REPÚBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL “RAFAEL MARIA BARALT”

MAESTRIA ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN BASICA
EXTENSION VALERA

PROCESO DE INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVO:
INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA,
INVESTIGACIÓN COMPARATIVA,
INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA.

PABLO SUBERO
12.045.867
NICOLAS VILCHEZ
17.093.783
DISEÑO DE INVESTIGACION
DRA, ZULAY LIZARDO.
 INTRODUCCIÓN

Se puede definir la investigación como “un conjunto de procesos sistemáticos,

críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno” (Hernández, Baptista
y Fernández, 2010: 4). En general, la investigación se puede considerar como un
proceso creativo, mediante el cual se genera conocimiento, y que se rige por unas
reglas y procedimientos dotados de validez y aceptabilidad, que hacen del proceso
de investigación una actividad científica sujeta a pautas rigurosas y contrastadas.
La investigación cuantitativa se centra en el estudio de esos aspectos
cuantificables y observables de la realidad social
En este sentido, como investigación social se puede denominar al proceso de
aplicar técnicas y métodos científicos para estudiar problemas o situaciones que
acontecen en la sociedad. De las diferentes vías que se conocen para estudiar la
realidad social, estas generalmente se han concentrado entre dos grandes
vertientes metodológicas: la perspectiva humanista/cualitativa y la perspectiva
cientifista/cuantitativa (Alvira, 1983).
"El objeto de la investigación descriptiva consiste en describir y evaluar ciertas
características de una situación particular en uno o más puntos del 'tiempo'. En la
investigación descriptiva se analizan los datos reunidos para descubrir así, cuáles
variables están relacionadas entre sí. Sin embargo, "es habitualmente difícil
interpretar qué significan estas relaciones. El investigador puede interpretar los
resultados de una manera, pero desgraciadamente ésta será a menudo sólo una de
las varias maneras de interpretarlos".
La comparación resulta un procedimiento analítico central tanto en la ciencia política
como en otras ciencias sociales. Conocedor del tema y su importancia, Morlino se
fija como objetivo presentar, de forma introductoria, qué es la comparación y cómo
puede utilizarse. Para ello formula y desarrolla una serie de preguntas que
estructuran el texto, tales como por qué comparar, qué comparar y cómo comparar,
y lo hace apoyándose en ejemplos que facilitan la comprensión a quiénes se inician
en estos temas.
La investigación explicativa permite al investigador proporcionar una visión profunda
de un tema específico, lo que da a luz a más sujetos y brinda más oportunidades
para que los investigadores estudien cosas nuevas y cuestionen cosas nuevas.
El estudio profundo de los sujetos crea un ciclo y el pensamiento crítico / estudio del
sujeto crea más preguntas y esas preguntas conducen a más formas para que los
investigadores estudien más cosas relacionadas con ese tema.
¿Qué Es Un Diseño De Investigación?
El diseño de investigación se define como los métodos y técnicas elegidos por un
investigador para combinarlos de una manera razonablemente lógica para que el
problema de la investigación sea manejado de manera eficiente.
El diseño es una guía sobre «cómo» llevar a cabo la investigación utilizando una
metodología particular. Cada investigador tiene una lista de preguntas que
necesitan ser evaluadas.

OBJETIVOS.
Un objetivo de investigación consiste en las expectativas y resultados que se
esperan obtener de un estudio y, al mismo tiempo, guía la pregunta de investigación
y las distintas partes del proceso.
Las actividades clave a lograr para responder o resolver el problema de
investigación. En este sentido, con los objetivos se busca concretar cuáles son las
tareas imprescindibles para llegar a cabo el trabajo de investigación.
La búsqueda bibliográfica, el aprendizaje de técnicas experimentales y la redacción
de la tesis o de un artículo de divulgación científica son actividades necesarias para
el investigador, pero no son precisamente los objetivos claves de la investigación.
El principal propósito de una investigación es la búsqueda y generación de
conocimiento. Esta necesidad conlleva al planteamiento del problema y por ende
los objetivos deben ajustarse al mismo.

Proceso De Investigación Cuantitativa.

La investigación cuantitativa consiste en recolectar y analizar datos numéricos. Este
método es ideal para identificar tendencias y promedios, realizar predicciones,
comprobar relaciones y obtener resultados generales de poblaciones grandes. Es
un método estructurado de recopilación y análisis de información que se obtiene a
través de diversas fuentes. Este proceso se lleva a cabo con el uso de herramientas
estadísticas y matemáticas con el propósito de cuantificar el problema de
investigación.
Características De La Investigación Cuantitativa.
La investigación cuantitativa busca medir un fenómeno, cuantificar, expresar en
cifras, los parámetros estudiados en una población.
Estas cifras pueden ser resultados descriptivos o comparativos, o pueden ser objeto
de análisis estadísticos para establecer si existen vínculos significativos entre
determinados parámetros estudiados.
Investigación Descriptiva.
También conocida como la investigación estadística, describe los datos y
características de la población o fenómeno en estudio.
Responde a las preguntas:
¿Quién, que, donde, por qué, cuándo y cómo?
Métodos De Investigación Descriptiva

Existen 3 métodos distintos para llevar a cabo la investigación descriptiva:

1. Método de observación: El método observacional es el más eficaz para llevar a

cabo la investigación descriptiva. Se utilizan tanto la observación cuantitativa
como la observación cualitativa.
2. Método de estudio de caso: Implican un análisis profundo y el estudio de
individuos o grupos. Además, conduce a una hipótesis y amplía el alcance de la
investigación de un fenómeno.
3. Encuesta de Investigación: Las encuestas son una herramienta de
retroalimentación muy popular para la investigación de mercado.
Investigación Descriptiva.
VENTAJAS.
Recolección de datos.
Datos variados.
Entorno natural
Rápida de llevar a cabo y barata.
Forma la base para la toma de decisiones.
DESVENTAJAS.
Confidencialidad.
Posible sesgo.
La muestra no es representativa
No se conoce la causa.
Investigación Comparativa.
La Investigación Comparativa es un procedimiento: ordenado y lógico, metódico,
sistemático, para poner en relación dos o más objetos o fenómenos distintos. La
investigación comparativa consiste en efectuar una comparación lo más exhaustiva
posible tanto descriptivo o funcional. Para este método científico tenga su
importancia es necesario que junto a los hechos que se ponen en comparación.
Tipos De Investigación Comparativa.
1. Investigación comparada histórica: es el análisis de las fuentes, es decir, a la
comparación de similitud y discrepancia en las características de dichas fuentes.

2. Investigación comparada descriptiva: se aplica al análisis de los datos con los

cuales se presentan los fenómenos o hechos de la realidad que, dada su
similitud, es necesario describir sistemáticamente a fin de evitar un posible error
en su manejo.

3. Investigación comparada experimental: se aplica al análisis de las variables

manejadas por el investigador en condiciones similares pero en investigaciones
diferentes, o en grupos experimental y de control de una misma investigación.
Características de la Investigación Comparativa.
Requiere un diseño de investigación sencillo.
Es aplicable en muchas disciplinas.
Comprueba hipótesis y alcanza nuevos conocimientos.
El análisis parte de las diferencias.
Aprovecha la observación.
Investigación Explicativa.
Es aquella que tiene relación causal; no sólo persigue describir o acercarse a un
problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo. Existen diseños
experimentales y no experimentales.
Diseños cuasi experimentales: se utilizan cuando no es posible asignar al azar los
sujetos de los grupos de investigación que recibirán tratamiento experimental;
- Diseños experimentales: se aplican experimentos "puros", entendiendo por tales
los que reúnen tres requisitos fundamentales: 1) Manipulación de una o más
variables independientes; 2) Medir el efecto de la variable independiente sobre la
variable dependiente; y 3) Validación interna de la situación experimental.
Investigación Explicativa.
Objetivos
Explicar el fenómeno:
Por qué? ¿En qué condiciones ocurre?.
Llegar al conocimiento de las causas.
Establecer generalizaciones extensibles.
Establecer relaciones causa -efecto.
Alcances
Explicación de la ocurrencia del fenómeno.
Relaciones entre fenómenos.
Descripción del fenómeno.
Características de La Investigación Explicativa.
Es más estructurada.
La explicación es siempre la deducción de una teoría.
Se ocupa de establecer causas.
Determina efectos.
Está Orientada:
A la comprobación de hipótesis casuales.
Identificación y análisis de los causales (variables independientes).
Resultados explicados en hechos verificables (variables dependientes).
 CONCLUSIONES

Las ideas expuestas a lo largo de la introducción y el desarrollo para darles un cierre

son así que, en una investigación se espera que los hallazgos o descubrimientos
proporcionen una nueva información sobre el tema. En un ensayo, esta parte del
texto deberá defender la forma en que se está interpretando el tema, concluyendo
de cierta manera original. Por otro lado, en el campo de la lógica se llama conclusión
a la última premisa del argumento, cuya validez se deriva de las premisas
anteriores.