costo estándar. de los costos con resolución de
estándar. Tipos Para iniciar este objetivo te invito a reflexionar sobre la siguiente situaciones,
interrogante: ejercicios prácticos
de estándares.
o preguntas
Establecimiento ¿Cuál es la utilidad de los costos estándar? abiertas donde el
de los estudiante deberá
estándares. Ahora te invito a realizar las siguientes actividades: analizar con
 Calidad y costos exactitud el
de calidad. 1.-Realice la lectura del capítulo Nº 10 del texto de mercado o establecimiento del
bibliografía obligatoria: costo estándar.
Polimeni R, Fabozzi F, y Adelberg A. (1995). Contabilidad de Costos.
Editorial Mc Graw Hill. Pp.393-428, disponible en el Centro Local,
Unidad de Apoyo o en la dirección electrónica:
https://drive.google.com/open?id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi7H-
e
2.-Realice ejercicios prácticos donde se determine el costo real, el uso
de costo estándar, controles y los tipo y establecimientos de
estándares.
3.-Realice los ejercicios y autoevaluaciones señalados en la bibliografía
obligatoria.
4.-Revise la resolución de las situaciones o preguntas planteadas con
el asesor del centro local.
5.-Participe en discusiones en grupo e intercambio de ideas a través
de resolución de situaciones, ejercicios prácticos o preguntas
abiertas donde analice con exactitud el establecimiento del costo
estándar.
Te invito a continuar ejercitando el tema tratado y prepararte para
estudiar el siguiente objetivo.

11
Estrategias de
Objetivo Contenido Estrategias Instruccionales
Evaluación
IV.2. Analizar con  Análisis de Este apartado le permitirá establecer las estrategias mínimas para  Este objetivo será
objetividad las variaciones. lograr el segundo objetivo específico planteado de la Unidad IV: evaluado mediante
variaciones del Cálculo de las Costos Estándar. un trabajo práctico
costo estándar. variaciones. Para iniciar este objetivo te invito a reflexionar sobre la siguiente frase: con resolución de
Cuál es la utilidad de las variaciones en el costo estándar. situaciones,
ejercicios prácticos
Ahora te invito a realizar las siguientes actividades: o preguntas
1.-Realice la lectura del capítulo Nº 11 del texto de mercado o abiertas donde el
bibliografía obligatoria: estudiante deberá
Polimeni R, Fabozzi F, y Adelberg A. (1995). Contabilidad de Costos. analizar con
Editorial Mc Graw Hill. Pp.429-479, disponible en el Centro Local, objetividad las
Unidad de Apoyo o en la dirección electrónica: variaciones del
https://drive.google.com/open?id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi7 costo estándar.
H-e
2.-Realice ejercicios prácticos donde se determine el costo real, el uso
de costo estándar, controles y los tipo y establecimientos de
estándares.
3.-Efectue ejercicios prácticos donde determine variaciones de
materiales directos y de mano de obra directa.
4.-Realice ejercicios prácticos donde analice los costos indirectos de
fabricación con base en una, dos y tres variaciones.
5.-Realice los ejercicios y autoevaluaciones señalados en la bibliografía
obligatoria.
6.-Revise la resolución de las situaciones o preguntas planteadas con
el asesor del centro local.
7.-Participe en discusiones en grupo e intercambio de ideas a través de
resolución de situaciones, ejercicios prácticos o preguntas abiertas
donde analice con objetividad las variaciones del costo estándar.
Te invito a continuar ejercitando el tema tratado y prepararte para
estudiar el siguiente objetivo.
IV.3. Analizar con  Asientos en el Este apartado le permitirá establecer las estrategias mínimas para -Este objetivo será
exactitud los libro diario en lograr el tercer objetivo específico planteado de la Unidad IV: Costos evaluado mediante un
procedimientos para un sistema de Estándar. trabajo práctico con
la contabilización de costos Para iniciar este objetivo te invito a reflexionar sobre la siguiente resolución de
costos estándares. interrogante: situaciones, ejercicios
estándares.
prácticos o preguntas
 Disposición de abiertas donde el
todas las ¿Cómo realizar asientos en el libro diario en un sistema
estudiante deberá
variaciones. de costo estándar?
analizar con exactitud
12
Estrategias de
Objetivo Contenido Estrategias Instruccionales
Evaluación
Unidades los procedimientos
dañadas, Ahora te invito a realizar las siguientes actividades: para la contabilización
defectuosas, 1.-Realice la lectura del capítulo Nº 12 del texto de mercado o de costos estándares.
materiales de bibliografía obligatoria:
desecho y Polimeni R, Fabozzi F, y Adelberg A. (1995). Contabilidad de
Costos. Editorial Mc Graw Hill. Pp.480-521, disponible en el Centro
desperdicio en
Local, Unidad de Apoyo o en la dirección electrónica:
un sistema de https://drive.google.com/open?id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi
costos 7H-e
estándar. 2.-Realice ejercicios prácticos donde registre costos estándar en el libro
 Informe de diario.
costos de 3.-Realice ejercicios prácticos donde registre la disposición de todas las
producción en variaciones.
un sistema de 4.-Realice los ejercicios y autoevaluaciones señalados en la bibliografía
costos obligatoria.
estándar. 5.-Revise la resolución de las situaciones o preguntas planteadas con
el asesor del centro local.
6.-Participe en discusiones en grupo e intercambio de ideas a través
de resolución de situaciones, ejercicios prácticos o preguntas
abiertas donde analice con exactitud los procedimientos para la
contabilización de los costos estándares.
Te invito a continuar ejercitando el tema tratado y prepararte para
estudiar el siguiente objetivo.

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Objetivo de la Unidad Temática V: Analizar con objetividad los métodos de costos directos y por absorción.

Estrategias de
Objetivo Contenido Estrategias Instruccionales
Evaluación
V.1. Analizar de  Significado del Este apartado le permitirá establecer las estrategias mínimas para -Este objetivo será
manera objetiva y costeo directo. lograr el primer objetivo específico planteado de la Unidad V: Costeo evaluado mediante
precisa los métodos  Costeo directo Directo y Costeo por Absorción. un trabajo práctico
de costos directos y Para iniciar este objetivo te invito a comparar los siguientes métodos con resolución de
versus costeo por
por absorción. para determinar el costo de productos manufacturados : situaciones o
absorción. preguntas abiertas
 Ventajas y Costeo directo versus costeo por absorción. donde el estudiante
desventajas del deberá analizar de
costeo directo. Ahora te invito a realizar las siguientes actividades: manera objetiva y
 Ajuste de estados 1.-Realice la lectura del capítulo Nº 13 del texto de mercado o precisa los métodos
financieros para bibliografía obligatoria: de costos directos y
informes externos. Polimeni R, Fabozzi F, y Adelberg A. (1995). Contabilidad de Costos. por absorción.
Editorial Mc Graw Hill. Pp.522-549, disponible en el Centro Local,
Unidad de Apoyo o en la dirección electrónica:
https://drive.google.com/open?id=1Z5Pvl081TbxTltnFvqoqvPjCmuNi7H-
e
2.-Realice ejercicios prácticos donde prepare el Estado de ingreso por
el método de costeo directo.
3.-Realice ejercicios prácticos donde prepare el Estado de ingreso por
el método de costeo por absorción.
4.-Realice los ejercicios y autoevaluaciones señalados en la bibliografía
obligatoria.
5.-Revise la resolución de las situaciones o preguntas planteadas con
el asesor del centro local.
6.-Participe en discusiones en grupo e intercambio de ideas a través de
resolución de situaciones, ejercicios prácticos o preguntas abiertas
donde analice de manera objetiva y precisa los métodos de costos
directos y por absorción.
Hemos finalizado los contenidos de esta asignatura. Te invito a
ejercitar los contenidos aprendidos, recuerda que te servirán de
base para tu carrera profesional.

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BIBLIOGRAFÍA

Obligatoria

Polimeni, R. Fabozzi, F. Adelberg, A. (1995). Contabilidad de Costos. Conceptos y Aplicaciones para la Toma de Decisiones
Gerenciales. Editorial Mc Graw Hill. Colombia.

Complementaria
Cashin, J. Polimeni, R. (1994). Contabilidad de Costos .Serie Schaum. México: (1º Ed.). Mc Graw Hill.

Cuevas, C. (2001), Contabilidad de Costo. Colombia (2º Ed.). Prentice Hall.

García Colín, J. (2001), Contabilidad de Costos .México: (2º Ed.) Mc Graw Hill.

Horngren, F. (2002): Contabilidad de Costos un Enfoque Gerencial. (10º Ed.) Prentice Hall.

Neuner, J. (1994). Contabilidad de Costos. México: (5º Ed.) Uteha.

Torres Salinas, A. (2002), Contabilidad de Costos. Análisis para la toma de decisiones. México (2º Ed.) Mc. Graw Hill.

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PLAN DE EVALUACIÓN
ASIGNATURA: CONTABILIDAD DE COSTOS II MODALIDAD OBJETIVO CONTENIDO
Código: 650 Créditos: 4 Lapso: 2022- 1 Semestre: IV
Carrera: Administración de Empresas / Contaduría Pública
Trabajo
Responsable: Profa. Mylene Altuve
Práctico I.1-V.1 Unidad I - VI
Evaluador: Profa. María Celeste Crespo
Horario de atención: de 10:00-12:30 m / 1:00-3:00pm // Teléfono: 0212 555 23 24
Correo electrónico:mylene.altuve@gmail.com // maricecrespo@gmail.com

U O OBJETIVOS
I.1 Aplicar con objetividad los procesos contables de los elementos del costo de producción.
I.2 Aplicar con exactitud los cuatro pasos que constituyen un Informe de Costo de Producción.
I
Aplicar con precisión el tratamiento contable de las unidades dañadas, defectuosas, material de desecho y
I.3
desperdicio, en un sistema de costos por proceso.
II.1 Elaborar con exactitud los procedimientos relativos a los costos conjuntos.
II
II.2 Analizar con precisión los métodos utilizados en los costos de subproductos.
III III.1 Elaborar con exactitud los distintos tipos de presupuesto.
IV.1 Analizar con exactitud el establecimiento del costo estándar
IV IV.2 Analizar con objetividad las variaciones del costo estándar.
IV.3 Analizar con exactitud los procedimientos para la contabilización de costos estándares.
V V.1 Analizar de manera objetiva y precisa los métodos de costos directos y por absorción.

Objetivos I.1 I.2 I.3 II.1 II.2 III.1 IV.1 IV.2 IV.3 V.1
Peso 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Peso máximo posible: 10
Criterio de dominio de la asignatura: 6
Criterio de aprobación: 60% (art. 44 capítulo IX de las calificaciones y niveles de aprobación)

Peso acumulado1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Calificación 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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INSTRUCCIONES PARA DESARROLLAR LOS TRABAJOS PRÁCTICOS

A continuación, se presentan los requisitos a cumplir para desarrollar el trabajo práctico de la asignatura Contabilidad de
Costos II (650), orientada a resolver situaciones o preguntas abiertas relacionadas a los objetivos I al V. Las actividades
evaluativas propuestas le permitirán al estudiante relacionar, integrar y poner en práctica los contenidos estudiados con el
desempeño que tendrá como futuro profesional.

Las condiciones exigidas para desarrollar, presentar y aprobar el trabajo son:

1) Su entrega es de carácter obligatorio para aprobar el curso y cada objetivo tiene igual ponderación.
2) Es de carácter individual, en este sentido, cualquier evidencia de copia (plagio) de otros trabajos, libros u otra
información reconocida será considerado motivo suficiente para declarar como no logrados los objetivos evaluados en dicho
trabajo.
3) Las fechas de presentación de los trabajos serán señalados cuando se publique el Trabajo Práctico en el espacio
correspondiente para ello.
4) El trabajo debe ser consignado por el estudiante, personalmente, al asesor del Centro Local, sin concesión de prórroga.
5) Los objetivos del trabajo se evalúan de forma sumativa una sola vez, no existe recuperación de los mismos.
6) Cada objetivo tendrá preguntas o situaciones financieras que tienen que resolver.
7) Cada objetivo contará con un criterio de dominio que se indicará en el Trabajo Práctico cuando se publique en cada lapso.
8) Se elaborará un modelo de respuestas para las situaciones o preguntas señaladas en los trabajos prácticos.
9) El trabajo debe presentarse, mecanografiado, manuscrito (letra legible) o digital, no fotocopiados.
10) Es indispensable plasmar en el trabajo de acuerdo al caso, los respectivos asientos de diario, Estados Financieros, tablas y
cálculos, dejando constancia en el desarrollo de cada objetivo.
11) La entrega puntual de los trabajos es requisito indispensable para aprobar la asignatura.
12) Se tomará en cuenta el uso adecuado de los términos empleados en la redacción; así como también, la ortografía, grafía,
coherencia y cohesión en el desarrollo del discurso escrito.
13) La bibliografía para estudiar los contenidos que se evaluarán en el trabajo práctico es la siguiente:

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Obligatoria:

 Polimeni, R. Fabozzi, F. Adelberg, A. (1995). Contabilidad de Costos. Conceptos y Aplicaciones para la Toma de
Decisiones Gerenciales. Editorial Mc Graw Hill. Colombia.
Complementaria:

 Cashin, J. Polimeni, R. (1994). Contabilidad de Costos. Serie Schaum. México: (1º Ed.). Mc Graw Hill.
 Cuevas, C. (2001). Contabilidad de Costo. Colombia (2º Ed.). Prentice Hall.
 García Colín, J. (2001). Contabilidad de Costos. México: (2º Ed.) Mc Graw Hill.
 Horngren, F. (2002). Contabilidad de Costos un Enfoque Gerencial. (10º Ed.) Prentice Hall.

 Neuner, J. (1994). Contabilidad de Costos. México: (5º Ed.) Uteha.


 Torres Salinas, A. (2002). Contabilidad de Costos. Análisis para la toma de decisiones. México (2º Ed.) Mc. Graw Hill.

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