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LAS DIAMELAS 204 (LAS PALMERAS) TRES AÑOS FORMANDO INGRESANTES Y PRIMEROS PUESTOS
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA CEPUN PROF: MIGUEL PEREZ. ALGEBRA.
9
APRENDIZAJE recordar por ejemplo, CONTENIDO
ESPERADO que la palabra cálculo TEÓRICO
25 2 2.2 32
.2.2.
Aplica las leyes deriva de la palabra
referidas a la latina calculus que 5 veces
TEORIA DE
potenciación y significa contar con EXPONENT
radicación piedras). La serie de ES 45 veces
Aplica la teoría de números naturales era, x.x.x.x x x 45
exponentes a las obviamente, limitada, POTENCIACIÓN
ecuaciones pero la conciencia
exponenciales sobre la necesidad de Nota:
Es la operación
ampliar el conjunto de matemática que a a a a a
a
COMENTARIO números representa ya "n" sumandos
consiste en multiplicar
PREVIO una importante etapa un número llamada
En la antigüedad, el en el camino hacia la
base tantas veces
Álgebra fue una parte matemática moderna.
inseparable de la Paralelamente a la
como lo indica otro 3 3 3 3
3
llamada exponente 80 veces
Aritmética, más tarde ampliación de los
se separó de ella. Ésta números se desarrolló
es la razón por la que su simbología y los an P LEY DE SIGNOS
en gran parte de la sistemas de
literatura científica a la numeración, diferentes Donde:
( ) par
hora de estudiar ambas para cada civilización. a : Base
ramas se hace de una aR
manera conjunta. Al iniciar el curso de n : Exponente
La aritmética será la
ciencia que se ocupa
álgebra, empezamos
haciendo un estudio de
n Z base
P: Potencia
de los objetos los conjuntos n Z positiva
concretos, esto es, de numéricos y
los números. En sobremanera Ejemplos:
cambio el Álgebra es, desarrollamos la Ejemplo.
en esencia, la doctrina operación de 4
En 3 81 , la 4 par
(2)
de las operaciones potenciación y
base es 3, el
matemáticas radicación
analizadas desde un El conocimiento del
exponente es 4 y
la potencia es 81
punto de vista presente capitulo,
abstracto y genérico, garantiza que el
base
En x3 , aquí la
independientemente de desarrollo de los positiva
los números u objetos demás capítulos sea de base es x el
concretos. la mejor manera, sobre exponente es 3 y
x3 es la potencia
El concepto de número todo el estudiante se
surgió como verá beneficiado, ya
( ) par
indicada
consecuencia de la que podrá realizar
necesidad práctica de
contar objetos.
mejor sus cálculos,
también podrá ser más EXPONENTE
Inicialmente se eficiente en la NATURAL: base
contaban con ayuda de
los medios disponibles:
resolución
problemas
de
negativa
a n a x a x a x a x x a
dedos, piedras... (basta n veces
.
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Ejemplo: Una cantidad real
Nota: elevada a un 1 1
4par
24 16 exponente “n” 21 1
2 2
(3) El exponente 4 ((par)
3)(3)(3)(3) 81
natural mayor
solo
afecta a la base
1
1
que uno (1),
equivale a
positiva 2 más no
base afecta al signo, donde multiplicar “n” 3 2 potenc
veces dicha 32 9
negativa
se concluye que:
cantidad (base).
positiv
4 4
2 (2) 1 1
1 4
n 4
DEFINICIONES
a a
.a.a.a.a a 4 1
impar
( ) 1) Exponente
n veces
IMPORTANTES
Donde:
Natural a R; n
2
2
N n 1 1 3 (3)2
base En la potenciación, potencia
Recuerda: 3 1
positivasieselunexponente “n” positiva
Si una base es
número negativa y es 1 1
natural y la base afectada por un 2 3 3
“a” es un número exponente par 3 2 2
real se define: entonces la
Ejemplo.
a. Exponente potencia será 2 2
3 impar 2 5 52 2
( 2) ( 2)(2)(2) 8
Cero positiva; pero si el
2
Toda cantidad exponente es impar 5 2 2
real a excepción
del cero elevada
entonces la
Nótese que no hemos
base al exponente
potencia
negativa
es
definido
potencia
n , esta
positiva cero es igual a 0positiva
la unidad. 2) Exponente expresión no tiene
a 0 1, a R a Entero
0 Negativo sentido , pues no existe
0 Nos indica que la
0 Es base diferente de TEOREMAS: A
impar
( )
indeterminado.
cero afectada de
exponente
continuación
enunciamos los
b. Exponente
negativo se teoremas:
base Uno
Toda cantidad
potencia
invierte. (Inverso
multiplicativo)
Sea: {a ; b ;c} R
{m; n; p, q} Z
negativareal elevada al negativa
exponente n 1. PRODUCTO DE
1 1
Ejemplo. natural uno es a n POTENCIAS
igual a la misma a n a
( 5)3 impar ( 5)(5)(5)
CON BASES
cantidad.
125 a0 IGUALES:
a 1 a, a R
Nota:
n
base potencia
n
a b
a m .a n .a p a m n p
negativa c. Exponente b a
positiva
Entero Positivo
Ejemplos: Ejemplos:
.
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3. PRODUCTO DE se reduce desde la
23.24.222 23 4 2 1 POTENCIAS
210 parte superior hasta la 3
2
CON BASES base matriz. 2
27 2 3 27 2 3 2
DIFERENTES E Ejemplo: Efectuar
IGUAL 2
1
a544
x2a 1 .x3 a x2a 1 3 aEXPONENTE:
x2a 1 .x3 a x
Resolución
Nota: en algunos
2
1 casos 1 cuando
4 4 42
x3a 4 x3a .x 4 m m m 5 m 5 5 52 aparecen
25
a b c ( a b c) exponentes con
RADICACIÓN: números decimales,
2. DIVISIÓN DE Ejemplos: estos se convierten
POTENCIAS Es la operación a fracción y se aplica
CON BASES 2 2 2 2
inversa a la
2 2 2 2 la propiedad
IGUALES: 2 .3 .5 (2.3.5) 2 .3 .5 30
potenciación correspondiente
raíz enésima 1
x 3 .y 3 .z 3 (xyz)3 27 0,333 27 3 3 27
am
a mn n
a n signo a = b
indice del radical
radical 1 1
a0
3 a 1
.x 1 a
.( y 1) 2( a 1)
3xradicando
a 0
36
1,5 36 2 36
( y 1)o2cantidad sub radical
Ejemplos:
TEOREMAS: A 3
4. POTENCIA DE 3
POTENCIA: continuación 160,75 16 4 4 16
enunciamos los
5 5 teoremas:
7 7
7 5 3 3 7 2 2. RAIZ DE RAIZ:
73 7
m n
p
q
1. EXPONENTE
a m n pq
a
FRACCIONARIO: m n p q m.n .p.q
a a
Ejemplos
Ejemplo:
2w 4 w4
2 2
2 2
4 4 m m
2 3 3.4.2 3 24
n
2w 4 ( 6w) 22 a m a
2 2 n
an
6w 6 w
2 2
3 4 2x3x 4 24
42 2 2 2
2 2
3 2 3.2 2.2 2 3 2 6
x .y .z
x .y INDICE
.z x .y .z
x y z
FRACCIONARIO
w 5. POTENCIA CON
x xw 1
x w (w 3) EXPONENTES
x 3
m n
n
a
m m
an a 3 5 4
x 60
60
x 60 x
x w 3 w 3
xEN CADENA: x3
Ejemplo:
4
64
5 64
y
32
n 3 3
x
x
5 2m 3
y ab
cm
ab
cW R
T2I
a b a4 4 42
2 3
y 2m
3. PRODUCTO DE
Una potencia con RAICES DE
exponentes en cadena, IGUAL INDICE:
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TEOREMA
Descomponemos 20 en m p m
1) mnp
x a n yb zc x a . mn y b . zc
n n una multiplicación de 2
a . n b . c n a .b . c
números consecutivos,
mnp
x anp .my bpm
. zc m
a a a.....m a
Ejemplos: como la expresión lleva
el signo (+) la n radicales
respuesta será el OBSERVACIÓN: Del
3 . 6 . 2 3mayor
.6.2 de36 los 6 Teorema anterior, si las
2)
consecutivos. bases x, y z son
iguales, se concluye a
m
3 x 2 3 y 4 3 z 5 3
4.5
x2 y 4z 5
4.5
una forma 4.5
práctica de 5 a : m a : m a : ....m a
reducir, veamos:
n radicales
4. DIVISIÓN DE Nota:
RAICES DE Si la expresión llevara Si “n” es
m n p mnp
IGUAL INDICE el signo () la xa xb xc ( an b)p c
ximpar
n
a a respuesta sería 4 por
n ser el menor de los 3)
n b m p mnp
b consecutivos xa : n
xb : xc x ( an b)p c
m
Ejemplos a : m a : m a : ....m a
Para expresiones VALOR PRINCIPAL
al infinito en n radicales
DE UNA RAÍZ.
150 150
25 5
multiplicación y
6 6 división se n Si “n” es o
cumple : A n A ; si A
parR n N ( n 2)
3
a7 a7
3 3 a 7 n4 a .an a . n a. Luego:
n 1
a
3
a 4 a4 2n a; si a 0
a 2n a
a; si a 0
TEOREMAS DE n
a : n a : n a : Ejemplos:
n 1 a
CONVERGENCI
A 2
Aplicación: 3 | 3 | 3
Si a y b son 2 Hallar el valor de
números enteros 8 3 2 | 3 | 3
consecutivos
donde a > b se 8
cumple que: COROLARIO:
8 2n 1
a 2n 1 a
a.b a.b a.b a Ejemplos:
Resolución
a.b a.b
La
a.b
expresión
b
3 2 3 2
corresponde a una
división y se puede 5 5
3 3
Aplicación 1 representar como:
Hallar el valor de
8: 8: 8 : TEOREMAS
2 1
8 3
20 20 20
ADICIONALE
Resolución S
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:
INTRODUCCION A
LAS
ECUACIONES
EXPO
2 3
3
3
3 3
1 3
9
3 3
9
ECUA NENCI
P 8
4
2 9
3
8 3 9
3
27
CIONE ALES 5
3
9
S Las ecuaciones A) 1
TRASC exponenciales son 3
3 1
ENDE aquellas que contienen B) 2
39 3
NTES incógnitas o variables
Es aquella ecuación en el exponente C) 3
donde D) 4 Por lo tanto la
al a
x
a
y
a 0 a1 expresión P queda
menos E) 5 reducida según
uno de Resolución 1
Donde a bases iguales 3
sus 8
38
tenemos exponentes
miembr Descomponemos la
iguales
os no expresión en 2 partes P 2
OBSERVACION:
es una base (*) y exponente
expresi x
(**)
x
x
n x n n Finalmente,*la* mitad de
ón
Ejemplo: P es: 3
algebrai
3
A) 9 B) 14 C) 10
D) 12
PRÁCTICA DE B) 10 C) 13
CLASE D) 26
C) 29 E) 8
01. Calcular el valor de D) 11 11. Simplificar:
E) 28
E: E) 31 5(6 x )
05. Simplificar: 08. Si 1 xx 5 ,
1 2 3
2
1
2
1
2
1
1 2
Calcule: 2 x 3 2 x 1 2 x
E 2 23 x
5
2
3
7
6 a) 3 b)
5. 2 x 2 2A)x 4 6 . 21 x 1 0
2x 1
2
1 c)
A) 7
B) 8
W d) 6 e) x
2 x 5 15 . 2 x 2 . 2 x 212. Dar
C) 9 3 x
D) 10 B) 2 x
la forma más
E) 11 simple de:
A) 7 C) 4 1
E= 42 +
02. Cuál es el D) 82 1259
resultado de B) 7/9 21
94
simplificar: 168
E) 16
m 2 m 1
7 7 C) 1 09. Sean las
m D) 2 expresiones: a) 4 b)
2.7
5 c)
A) 21 6
E) N.A.
B) 18 x 6 6 6 d) 9 e)
06. Calcule el valor
C) 7 8
de:
D) 49 13. Hallar el exponente
E) 3 32.6 3.15 2 3 de a, luego de
y 9 3 9 3 9 3 9
30 2.43 Halle el valor de
simplificar:
03. Marcar el resultado
A) 1 x+y
de efectuar:
x2 x3 x3 x 4 x 4 x5
n n B) 6 a . a . a
n 64 16 A) 3
a) 3x b)
32 n 8 n
C) 9 B) 6 4x c)
A) 1/4 D) 27 5x
B) 2 C) 5 d) x3 e)
C) 2 E) 18 D) 9 3x3
D) 1
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14. Señala la d) 03. Si n
,
2 3
afirmación x
incorrecta: x x 1 ; 1 hallar el valor de
xx
x x x x n 1
a) x 8
x 0
bx 1 / b x 1
e) Todas son falsas ; Si x . A) 213
b) 16
17. Simplificar:
(ab) n a n .b n B) 24
3 6 2
c) 2 2 3 a) 2 b)
x x 16 9 2 c) C) 64
a b
32 32 D) 216
b a a) b)
; a ; b 0 2 d) 21 / 4 e)
E) 16.
x 32 c)
d) n x 21 / 3
a an 34 PROBLEMAS 04. Simplifique:
e)
d) 2 e) PROPUESTOS 33n 32 n
T
a x b y ab x y
15. Calcular el valor de
32 01. Calcular:
3 3n 1
1
la expresión: 4 4 2
125 9
32 A) 1
18. Efectuar: P 1616
1 1 1
(1 / 3) 1 3 4 5 B) 3
1 1 1 2
1 E A)
8 16 32
3 C) 9
E a) 2 b) B) 4
(1 / 2) 1 1 D) 18
1 1-1/2
c)
1/2
C) 1/4
2
5
d) -2 D) 0,5 E) 6
e)
0 05. Calcular el
a) 9 b) 19. Calcule: E) 1
3 c) resultado de
1
625 4 simplificar:
1/3 F 0,008 243
d) 27 e) 02. Si xx 2 ,
1/9 a) 5 b) entonces el valor
x1 x
2n 4 2(2n )
16. Señalar cuál de las -5 c) de 3x
2(2n 3 )
siguientes x x
50 es:
igualdades es
d) 5 e)
correcta:
a) 45 A) 10 A) 1
n n
a bn a b B) 1/2
20. Hallar el valor B) 12
b)
n numérico de:
n a n b
ab C) 1/4
C) 2 x 8 D) 7/8
c) D) 16
m a n a mn a 2
E) 1/8
E) 8
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06. Calcule el valor de D) 25
“n” en B) 3/2 E) 27
n 3 n
2 2 4 E) 64 CLAVE DE
C) 1/4 RESPUESTAS
D) 2/9 13. Halle el valor de E,
A) 3
si 0 0 0 0 0
E) 7 1 2 3 4 5
B) - 3
2x2 2x3 2x 5 3x1
A B D D D
10. Hallar el valor de
C) 3/2 2 0 0 0 0 1
D) 3/2
“x” en:
E 8 6 7 8 9 0
3x 2 2 C B A A A
E) 1/2 7 7 50 A) 8 1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
x A A D D A
07. Calcule: A) 2/3 B) 2
8
5 1
5
5 1
55
B) 3/2 x TAREA
A) 1 C) 4 8 DOMICILIARIA
C) 0 D) 64 01. Si , x x 3 :
B) 5 D) 1 Calcular
E) 1 1 x
E xx x
C) 5 5 E) 2
D) 625 14. Calcule x 6 1 A) 9
11. Hallar “x”:
, si se cumple
(4x 1 )(8x 1 ) 16x x3
B) 81
x3
E) 525 3 C) 27
A) 3 D) 243
08. Hallar “x”:
A) 13
3
3 . 3 . 3. 3 2187
E) N.A.
3
B) 3 3
( x 3) veces B) 24
02. Calcular:
2 2 2
A) 17 C) 17 C) 9 3 3 3 2 2 2
D) 12 D) 10
B) 21 A) 13
E) 15 E) 12.
C) 25 B) 45
D) 22 12. Hallar “n”: 15. Calcule
n 20 5 C) 15
3 3 3 .
E) 11 2 8 D) 3 64
256 2 A) 3
09. Resolver: E) 7
A) 32 B) 1
(3x 1)(3x 1) 256
B) 31 C) 9
A) 5/3 D) 81
C) 27
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03. Hallar “x”: D) 4
x 10 B) 11 C) 729
3 2x 1 D) 1
E) 7
27 39 C) 22 E) 72
x D) 10
A) 3 06. Si x xx 2 , 12. Efectuar:
C) 6
12
09. Reducir:
L 2
2k 2 2k 4 2k 6
x 2n 3 2n 1
D) 9 xx x x
x x
8x 3x 5x x 2n 2 2n 1
E) 5 A) 1/5
04. Hallar el valor de: A) 2 A) 16
5 B) 9/2
3 322 . 812 B) 1 B) 1024
M C) 2/5
2 D) 5/3
C) 21
646 . 5 4
C) 512
D) 22 D) 256
E) 2
A) 2 E) 7. E) 32
10. Hallar “n”:
B) 8
n1 n 2 n 3
07. Hallar “J” dar 13. Hallar “x”
como respuesta el 2x 1
C) 3 15
exponente 3x 3
2 2 2 112
D) 4
5 x 3
75 veces
E) 16 A) 1
05. Hallar el valor de 3 x .3 x .3 x .3 xA).3 x 2
Q: J B) 5
x . x. x . xB). x .
5
66 veces
x 3 x1 x 2
C) 2
C) 6 D) 6
22.2 2
C) 3 “x”:
11. Hallare el valor de
D) 4 6 9
3 x
( x.y) 3
27 3
E) 5
A) 1
A) 3 3
x
x
. 2
y
y
108
08. Hallar:
1 1 1
B) 2 M 16 2 273 256 4 B) 2
A) 8
C) 10 A) 10 B) 64 C) 4
.
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9
D) 3
(E) 2
15. Aplique la
definición
adecuada para
simplificar
4.4.4. (n 3) veces
E
2.2.2. (2n 3) veces
A) 1
B) 2
C) 4
D) 8
(E) 16
.
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