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Tipos de investigación cuantitativa:

La investigación es un procedimiento con el cual un investigador puede descubrir o averiguar datos,


leyes, hechos, o buscar soluciones a problemas. Del verbo investigar, que alude al acto de realizar
estrategias para descubrir algo, y del latín investigatui. A través de la investigación se lleva a cabo
diversos métodos que son aplicados sistemáticamente con el fin de conocer más sobre un tema o
asunto, así como también de ampliar y/o desarrollar cocimientos sea científicos, tecnológicos o
humanísticos.

 Investigación Exploratoria o Formulativa:

La investigación exploratoria o investigación formulativa se vale de descripciones generales de un


problema para entregar una perspectiva general cuando hay un tema novedoso del que no se
conoce mucho, es útil para recolectar información y aclarar conceptos. No tiene una hipótesis
preconcebida ya que actúa como parte introductoria para las investigaciones descriptiva y causal.

- Empleada en problemas que no han sido abordados, donde con esta se logra tener cierto
acercamiento científico. En esta no hay necesidad de desarrollar una hipótesis ya que
solamente se examina un tema.
- Se vale de descripciones generales de un problema para entregar una perspectiva general
cuando hay un tema novedoso del que no se conoce mucho, es útil para recolectar
información y aclarar conceptos.
- No tiene una hipótesis preconcebida ya que actúa como parte introductoria para las
investigaciones descriptiva y causal.

Las investigaciones de tipo exploratorias ofrecen un primer acercamiento al problema que se


pretende estudiar y conocer, se realiza para conocer el tema que se abordará, lo que nos permita
“familiarizarnos” con algo que hasta el momento desconocíamos. Los resultados de este tipo de tipo
de investigación nos dan un panorama o conocimiento superficial del tema, pero es el primer paso
inevitable para cualquier tipo de investigación posterior que se quiera llevar a cabo. Con este tipo
de investigación o bien se obtiene la información inicial para continuar con una investigación más
rigurosa, o bien se deja planteada y formulada una hipótesis (que se podrá retomar para nuevas
investigaciones, o no).

 Investigación Descriptiva:

Se refiere a la etapa preparatoria del trabajo científico que permita ordenar el resultado de las
observaciones de las conductas, las características, los factores, los procedimientos y otras variables
de fenómenos y hechos. Este tipo de investigación tiene hipótesis exacta, ya que se fundamenta en
una serie de análisis y pruebas para llevar a cabo la valoración de la física. La investigación
descriptiva busca especificar propiedades, características y rasgos importantes de cualquier
fenómeno que se analice. Toma como punto de partida la deducción, en base a análisis de variables,
es decir, asocia parámetros cuantificables cuyo objetivo es analizar una teoría.

Muchas disciplinas científicas, especialmente las ciencias sociales y la psicología, utilizan este
método para obtener una visión general del sujeto o tema. Algunos sujetos no puede ser observados
de ninguna otra forma; por ejemplo, un estudio de caso social de un sujeto individual representa un
diseño de investigación descriptiva y esto permite la observación sin afectar el comportamiento
normal. También es útil cuando no es posible comprobar y medir el gran número de muestras que
son necesarias para investigaciones de tipo cuantitativa . Este tipo de experimentos es
generalmente usado por los antropólogos, psicólogos y científicos sociales para observar
comportamientos naturales sin que estos sean afectados de ninguna forma. También es empleado
por los investigadores de mercadeo para evaluar los hábitos de los clientes, o por las empresas que
desean juzgar la moral del personal. Sin embargo, los resultados de una investigación descriptiva no
pueden ser utilizados como una respuesta definitiva o para refutar una hipótesis, pero si las
limitaciones son comprendidas, pueden constituir una herramienta útil en muchas áreas de la
investigación científica.

La investigación descriptiva es la que se utiliza, tal como el nombre lo dice, para describir la realidad
de situaciones, eventos, personas, grupos o comunidades que se estén abordando y que se pretenda
analizar.
En este tipo de investigación la cuestión no va mucho más allá del nivel descriptivo; ya que consiste
en plantear lo más relevante de un hecho o situación concreta. De todas formas, la investigación
descriptiva no consiste únicamente en acumular y procesar datos. El investigador debe definir su
análisis y los procesos que involucrará el mismo. A grandes rasgos, las principales etapas a seguir
en una investigación descriptiva son: examinar las características del tema a investigar, definirlo y
formular hipótesis, seleccionar la técnica para la recolección de datos y las fuentes a consultar.

 Investigación Diagnóstica:

El trabajo de Investigación Diagnóstica es un proceso dialéctico que utiliza un conjunto de técnicas


y procedimientos con la finalidad de diagnosticar y resolver problemas fundamentales, encontrar
respuestas a preguntas científicamente preparadas, estudiar la relación entre factores y
acontecimientos o generar conocimientos científicos. Tiene por objeto el fomentar y propiciar la
investigación científica como elemento para la formación integral de los profesionales Es además
un mecanismo de conocimiento de las potencialidades de la región. La investigación diagnostica se
caracteriza por generar conocimiento, a partir de la labor de cada uno de los integrantes de los
grupos de investigación. Propende además por el desarrollo, el fortalecimiento y el mantenimiento
de estos colectivos, con el fin de lograr altos niveles
de productividad y alcanzar reconocimiento científico interno y externo.

Así como las líneas de investigación de los grupos concuerdan con los ejes temáticos de la facultad,
los proyectos que se desarrollan parten de ideas innovadoras enfocadas en forma inter y
transdisciplinaria y de la necesidad de solucionar problemas pertinentes a nivel local y global

 Investigación Explicativa:

Investigación explicativa Con esta además de acercarse y describir un problema, también se trata
de buscar las causas de este. En esta se realizan tres tipos de diseños: experimentales, cuasi y no
experimentales.

Tipos de investigación explicativa:

- Experimentales: se realizan experimentos puros donde se manipula las variables


independientes, se mide la relación de estas con las variables dependientes y se valida el
experimento.
- Cuasi experimentales: este tipo de investigación es empleada cuando no se puede asignar
los integrantes de los grupos al azar, los cuales serán los que tendrán un tratamiento
experimental. No experimental: en esta se realiza el estudio sin tener que manipular las
variables.
- No experimental: en esta se realiza el estudio sin tener que manipular las variables.

La investigación de tipo explicativa ya no solo describe el problema o fenómeno observado, sino que
se acerca y busca explicar las causas que originaron la situación analizada. En otras palabras, es la
interpretación de una realidad o la explicación del por qué y para qué del objeto de estudio; a fin de
ampliar el “¿Qué?” de la investigación exploratoria y el “¿cómo?” de la investigación descriptiva. La
investigación de tipo explicativa busca establecer las causas en distintos tipos de estudio,
estableciendo conclusiones y explicaciones para enriquecer o esclarecer las teorías, confirmando o
no la tesis inicial.

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