Silabo Del Curso PDF

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
SILABO DE FARMACOQUIMICA II
I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: FARMACOQUIMICA II
1.2. Facultad: FACULTAD DE FARMACIA Y BIOQUIMICA
1.3. Para estudiantes de la carrera: FARMACIA Y BIOQUIMICA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Académico: 2019-Nivelacion
1.5. Año/Ciclo Académico: 7
1.6. Código de curso: 1347
1.7. Sección: A
1.8. Creditos: 5
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 7
- Horas Teoría: 3
- Horas Práctica: 4
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 119
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III IV Aplazado
- Sesiones Teóricas 48 12 12 12 12 ---
- Sesiones Prácticas 48 12 12 12 12 ---
- Sesiones de Evaluación 23 4 4 4 4 7
Total Horas 119 --- --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- FARMACOQUIMICA I
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
Coordinador General SAGASTEGUI GUARNIZ, Químico Farmacéutico wsagastegui@unitru.edu.pe
WILLIAM ANTONIO
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
La experiencia curricular Farmacoquímica I es de naturaleza específica, es de carácter teórico–práctico,
tiene por objetivo contribuir al logro de las capacidades terminales C.T. 2.2, 2.5, 2.7 Y 3.5. Para el logro de
estas capacidades y las competencias correspondientes, la experiencia curricular se ha dividido en IV
unidades denominados “Agentes Farmacodinámicos: Fármacos que afectan el Sistema Hormonal e
Inmune”, “Agentes Farmacodinámicos: Agentes Quimioterápicos I” , “Agentes Farmacodinámicos:
Agentes Quimioterápicos II” y “Manejo del Estado de la Enfermedad”; con los cuales se pretende entregar
el conocimiento necesario acerca de la química del fármaco (estructura, reactividad, análisis), integrando
este enfoque con los fundamentos biológicos y farmacológicos, necesarios para abordar los aspectos que
relacionan la estructura y la actividad de un fármaco, ya que la Farmacoquímica es la rama de las ciencias
farmacéuticas encargada del estudio de las propiedades biológicas y físico-químicas de los medicamentos;
así como la síntesis y desarrollo de nuevos compuestos químicos que sean aptos para el uso terapéutico.
La asignatura de Farmacoquímica II, es útil tanto para la práctica profesional, como para el estudio de las
asignaturas subsecuentes del plan de formación de la carrera. Además, contribuyen al desarrollo de la
capacidad del alumno, para enfrentar y resolver problemas referentes a las estructuras químicas de los
fármacos.
Para el adecuado desarrollo de la asignatura los estudiantes han adquirido las capacidades previas en la
asignatura de Farmacoquímica I. Así mismo, esta asignatura sirve de base para el desarrollo de la asignatura
de Farmacinética.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Al finalizar el curso de FARMACOQUÍMICA I, los alumnos estarán en condiciones de:
- Analizar e identificar las estructuras químicas de los distintos grupos de fármacos y las propiedades físicas
y químicas que de ella derivan, relacionándolas con sus actividades farmacológicas.
- Comprender el uso terapéutico de los fármacos en base a las actividades farmacológicas derivadas de sus
Pág. 1
estructuras.
- Desarrollar la habilidad necesaria en la aplicación de los principios de la Química Analítica en la
valoración de fármacos.
- Inferir los mecanismos de acción farmacológica de los grupos de medicamentos sobre la base de su
estructura química.
- Familiarizarse con la denominación oficial y las reglas de la OMS, referente a las “Denominaciones
Comunes Internacionales” (DCI) de los fármacos.
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: AGENTES FARMACODINÁMICOS: FÁRMACOS QUE AFECTAN EL
SISTEMA
4.1.2. Inicio: 2020-01-10 Termino: 2020-01-17 Número de Semanas/Días: 4
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
Al finalizar la I unidad, los estudiantes estarán capacitados para:
- Analizar las estructuras químicas y el efecto de los diferentes grupos funcionales presentes en la
estructura química de los fármacos que afectan el sistema hormonal e inmune directa o
indirectamente; comprendiendo sus efectos farmacológicos y sus propiedades farmacocinética y/o
farmacodinámicas
- Aplicar los conocimientos teóricos en el desarrollo y el control de calidad referida al contenido
de principio activo de fármacos que afectan el sistema hormonal e inmune directa o
indirectamente.
- Desarrollar habilidades necesarias en la aplicación de los principios de la Química Analítica y
análisis por instrumentación, en la valoración de materia prima, productos terminados y en
muestras biológicas con el propósito de determinar la calidad y eficacia de los medicamentos.
-Practicar normas de bioseguridad y de compromiso a la preservación del medio ambiente.
- Trabajar en equipo sin discriminación de género, raza, religión y otras diferencias.
- Mostrar asertividad al relacionarse con los demás.
- Comprometerse con la solución de las necesidades de la comunidad dentro de las competencias
de la asignatura.
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Teoría 01: Insulina y fármacos utilizados en el tratamiento de la Diabetes.
a1 Teoría 02: Función de la tiroides y drogas tiroideas.
Inicio:
2020-01-10 Práctica 01 (Invest. Formativa): Síntesis de Ácido Acetilsalicílico y/o Acetaminofén.
Termino:
2020-01-13 Actividades de Responsabilidad Social: Lineamientos y recomendaciones de Seguridad del trabajo
en el laboratorio.
Semana/Dí Teoría 03: Corticoides: Glucocorticoides Orales, Tópicos e Inhalatorios, Mineralocorticoides y
a2 Adrenocorticoides Antagonistas.
Inicio: Teoría 04: Homeostasis de Calcio.
2020-01-14
Termino: Práctica 02 (Invest. Formativa): Cuantificación de Antiinflamatorios no Esteroideos por Métodos
2020-01-15 volumétricos e identificación por Cromatografía de Capa Fina.
Actividades de Responsabilidad Social: Recomendaciones de Seguridad del trabajo en el laboratorio.

Semana/Dí Teoría 05: Fármacos Antiinflamatorios No Esteroideos.
a3 Teoría 06: Antihistamínicos: Agentes Antialérgicos y Antiulcerosos.
Inicio:
2020-01-15 Práctica 03 (Invest. Formativa): Valoración de fármacos por Complexometría: Sales de Ca, Mg, Fe,
Termino: Zn.
2020-01-16
Actividades de Responsabilidad Social: Trabajo en laboratorio y química verde.
Semana/Dí Evaluaciones según programación de dirección de escuela y retroalimentación.
a4
Inicio:
2020-01-17
Termino:
2020-01-17
Pág. 2
4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Rúbrica para Informe de Prácticas (Invest. Formativa)
a1 Pre y Post-Test
Inicio:
2020-01-10
Termino:
2020-01-13
a2 Pre y Post-Test
Inicio:
2020-01-14
Termino:
2020-01-15
a3 Pre y Post-Test
Inicio:
2020-01-15
Termino:
2020-01-16
Semana/Dí Examen escrito teórico-práctico
a4
Inicio:
2020-01-17
Termino:
2020-01-17
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: AGENTES FARMACODINÁMICOS: AGENTES QUIMIOTERÁPICOS I
Al finalizar la II unidad, los estudiantes estarán capacitados para:
estructura química de los fármacos antibacterianos naturales, semisintéticos y sintéticos, para
comprender sus efectos farmacológicos y sus propiedades farmacocinéticas y/o
farmacodinámicas.
- Aplicar los conocimientos teóricos en el desarrollo y control de calidad referida al contenido de
principio activo de fármacos antibacterianos naturales, semisintéticos y sintéticos.
de la asignatura.
a
Semana/Dí Teoría 07: Agentes Antibacteriales: Quinolonas, Sulfonamidas.
a5 Teoría 08: Nitrofuranos, Metronidazol, Metenamida y Fosfomicina y Aminoglucósidos
Inicio:
2020-01-20 Práctica 04 (Invest. Formativa): Cuantificación de Quinolonas por espectrofotometría de absorción
Termino: UV-VIS.
2020-01-23
Semana/Dí Teoría 09: Antibióticos β-lactámicos: Penicilinas, inhibidores de la β-lactamasa,
a6 Cefalosporinas, Carbapenemas y monobactámicos.
Inicio: Teoría 10: Tetraciclinas y Glicilciclinas
2020-01-24
Pág. 3
Termino: Práctica 05 (Invest. Formativa): Dosaje de Penicilinas Totales por Métodos Volumétricos.
2020-01-27
Semana/Dí Teoría 11: Macrólidos y Cetólidos.
a7 Teoría 12: Lincosamidas.
Inicio: Teoría 13: Antibióticos de Propósito Especial: Bacitracina, Cloranfenicol, Daptomicina, Linezolid,
2020-01-28 Mupirocina, Polimixina B, Quinupristina/Dalfopristina, Retapamulina, Telavancina y Vancomicina.
Termino:
2020-01-29 Práctica 06 (Invest. Formativa): Identificación de Macrólidos, Aminoglucósidos por TLC y
Cuantificación de Sulfonamidas por espectrofotometría Vis.

a8
Inicio:
2020-01-30
Termino:
2020-01-30

a
a5 Pre y Post-Test
Inicio:
2020-01-20
Termino:
2020-01-23
a6 Pre y Post-Test
Inicio:
2020-01-24
Termino:
2020-01-27
a7 Pre y Post-Test
Inicio:
2020-01-28
Termino:
2020-01-29
a8
Inicio:
2020-01-30
Termino:
2020-01-30
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: AGENTES FARMACODINÁMICOS: AGENTES QUIMIOTERÁPICOS II
Al finalizar la III unidad, los estudiantes estarán capacitados para:
estructura química de los fármacos antifúngicos, antiparasitarios, antimicobacteriales, antivirales
y anticancerígenos, y comprender sus efectos farmacológicos y sus propiedades farmacocinética
y/o farmacodinámicas.
- Aplicar los conocimientos teóricos en el desarrollo y el control de calidad referida al contenido
de principio activo de fármacos antifúngicos, antiparasitarios, antimicobacteriales, antivirales y
anticancerígenos.
Pág. 4

de la asignatura.
a
Semana/Dí Teoría 14: Agentes Antifúngicos.
a9 Teoría 15: Agentes Antimicobacteriales.
Inicio:
2020-01-31 Práctica 07 (Invest. Formativa): Cuantificación de derivados Imidazólicos con Complejos de Cobalto
Termino: (II) por espectrofotometría de absorción UV-VIS.
2020-02-03
Semana/Dí Teoría 16: Agentes Antiparasitarios.
a 10 Teoría 17: Agentes Antivirales e Inhibidores de Proteasa.
Inicio:
2020-02-04 Práctica 08 (Invest. Formativa): Cuantificación de Antiparasitarios por espectrofotometría de
Termino: absorción UV-VIS.
2020-02-05
Semana/Dí Teoría 18: Fármacos anticancerígenos citotóxicos.
a 11 Teoría 19: Fármacos anticancerígenos e inmunoterapia.
Inicio:
2020-02-05 Práctica 09 (Invest. Formativa): Identificación y Cuantificación de Antivirales.
Termino:
2020-02-06 Actividades de Responsabilidad Social: Trabajo en laboratorio y química verde.
a 12
Inicio:
2020-02-07
Termino:
2020-02-07

a
a9 Pre y Post-Test
Inicio:
2020-01-31
Termino:
2020-02-03
a 10 Pre y Post-Test
Inicio:
2020-02-04
Termino:
2020-02-05
a 11 Pre y Post-Test
Inicio:
2020-02-05
Termino:
2020-02-06
a 12
Inicio:
2020-02-07
Termino:
2020-02-07
Pág. 5
4.4. UNIDAD 4
4.4.1. Denominación: MANEJO DEL ESTADO DE LA ENFERMEDAD
Al finalizar la III unidad, los estudiantes estarán capacitados para:
estructura química de los fármacos y químicos especiales utilizados en el diagnóstico y manejo de
enfermedades específicas, así como de químicos especiales naturales y sintéticos; comprendiendo
sus efectos farmacológicos y sus propiedades farmacocinética y/o farmacodinámicas.
- Desarrollar en el estudiantado el interés por resolver los problemas sociales de su comunidad.
- Practicar normas de bioseguridad y de compromiso a la preservación del medio ambiente.
de la asignatura.
a
Semana/Dí Teoría 20: Fármacos antiasmáticos y contra la enfermedad pulmonar Obstructiva Crónica.
a 13 Teoría 21: Fármacos empleados en el tratamiento de la Obesidad.
Inicio:
2020-02-10 Taller 01 (Invest. Formativa): Propiedades Fisicoquímicas y Actividad Farmacológica de Fármacos
Termino: Antiasmáticos.
2020-02-14
Actividades de Responsabilidad Social: El trabajo en equipo y el liderazgo.
Semana/Dí Teoría 22: Fármacos que Actúan sobre el Sistema Reproductor Femenino y Masculino.
a 14 Teoría 23: Medicina Nuclear: Introducción a la Radiofarmacia.
Inicio:
2020-02-17 Taller 02 (Invest. Formativa): Propiedades fisicoquímicas y actividad farmacológica de fármacos
Termino: empleados en el tratamiento de la obesidad.
2020-02-19
Actividad de Proyección Social: Promoción de Estilos de Vida Saludable en el Distrito de Simbal.
Semana/Dí Teoría 24: Desinfectantes y Antisépticos.
a 15 Teoría 25: Interacciones Fármaco – Producto Natural y Fármaco - Alimento.
Inicio:
2020-02-20 Taller 03 (Invest. Formativa): Propiedades fisicoquímicas y actividad farmacológica de principios
Termino: activos de productos naturales.
2020-02-24
Actividades de Responsabilidad Social: El trabajo en equipo y el liderazgo.
a 16
Inicio:
2020-02-25
Termino:
2020-02-26

a
Semana/Dí Rúbrica para Informe de Taller (Invest. Formativa)
a 13 Rúbrica para Exposición (Invest. Formativa)
Inicio: Pre y Post-Test
2020-02-10
Termino:
2020-02-14
2020-02-17
Termino:
2020-02-19
Pág. 6

2020-02-20
Termino:
2020-02-24
a 16
Inicio:
2020-02-25
Termino:
2020-02-26
4.5. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
1.1. Base Legal:
Reglamento de Normas Generales de Evaluación del Aprendizaje de los Estudiantes de Pre – Grado de la
Universidad Nacional de Trujillo.
1.2. Normas específicas en la Experiencia Curricular:

La evaluación teórico–práctica se hará a través de un examen escrito tipo objetivo para cada unidad de
aprendizaje, la misma que se aplicará al final de cada unidad.
La evaluación se realizará aplicando el sistema vigesimal (0 – 20), de conformidad con el sistema de
evaluación de la U.N.T. La nota mínima aprobatoria de unidad es once (11) y solo en el promedio general
de las CUATRO unidades la fracción 0.5 se redondeará a 11.
Para cada UNIDAD se considerará los siguientes criterios de evaluación:
1.2.1. Evaluación parte teórica:

- Actividades de Responsabilidad Social………………………..……….10% DE LA NOTA
- Examen teoría (escrita) ……………….……………………………….40% DE LA NOTA
1.2.2. Evaluación parte práctica:

- Discusión en laboratorio…………………………………...……………10% DE LA NOTA
- Informes de práctica (Invest Formativa)..………………….……………10% DE LA NOTA
- Examen práctico…………………………………………………………30% DE LA NOTA
De la Nota Promedio de Unidad

LA SUMA de las fracciones indicadas nos dará la NOTA DE UNIDAD.
Promedio Unidad = Suma % de práctica + suma % de teoría
La Nota de Unidad de un alumno que no se presentase al examen será la que resulte de considerar los ítems
5.2.1 y 5.2.2.
La evaluación de cada Unidad se realizará por escrito en las fechas señaladas para cada Unidad. Esta
evaluación será en forma anónima para garantizar su imparcialidad y objetividad.
La publicación de los resultados se realizará dentro de los 03 días siguientes a la aplicación del instrumento
de evaluación.
Después de la publicación de los resultados de cada prueba, el alumno tendrá derecho a revisar su examen
teórico – práctico, hasta 5 días hábiles después de su publicación.
De la Investigación Formativa (Invest. Formativa):

La Investigación Formativa será desarrollada durante las sesiones prácticas de cada unidad, consiste en la
realización de la práctica de laboratorio o taller correspondiente a la semana. El puntaje de Investigación
formativa corresponde al 10% del promedio de unidad, y está dado por el puntaje promedio de los
INFORMES PRESENTADOS AL FINALIZAR CADA SESIÓN PRÁCTICA durante la unidad.
De la Responsabilidad Social:
La responsabilidad social se llevará a cabo durante todo el curso y se destina a la evaluación constante del
estudiante sobre la bioseguridad, preservación del medio ambiente y su asertividad al trabajo en equipo sin
discriminación y liderazgo. La Nota correspondiente a la Responsabilidad Social repercutirá en el promedio
de la unidad del curso con un valor del 10% de la nota promedio de unidad. (Según normatividad vigente)
Pág. 7
De la Proyección Social:
La planificación de la proyección social se llevará a cabo durante la realización de todo el curso y se
aplicará en la semana 14 del ciclo. La Nota correspondiente a la Proyección Social repercutirá en la cuarta
unidad del curso y reemplazará a la Investigación Formativa en la misma. (Según normatividad vigente)
De la Nota Promocional:
La nota promocional es el resultado de promediar las cuatro unidades didácticas.
De los Rezagados:
Se consideran rezagados a aquellos alumnos que por causas justificadas dejaron de rendir una evaluación
teórico-práctico de unidad. Las evaluaciones serán tomadas en una sola fecha antes de rendir la evaluación
de la Cuarta unidad, y previamente el estudiante debe acreditar haber cumplido con los requisitos
administrativos establecidos por la universidad.
De los Aplazados:
Se considera aplazado en el curso al alumno que tenga NOTA PROMOCIONAL DESAPROBATORIA.
Para que el estudiante tenga derecho a la evaluación de aplazados, debe haber participado por lo menos en 3
evaluaciones parciales programadas y no tener más del 30 % de inasistencias (11 inasistencias).
El Examen de Aplazados comprende toda la extensión del curso Teórico – Práctico.
La NOTA de Aplazados resulta del examen de Aplazados y no será promediada con la nota final
desaprobatoria en el curso.
Requisitos de Promoción:
El alumno para promocionarse debe cumplir con los siguientes requisitos:
- Acreditar asistencia regular no menor del 70 % (26 asistencias) del total de actividades programadas en el
Curso.
- Tener Nota Promocional o de Aplazados Aprobatoria.
- Para APROBAR el Curso, el estudiante deberá haber rendido exámenes en las 4 Unidades.
VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Propósitos:
Se prestará este tipo de servicio a los alumnos de la Facultad de Farmacia y Bioquímica, en las oficinas de
los profesores en los siguientes aspectos:
- Problemas y consultas personales de los estudiantes.

- Consultas relacionados a los diferentes tópicos tratados en la asignatura.
- Aspectos relacionados con su rendimiento académico en el curso.
- Orientación sobre la prestación de servicios de la Universidad.
Prof. William Sagástegui Guarniz

Día: Viernes
Lugar: Cubículo
Horario: 3pm – 4pm
VII. BIBLIOGRAFÍA
LIBROS DE CONSULTA PARA LA TEORÍA
1. Abraham D, Rotella D. Burger's Medicinal Chemistry, Drug Discovery and Development, 8 Volume Set,
7° ed., Edit. Wiley, 2010.
2. Alagarsamy V. Textbook of Medical Chemistry. Vol. I y II. Edit. ElSevier, 2010.
3. Andrew D, Ward S. The Handbook of Medicinal Chemistry-Principles and Practice, 1° ed., Edit. The
Royal Society of Chemistry, 2015.
4. Avendaño C. Introducción a La Química Farmacéutica, 2°ed., Edit. McGraw Hill, 2001. Código
Biblioteca: 615.19 / A91
5. Barreiro E, Fraga C. Química Medicinal: as bases moleculares da ação dos fármacos, 3° ed. Edit.
Artmed, 2015.
6. Beale J, Block J. Wilson and Gisvold’s Textbook of Organic Medicinal and Pharmaceutical Chemistry.
12° ed. Edit. Wolters Kluwer, 2011.
7. Brayfield A. Martindale: The Complete Drug Reference, 38° ed. Edit. Pharmaceutical Press, 2014.
8. Delgado A. Introducción a la Química Farmacéutica, 2°ed., Edit. Diaz de Santos, 2003
9. Frasie A, Maillard J, Sattar S. Russell, Hugo & Ayliffe’s Principles and Practice of Disinfection,
Preservation and Sterilization, 5° ed. Edit. Wilet-Blackwell, 2013.
10. Hansten F, Horn J. Top 100 Drug Interactions 2015: A Guide to Patient Management, ed 2015. Edit.
Lea & Febiger, 2014.
11. Lemke T, Williams D, Roche V, Sito S. Foye's Principles of Medicinal Chemistry, 7°ed. Edit. Wolters
Pág. 8
Kluwer, 2013.
12. Newton D. Chemistry of Drugs, 1° ed, Edit. Fact on File Science Library, 2007.
13. Patrick G. An Introduction to Medicinal Chemistry, 6° ed. Edit. Oxford University Press, 2017.
14. Seydel J, Wiese M. Drug – Membrane Interactions: Analysis, Drug Distribution, Modeling, 1° ed, Edit.
Wiley VCH, 2002.
15. Strømgaard K, Krogsgaard P, Madsen U. Textbook of Drug Desing and Discovery, 5° ed, Edit. CRC
Press, 2017.
16. Thomas G. Medicinal Chemistry, an introduction, 2°ed. Edit. Wiley, 2007.
17. Zucchero F, Hogan M, Sommer C, Curran J. Evaluations of Drug Interactions, 4° ed. Edit. American
Pharmaceutical Association, 2001.
LIBROS DE CONSULTA PARA LA PRÁCTICA

1. Cairns D. Essentials of Medicinal Chemistry. 3ª ed. Ed. Pharmaceutical Press, 2008.
2. Diccionario de USP: USAN, 2015.
3. Dickson C. Experiments in Pharmaceutical Chemistry, 2° ed. Edit CRC Press, 2014.
4. Gennaro A. Remington Farmacia, 20º Edición. Edit. Médica Panamericana, 2003
5. Guía de Práctica de Fármaco Química. UNT. Fac. de Farmacia y Bioquímica. 2015.
6. Günzler H, Williams A. Handbook of Analytical Techniques. Edit Wiley, 2001.
7. Kar A. Advanced Practical Medicinal Chemistry. Edit. NAIP, 2004
8. Otras Farmacopeas: Francesa, Británica, Alemana, Argentina y Brasileña.
9. Reyna V. Compendio de Química Orgánica Experimental I, 1° Edición, Edit. Editorial Universitaria de la
Universidad Nacional de Ingeniería, 2012.
10. Skoog D, West D, Holler F, Crouch S. Fundamentos de Química Analítica. 9°ed. Ed. Cengace Learning,
2015.
11. U.S. Pharmacopeia National Formulary USP 41 – NF 36.
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN PUBLICADOS POR DOCENTES

1. Acuña K, Bejarano S, Gamarra C. Determinación de la equivalencia química de Ciprofloxacino tabletas
genéricas y comercial de diferentes hospitales en el año 2017. Tesis Tipo I. 2018.
2. Altamirano D, Gómez L, Gamarra C. Estudio comparativo de la actividad antibacteriana in vitro de
amoxicilina tabletas dispensadas en hospitales de la ciudad de Trujillo. Tesis Tipo I. 2009.
3. Do Nascimento K, Sagástegui W, Miranda K, Branches A, Parente M, Targino R, Costa I, Bezerra J,
laitan S, Medeiros M. Medicinal plants of the Caatinga, northeastern Brazil: Ethnopharmacopeia
(1980–1990) of the late professor Francisco José de Abreu Matos. Journal of Ethnopharmacology. March,
2019. DOI: https://doi.org/10.1016/j.jep.2019.03. 032
4. Escobar G, Sánchez E, Gamarra C. Estudio comparativo de la equivalencia farmacéutica de risperidona
2mg en tabletas. Tesis para optar el grado académico de Bachiller en Farmacia y Boquímica. 2013.
5. Esquivel M, Gonzales P, Gamarra C. Cuantificación Yodimétrica de Ampicilina ampolla en tres
productos genéricos y un innovador. Tesis para optar el grado de Bachiller en Farmacia y Bioquímica. 2013
6. Flores K, Silva J, Gamarra C. Equivalencia química y actividad antibacteriana in vitro entre
ciprofloxacino inyectable dispensado em hospitales de la ciudad de Trujillo y una especialidad farmacéutica
frente a Echerichia coli y Staphilococcus aureus. Tesis para optar el grado académico de Bachiller en
Farmacia y Bioquímica. 2008.
7. Gamboa K, López L, Gamarra C. Actividad antibacteriana in vitro de ciprofloxacino tabletas en tres
productos genéricos y un innovador frente a Staphylococcus aureus y pseudomona aeruginosa. Tesis Tipo I.
2013
8. García M, Gracey C, Gamarra C. Equivalencia química de Ácido Acetilsalicílico 100mg en tres
especialidades farmacéuticas. Tesis para optar el grado académico de Bachiller en Farmacia y Bioquímica.
2008.
9. Lavado D, Sagástegui W. Relación estructural de los medicamentos que generan agranulocitosis. Tesis
para optar el Título Profesional de Químico Farmacéutico. 2013.
10. Narciso C, Villarreal V. Estabilidad acelerada y a largo plazo de una solución oftálmica de timolol,
fabricado por el laboratorio Vitaline S.A.C. Tesis para optar el Título Profesional de Químico
Farmacéutico. 2015.
11. Ortega L, Trujillo W, Gamarra C. Actividad de ciprofloxacino 500mg tabletas de formulaciones
genérica y comercial frente a Echerichia coli y Staphylococcus aureus, y su equivalencia química con
respecto al medicamento innovador. Tesis para optar el grado académico de Bachiller en Farmacia y
Bioquímica. 2010.
12. Reyes E, Ganoza M, Sagástegui W. Potenciales efectos secundarios de los fármacos antihipetensivos en
función de su estructura química y propiedades fisicoquímicas. Tesis para optar el Título Profesional de
Químico Farmacéutico. 2013.
13. Sagástegui W, Cruzado L, Llanos J. Estudio fitoquímico y actividad antimalarica de las hojas de
Artemisia absinthium, Asteraceae. Sciendo-UNT. (3) 2010. ISSN 1681-7230.
14. Sagástegui W., Cruzado L, Cuellar A, Silva C. Actividad antiplasmodium “in vitro” e “in vivo” de
Pág. 9
extractos y fracciones a partir de hojas de Artemisia absinthium L. (Asteraceae) que crece en Perú. Ciencia
y Tecnología. UNT-EPG. (11) 1. 2015. ISSN 1810-6781.
15. Salazar J, Gamarra C. Estudio comparativo de la equivalencia química y actividad antibacteriana de
gentamicina. Tesis para optar el Título Profesional de Químico Farmacéutico. 2012
16. Silva C, Cruzado J, González M, García J, Ruiz S, Villarreal V, Gamarra C. Identificación y
determinación estructural de un sesquiterpeno de las hojas de Tessaria integrifolia Ruiz & Pav. y evaluación
de su actividad Leishmanicida. RPMESP. 2018; 35(2). DOI:
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2. ChemBL
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4. Click2drug
5. Drug Bank
6. PredictProtein
7. Protein Data Bank
8. PubChem
El presente Silabo de la Experiencia Curricular "FARMACOQUIMICA II", ha sido Visado por el Director
de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE FARMACIA Y BIOQUIMICA, quien da conformidad al
silabo registrado por el docente SAGASTEGUI GUARNIZ, WILLIAM ANTONIO que fue designado por el
jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE FARMACOLOGIA.
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Actividades de Responsabilidad Social: Recomendaciones de Seguridad del trabajo en el laboratorio.

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

Actividades de Responsabilidad Social: Trabajo en laboratorio y química verde.

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:

-Practicar normas de bioseguridad y de compromiso a la preservación del medio ambiente.

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:

4.4.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Rúbrica para Informe de Taller (Invest. Formativa)

1.2. Normas específicas en la Experiencia Curricular:

Para cada UNIDAD se considerará los siguientes criterios de evaluación:

1.2.1. Evaluación parte teórica:

1.2.2. Evaluación parte práctica:

De la Nota Promedio de Unidad

De la Investigación Formativa (Invest. Formativa):

- Problemas y consultas personales de los estudiantes.

Prof. William Sagástegui Guarniz

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