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PRÁCTICA DE ÁLGEBRA

Tema: Leyes de la Potenciación


Profesor: Walter Rogger Torres Iparraguirre

.
LAS DIAMELAS 204 (LAS PALMERAS) TRES AÑOS FORMANDO INGRESANTES Y PRIMEROS PUESTOS
ACADEMIA PREUNIVERSITARIA CEPUN PROF: MIGUEL PEREZ. ALGEBRA.
9
APRENDIZAJE recordar por ejemplo, CONTENIDO 
ESPERADO que la palabra cálculo TEÓRICO
25  2 2.2  32
 .2.2.
 Aplica las leyes deriva de la palabra
referidas a la latina calculus que 5 veces
TEORIA DE
potenciación y significa contar con EXPONENT 
radicación piedras). La serie de ES 45 veces
   
 Aplica la teoría de números naturales era, x.x.x.x x  x 45
exponentes a las obviamente, limitada, POTENCIACIÓN
ecuaciones pero la conciencia
exponenciales sobre la necesidad de Nota:
Es la operación
ampliar el conjunto de matemática que   a  a  a  a  a 
a
COMENTARIO números representa ya "n" sumandos
consiste en multiplicar
PREVIO una importante etapa un número llamada
En la antigüedad, el en el camino hacia la 
base tantas veces
Álgebra fue una parte matemática moderna.
inseparable de la Paralelamente a la
como lo indica otro   3  3  3  3 
3
llamada exponente 80 veces
Aritmética, más tarde ampliación de los
se separó de ella. Ésta números se desarrolló
es la razón por la que su simbología y los an  P LEY DE SIGNOS
en gran parte de la sistemas de 
literatura científica a la numeración, diferentes Donde:

(  ) par
hora de estudiar ambas para cada civilización. a : Base
ramas se hace de una aR
manera conjunta. Al iniciar el curso de n : Exponente 
  
La aritmética será la
ciencia que se ocupa
álgebra, empezamos
haciendo un estudio de
n Z base
P: Potencia 
de los objetos los conjuntos n Z positiva
concretos, esto es, de numéricos y
los números. En sobremanera Ejemplos:
cambio el Álgebra es, desarrollamos la Ejemplo.
en esencia, la doctrina operación de 4
 En 3  81 , la 4 par
(2)
de las operaciones potenciación y
base es 3, el
matemáticas radicación
analizadas desde un El conocimiento del
exponente es 4 y
la potencia es 81
     
punto de vista presente capitulo,
abstracto y genérico, garantiza que el
base
 En x3 , aquí la
independientemente de desarrollo de los positiva
los números u objetos demás capítulos sea de base es x el
concretos. la mejor manera, sobre exponente es 3 y
x3 es la potencia 
El concepto de número todo el estudiante se
surgió como verá beneficiado, ya
(  ) par
indicada
consecuencia de la que podrá realizar
necesidad práctica de
contar objetos.
mejor sus cálculos,
también podrá ser más EXPONENTE   
Inicialmente se eficiente en la NATURAL: base
contaban con ayuda de
los medios disponibles:
resolución
problemas
de
negativa
a n  a x a x a x a x  x a
         
dedos, piedras... (basta n veces

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Ejemplo: Una cantidad real 
Nota: elevada a un 1 1
4par
24   16 exponente “n” 21  1

2 2
(3) El exponente 4 ((par)
3)(3)(3)(3)   81
natural mayor
     solo
 afecta a la base 
1

1
 
que uno (1),
equivale a
positiva 2 más no
base afecta al signo, donde multiplicar “n” 3 2  potenc
veces dicha 32 9
negativa
se concluye que:
cantidad (base). 
positiv
4 4
2  (2) 1 1
 1 4
n   4
DEFINICIONES
a a
 .a.a.a.a  a 4  1
impar
(  ) 1) Exponente
 
n veces
IMPORTANTES 
Donde:
    Natural  a R; n  
2
 
2
 N  n  1 1    3   (3)2 
base En la potenciación, potencia
Recuerda: 3 1
positivasieselunexponente “n” positiva
Si una base es 
número negativa y es 1 1
natural y la base afectada por un 2 3 3
    
“a” es un número exponente par 3 2 2
real se define: entonces la 
Ejemplo.
a. Exponente potencia será 2 2
3 impar 2 5 52 2
( 2)  ( 2)(2)(2)  8
Cero positiva; pero si el
     2 
Toda cantidad exponente es impar 5 2 2
       real a excepción
del cero elevada
entonces la    
Nótese que no hemos
base al exponente
potencia
negativa
es
definido
potencia
n , esta
positiva cero es igual a 0positiva
la unidad. 2) Exponente expresión no tiene
a 0  1, a  R  a Entero
0 Negativo sentido , pues no existe
 0 Nos indica que la
0 Es base diferente de TEOREMAS: A
impar
( ) 
indeterminado.

cero afectada de
exponente
continuación
enunciamos los
    b. Exponente    
negativo se teoremas:
base Uno
Toda cantidad
potencia
invierte. (Inverso
multiplicativo)
Sea: {a ; b ;c}  R 
{m; n; p, q}  Z
negativareal elevada al negativa
exponente n 1. PRODUCTO DE
1 1 
Ejemplo. natural uno es a n   POTENCIAS
igual a la misma a n  a 
( 5)3 impar  ( 5)(5)(5) 
CON BASES
cantidad.
 125 a0 IGUALES:
           
a 1  a, a  R
Nota:
n
base potencia
n
 a  b
   
a m .a n .a p  a m  n  p
negativa c. Exponente  b  a
positiva
Entero Positivo
Ejemplos: Ejemplos:
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 3. PRODUCTO DE se reduce desde la 
23.24.222  23  4  2 1  POTENCIAS
210 parte superior hasta la 3
2
CON BASES base matriz. 2
27 2   3 27 2    3 2
DIFERENTES E Ejemplo: Efectuar   
 IGUAL 2
1 
a544
x2a 1 .x3 a  x2a 1 3  aEXPONENTE:
 x2a 1 .x3  a x
Resolución
Nota: en algunos
 2
1 casos 1 cuando
4 4 42
x3a  4  x3a .x 4 m m m 5 m 5 5  52 aparecen
 25
a b c  ( a  b  c) exponentes con
RADICACIÓN: números decimales,
2. DIVISIÓN DE Ejemplos: estos se convierten
POTENCIAS  Es la operación a fracción y se aplica
CON BASES 2 2 2 2
inversa a la
2 2 2 2 la propiedad
IGUALES: 2 .3 .5  (2.3.5)  2 .3 .5  30
potenciación correspondiente

 raíz enésima 1
x 3 .y 3 .z 3  (xyz)3 27 0,333  27 3   3 27
am 
 a mn n
a n signo a = b 
indice del radical
 radical 1 1
a0
3 a 1
.x 1 a
.( y  1) 2( a  1)

 3xradicando
a 0
36

1,5  36 2   36  
( y  1)o2cantidad sub radical  
Ejemplos: 
TEOREMAS: A 3
 4. POTENCIA DE 3
POTENCIA: continuación 160,75  16 4   4 16 
enunciamos los  
5 5 teoremas:
7 7
 7 5 3  3  7 2 2. RAIZ DE RAIZ:
73 7 
 m  n 
p 

q
1. EXPONENTE
 a m n  pq
 a   

  
  FRACCIONARIO: m n p q m.n .p.q
   a  a
Ejemplos

Ejemplo:
2w  4 w4
  2 2
2 2
  4  4  m m
 2  3 3.4.2 3 24
n
 2w  4  ( 6w)   22  a m   a
  2    2 n

   
 an 
6w 6 w  
2  2
3 4 2x3x 4 24
42 2 2  2
2 2
 3 2  3.2 2.2 2  3 2  6
  x .y .z 
 
 x .y INDICE
.z   x .y .z 
 
 x y z

FRACCIONARIO 
w 5. POTENCIA CON
x xw 1
x w (w 3)  EXPONENTES
 x 3  
m n
 n
a 
m m 
an   a  3 5 4
x 60
60
x 60  x
x w 3 w 3
xEN CADENA: x3  

Ejemplo: 

 4 
64
5 64
y
32
n 3 3
 x   
 x 

5  2m 3  
y  ab
cm
 ab
cW R
T2I 
 a b  a4 4   42

2 3 
 

y 2m  
3. PRODUCTO DE
Una potencia con RAICES DE
exponentes en cadena, IGUAL INDICE:
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TEOREMA
Descomponemos 20 en m p m
1) mnp
x a n yb zc  x a . mn y b . zc
n n una multiplicación de 2
a . n b . c  n a .b . c
números consecutivos, 
mnp
x anp .my bpm
. zc m
a a a.....m a
Ejemplos: como la expresión lleva          
 el signo (+) la n radicales
respuesta será el OBSERVACIÓN: Del
3 . 6 . 2  3mayor
.6.2  de36 los 6 Teorema anterior, si las
2)
consecutivos. bases x, y z son
 iguales, se concluye a
m
 3 x 2  3 y 4  3 z 5   3
4.5 
x2 y 4z 5
4.5 
una forma 4.5   
práctica de  5 a : m a : m a : ....m a
   
    reducir, veamos:          
n radicales
4. DIVISIÓN DE Nota: 
RAICES DE Si la expresión llevara Si “n” es
m n p mnp
IGUAL INDICE el signo () la xa xb xc  ( an  b)p  c
ximpar

n
a a respuesta sería 4 por 
n ser el menor de los 3)
n b m p mnp
b consecutivos xa : n
xb : xc  x ( an  b)p  c
m
Ejemplos a : m a : m a : ....m a
  Para expresiones VALOR PRINCIPAL          
al infinito en n radicales
DE UNA RAÍZ.
150 150
 25  5
 multiplicación y
6 6 división se n Si “n” es o
cumple : A n  A ; si A 
parR  n  N ( n  2)

3
a7 a7
3  3 a 7  n4 a .an a . n a. Luego:
  n 1
a
3
a 4 a4 2n a; si a  0
a 2n  a  
 a; si a  0
TEOREMAS DE n
a : n a : n a : Ejemplos:
  n 1 a
CONVERGENCI 
A 2
Aplicación: 3 | 3 |  3
 Si a y b son 2 Hallar el valor de 
números enteros 8   3 2 | 3 |  3
consecutivos
donde a > b se 8
cumple que: COROLARIO:
8 2n 1
a 2n 1  a

a.b  a.b  a.b     a Ejemplos:
Resolución 
a.b  a.b 
La
a.b   
expresión
 b
3   2 3  2
corresponde a una
división y se puede  5 5
3  3
Aplicación 1 representar como:
Hallar el valor de
8: 8: 8 :   TEOREMAS
 2 1
8 3
20  20  20   
ADICIONALE
Resolución S
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:
INTRODUCCION A
LAS
ECUACIONES
EXPO
 2 3
 3 
 
3
3 3
 1   3 
 9
3  3


 9
ECUA NENCI 
P  8
4 

 2   9

  3   
8   3 9
3


27
CIONE ALES  5

3 
9  

S Las ecuaciones A) 1
TRASC exponenciales son 3
 3  1
ENDE aquellas que contienen B) 2   
39  3
NTES incógnitas o variables  
Es aquella ecuación en el exponente C) 3
donde D) 4 Por lo tanto la
al a
x
 a
y
 a 0  a1 expresión P queda
menos E) 5 reducida según
uno de Resolución 1
Donde a bases iguales  3
sus 8  
38
tenemos exponentes
miembr Descomponemos la
iguales
os no expresión en 2 partes P 2
OBSERVACION:
es una base (*) y exponente
expresi x

(**)
x
x
 n x  n n Finalmente,*la* mitad de
ón
Ejemplo: P es:   3
algebrai 
 3 

ca, así Determinar el valor de  1  3 


 4 2 3
“x” en la ecuación:    2  8  9 
 9  P  2
pues P  8     
tenemo 16x  32
  5  3
               1
s: * 2 2
Resolución
a) Formando parte de Resolviendo la base (*) Clave A
un exponente Buscamos la base las operaciones que se
encuentran en el 02. Determinar el
 matriz y expresamos
(corchete) tenemos: resultado de simplificar
5 x 1
 125 ambos miembros como
  5 2  3 3 1 3n  2 ) 5 ( y 2n 1 )

potencia de dos.  9  R  ( x
8         
216
x
 16
24 x  25   4  2  8   x15n  8 . y 8n  6
2 4 x  25
2
 A) x.y
 25  27 9
b) Como base y Como las bases son 8   B) x2.y2
exponente a la vez iguales, los exponentes  16  8 8
 deben ser iguales.  C) x3.y4
D)1
2x  x  5 x
5 25 27 9 64
4
   E) x2.y
 2 8 8 8
Resolución
x x  216
PROBLEMAS
  5 2  3 3  9   en cuenta
1
Teniendo
c) Afectada por algún EXPLICATIVOS 8        que:
  8
operador   4   2  8  
01. Halla la mitad de la 1)
 Luego simplificamos en
2 expresión P, si: (am)n  am.n
Logx x 1 el exponente el
 exponente (**)
Cos(2x)  0,5
.
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2) Efectuando las  Hacemos la
operaciones con las transposición de
am 3x
 am n potencias de la misma 3x  4  término (índice a
an base: 34 exponente) o elevamos
En el numerador Reemplazando a la séptima potencia
efectuamos la potencia cada miembro y queda:
a  2b 3 xa 23 x 32 3 x
x
3x  . 5 
2a  1  2b  a b
E 7
de potencia: 7   363
x 15n  10
.y 8n  4 3 32 33 34
R 
x 15n  8
.y 8n  6 E
a  2b
7 a  2b  1 . 5 a  2b . 7 1 516  5 x
Factorizando 3x
x 2
 57
Tenemos potencia de la E  35
 1 1 1 51  5
misma base en el Clave C 3x  1       363
numerador y  3 9 27 81 
Pasando al
denominador. 04. Determinar el valor denominador de la
R  x15n 10 15n 8 .y 8nde
 4 8“x”
n  6 que  121 
3x    363
fracción a multiplicar al
satisface la  81  segundo miembro.
ecuación:
R  x2 .y 2  81 
3x  363 
Clave B
3x
121
 3x 1  3x  2  3x  3  3x  4 363
03. Calcular el resultado 516  5 x  5 7 (5 x  5 2 )
de simplificar, 31 a > 363.81
2b. A) 2 3x 
121
B) 3 3x  31.3 4
2a 1 a ab1 516  5 x  5 x .5 7  5 9
a 2b 7 5 7
E  . C)a5 . x 5
2b ab 1 3 3
35 D)
7 7 4
x5
A) 21 E) 9 516  5 9  5 x . 5 7  5 x
B) 32 Resolución Clave C
C) 35
D) Recordando que una
24 05. Hallar el valor de
E) 45 resta de exponentes se “x” que satisface
57 . 59  59  5 x. 57  5
Resolución origina en una división la ecuación
de dos potencias de la
7 516  5 x Sacando factor común
Expresando misma base. 5 la expresión que esta
35 2b
 7 2b
.5 2b  5 x  52 encerrada con línea
3x punteada en ambos
3x 1 
, además teniendo en
cuenta que tenemos a A) 2 miembros.
3
la vista la división de 2  5 9 (5 7  1)  5 x (5 7  1)
radicales del mismo B) 3
3x 5x  59
índice: 3x  2  C) 5
2a 1 32
a  2b 7 5a 7 ab 1 D) 4 x9
E  . 
7 2b.52b 7 a 7 ab 1x E) 9
Clave E
 3
3 3
x
Resolución
33
.
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07. Luego de reducir
 2 3 x 4  2
E) 4 
 xy   E) 7

  

04. Efectúe: 10. Hallar “n”:
se obtiene
7 veces 10 9 n  1. 27 n  1  81n  3
     x a2y bveces
      valor
el 
3.3.3.3  3 2de
 2“a+ 2 2
b” es: A) 13

3
  3 3  
  3 2.2.2.2  2
A)     12 B) 11
81 veces 10 veces

A) 9 B) 14 C) 10
D) 12
PRÁCTICA DE B) 10 C) 13
CLASE D) 26
C) 29 E) 8
01. Calcular el valor de D) 11 11. Simplificar:
E) 28
E: E) 31 5(6 x )
05. Simplificar: 08. Si 1 xx  5 ,
 1   2  3
2
 1
2
 1
2
 1
1  2
Calcule: 2 x  3  2 x 1  2 x
E     2         23  x
5
  2
  3
  7
   6  a) 3 b)

5. 2 x  2 2A)x  4  6 . 21 x 1 0
 2x 1 
2 
 1  c)
A) 7
B) 8
W d) 6 e) x

2 x  5 15 . 2 x 2 . 2 x  212. Dar
C) 9 3 x
D) 10 B) 2 x
la forma más
E) 11 simple de:
A) 7 C) 4 1
E= 42 +
02. Cuál es el D) 82 1259
resultado de B) 7/9 21
94
simplificar: 168
E) 16
m 2 m 1
7 7 C) 1 09. Sean las
m D) 2 expresiones: a) 4 b)
2.7
5 c)
A) 21 6
E) N.A.
B) 18 x  6  6  6 d) 9 e)
06. Calcule el valor 
C) 7 8
de:
D) 49 13. Hallar el exponente
E) 3 32.6 3.15 2 3 de a, luego de
y  9 3 9 3 9 3 9
30 2.43 Halle el valor de
simplificar:
03. Marcar el resultado
A) 1 x+y
de efectuar:
x2 x3 x3 x 4 x 4 x5
n n B) 6 a . a . a
n 64  16 A) 3
a) 3x b)
32 n  8 n
C) 9 B) 6 4x c)
A) 1/4 D) 27 5x
B) 2 C) 5 d) x3 e)
C) 2 E) 18 D) 9 3x3
D) 1

.
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9
14. Señala la d) 03. Si n
,
2 3
afirmación x
incorrecta: x  x 1  ; 1 hallar el valor de
xx
x x x x n 1
a) x 8
x  0
bx  1 / b x 1
e) Todas son falsas ; Si x  . A) 213
b) 16
17. Simplificar:
(ab) n  a n .b n B) 24
3 6 2
c) 2 2 3  a) 2 b)
x x 16 9 2 c) C) 64
a b
    32 32 D) 216
b a a) b)
; a ; b  0 2 d) 21 / 4 e)
E) 16.
x 32 c)
d) n x 21 / 3
a an 34 PROBLEMAS 04. Simplifique:
e)
d) 2 e) PROPUESTOS 33n  32 n
T
a x b y   ab  x  y
15. Calcular el valor de
32 01. Calcular: 
3 3n 1 
1
la expresión: 4  4 2
125  9
 32 A) 1
18. Efectuar: P  1616
1 1 1
 (1 / 3) 1 3 4 5 B) 3
 1  1   1 2
1 E    A)  
   8   16   32 
3 C) 9
E a) 2 b) B) 4
 (1 / 2) 1 1 D) 18
1  1-1/2
 c)
    1/2
 C) 1/4
2
  5
 d) -2 D) 0,5 E) 6
e)
0 05. Calcular el
a) 9 b) 19. Calcule: E) 1
3 c) resultado de
1
 625  4 simplificar:
1/3 F   0,008  243
d) 27 e) 02. Si xx  2 ,
1/9 a) 5 b) entonces el valor
x1 x
2n  4 2(2n )
16. Señalar cuál de las -5 c) de 3x

2(2n  3 )
siguientes x x
50 es:
igualdades es
d) 5 e)
correcta:
a) 45 A) 10 A) 1
n n
a  bn  a  b B) 1/2
20. Hallar el valor B) 12
b)
n numérico de:

n a  n b 
 ab C) 1/4
  C) 2 x  8 D) 7/8
c) D) 16
m a  n a  mn a 2
E) 1/8
E) 8

.
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06. Calcule el valor de D) 25
“n” en B) 3/2 E) 27
n 3 n
2 2  4 E) 64 CLAVE DE
C) 1/4 RESPUESTAS
D) 2/9 13. Halle el valor de E,
A) 3
si 0 0 0 0 0
E) 7 1 2 3 4 5
B) - 3
2x2 2x3 2x 5 3x1
A B D D D
10. Hallar el valor de
C) 3/2 2 0 0 0 0 1
D) 3/2
“x” en:
E 8 6 7 8 9 0
3x 2 2 C B A A A
E) 1/2 7  7  50 A) 8 1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
x A A D D A
07. Calcule: A) 2/3 B) 2
8
5  1
 
5
5 1  
  
55






B) 3/2 x TAREA
A) 1 C) 4 8 DOMICILIARIA
C) 0 D) 64 01. Si , x x  3 :
B) 5 D) 1 Calcular
E) 1 1 x
E  xx  x
C) 5 5 E) 2
D) 625 14. Calcule x 6  1 A) 9
11. Hallar “x”:
, si se cumple
(4x  1 )(8x 1 )  16x x3
B) 81
x3
E) 525 3 C) 27
A) 3 D) 243
08. Hallar “x”:
A) 13
      3 
3 . 3 . 3.   3  2187
  E) N.A.
3
B) 3 3
( x  3) veces B) 24
02. Calcular:
2 2 2
A) 17 C) 17 C) 9 3 3 3  2 2 2
D) 12 D) 10
B) 21 A) 13
E) 15 E) 12.
C) 25 B) 45
D) 22 12. Hallar “n”: 15. Calcule
n 20 5 C) 15
3 3 3 .
E) 11 2 8 D) 3 64
256 2 A) 3
09. Resolver: E) 7
A) 32 B) 1
(3x  1)(3x  1)  256

B) 31 C) 9
A) 5/3 D) 81
C) 27
.
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03. Hallar “x”: D) 4
x 10 B) 11 C) 729
3 2x  1 D) 1
E) 7
27  39 C) 22 E) 72
x D) 10
A) 3 06. Si x xx 2 , 12. Efectuar:

k2  2k4  2k6


indicar el valor de: E) 12
B)

C) 6
12
09. Reducir:
L 2
2k 2  2k 4  2k 6
x 2n 3  2n 1
D) 9 xx x x
x x
8x 3x  5x x 2n  2  2n 1
E) 5 A) 1/5
04. Hallar el valor de: A) 2 A) 16
5 B) 9/2
3 322 . 812 B) 1 B) 1024
M C) 2/5
2 D) 5/3
C) 21
646 . 5 4
C) 512
D) 22 D) 256
E) 2
A) 2 E) 7. E) 32
10. Hallar “n”:
B) 8

n1 n 2 n 3
07. Hallar “J” dar 13. Hallar “x”
como respuesta el 2x 1
C) 3 15
exponente  3x 3
2  2  2  112
D) 4
5 x 3
75 veces
E) 16           A) 1
05. Hallar el valor de 3 x .3 x .3 x .3 xA).3 x 2
Q: J B) 5
 x .  x. x . xB).   x .
  5
66 veces

x 3 x1 x 2
C) 2
C) 6 D) 6

Q  40.2  3.2  12.2


A) 2 D) 8
E) 9
B) 1
E) 7

x 1 x2 14. Hallar el valor de

22.2  2
C) 3 “x”:
11. Hallare el valor de
D) 4 6 9
3 x
( x.y) 3
27  3

E) 5
  A)  1
A) 3 3
x
x
. 2
y
y
 108
08. Hallar:
1 1 1
B) 2 M  16 2  273  256 4 B) 2
A) 8
C) 10 A) 10 B) 64 C) 4
.
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9
D) 3

(E) 2

15. Aplique la
definición
adecuada para
simplificar

4.4.4.  (n  3) veces
E
2.2.2.  (2n  3) veces

A) 1

B) 2

C) 4
D) 8

(E) 16

.
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