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Este documento presenta un resumen de la psicología educativa. La psicología educativa estudia cómo los estudiantes aprenden y se desarrollan a través del proceso educativo, analizando formas de enseñanza y aprendizaje así como la efectividad de intervenciones educativas con el fin de mejorar la educación. El documento también describe observaciones realizadas en grados iniciales, segundo y tercero, notando las limitaciones del espacio en el tercer grado y los esfuerzos de la maestra por enseñar en esas condic
Descripción original:
trata de identificar algunos problemas que tienen los niños en la escuela
Este documento presenta un resumen de la psicología educativa. La psicología educativa estudia cómo los estudiantes aprenden y se desarrollan a través del proceso educativo, analizando formas de enseñanza y aprendizaje así como la efectividad de intervenciones educativas con el fin de mejorar la educación. El documento también describe observaciones realizadas en grados iniciales, segundo y tercero, notando las limitaciones del espacio en el tercer grado y los esfuerzos de la maestra por enseñar en esas condic
Este documento presenta un resumen de la psicología educativa. La psicología educativa estudia cómo los estudiantes aprenden y se desarrollan a través del proceso educativo, analizando formas de enseñanza y aprendizaje así como la efectividad de intervenciones educativas con el fin de mejorar la educación. El documento también describe observaciones realizadas en grados iniciales, segundo y tercero, notando las limitaciones del espacio en el tercer grado y los esfuerzos de la maestra por enseñar en esas condic
Comenzaremos, pues, dando el concepto de psicología educativa, ya que es fundamental conocerlo para así, poder analizar diferentes contenidos de esta ciencia.
La psicología educativa o también llamada psicología de la educación es
una mezcla entre psicología y educación, ambas ciencias se complementan, debido a que la psicología, es el estudio de la investigación de la y la conducta la educación, es el proceso de crecimiento y desarrollo, por el cual el individuo, asimila los conocimiento. Por lo tanto la psicología educativa es el área de la psicología que se dedica al estudio de la enseñanza humana dentro de los centros educativos o en cualquier otro lugar, donde se lleve a cabo, estudia, el análisis de las formas de aprender y enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas, con la finalidad de mejorar el proceso. En pocas palabras la psicología educacional, estudia como los estudiantes aprenden y se desarrollan en el transcurso de la educación. . Visitar el nivel inicial
. Observar cómo está compuesto
. La metodología de trabajo que usa la maestra
. Cuál es el trato que le da
. Después ir a segundo y tercero y realizar los mismos
procedimientos y diferencial entre los tres grados y hacer un resumen de lo observado
Como ya halos estudiantes habían salido de la escuela y los maestros solo
estaban trabajando con algunos estudiantes en recuperación y como usted me dijo que hiciera, mi investigación sobre esos estudiantes.
Sobre los estudiantes de primero y segundo no encontré ninguno en
recuperación.
Como está compuesto
Pero de tercero encontré barios , primero observe que el aula no tenía
muchos rincones le pregunte a profesora y me dijo que no al espacio para tener esos rincones, que solo tenían algunas cartulinas donde tienen algunas imágenes de matemáticas y tienen mapas en ellas ya que el espacio en el que ellos trabajan es muy limitado porque en esa aula se imparten dos cursos juntos que es tercero y cuarto ya y que por eso no pueden poner esos materiales porque donde imparten clases era una casa del gobierno y luego la cogieron para escuela .
En el tercer grado la metodología de la profesora es muy buena ella le
proporciona a los niños y las niñas estrategias que le ayudan a expresar sus potencialidades, aunque no tenga mucho espacio es muy creativa crea situaciones en el aula para que los estudiantes tengan que resorber problemas del diario vivir e inventar soluciones a esos problemas, la maestra propicia un clima de libertad en clases que permita que sus estudiantes se expresen creativamente. Pero aunque la maestra intenta de muchos modos enseñarles a esos estudiantes la verdad no la lleva muy fácil ya que esos estudiantes son inquietos, y al alguno que ya en el tercer grado no saben casi leer y escribir estar el caso de estudiante que ya se quemó en tercer grado y ahora ella no sabe que mitología utilizar con él porque el niño en realidad tiene muchos problemas para aprender y con esos estudiantes ella no lo lleva muy fácil ya que ni a la escuela le gustan ir , y por eso es que el papel de la familia en la educación es fundamental porque cuando uno como madre permite que un hijo de 8 o 9 años no valla a la escuela ahí el responsable es la familia y por más que la profesora tenga la intención de ayudarlos no podrá hacerlo sin la ayuda de la familia .
El trato que la maestra le da a esos estudiantes, bueno yo me pude dar
cuanta que ellos tienen libertad para expresarse en el aula, pero para no es permisiva también me di cuenta que es con razón porque ella le da permiso y como la escuela es una escuela donde no a un puerton para retenerlo si dicen que van al baño o a cualquier otra cosa pues los niños se van para su casa y duran hasta 20 minutos para haya en ese sentido le doy toda la razón. En conclusión lo que pude observar es que la maestra están haciendo un esfuerzo muy grande para poder enseñar en esa condiciones donde cuando llega la ora de la onces alas doces en esas aula no se puede soportar el calor y al estar tan pegados uno del otro hasta el mal olor se siente e incluso ella me dijo que hasta han tenido que bañar a algunos niños haya mismo.
Y disculpe que no le pude hacer el trabajo completo pero como ya le