Sr.

Apoderado (a)
Se comunica a usted que el día VIERNES 29 los alumnos (as) deben traer
carpeta del plan lecto,
 Recalendarización evaluaciones.
Lenguaje  Comprender textos carta- Estructura textos no
26-11 literarios
 Artículos sustantivos, adjetivos, verbos-Tiempos
verbales-Sinónimos- antónimos

Ciencias  Los alimentos

28-11
Clasificar los alimentos, distinguiendo sus efectos sobre la salud y
proponer hábitos alimenticios saludables.
Además, se dará un texto con materia en el cual deberán comprender y
responder
Lenguaje  Comprender textos
29-11  Artículos sustantivos, adjetivos, verbos, Tiempos
verbales, Sinónimos- antónimos, Pronombres
 Creación de textos

Historia  Roma
02-12  Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilización romana de la
Antigüedad e identificar algunos elementos de su legado a sociedades y
culturas del presente.
Cariños tía Lili

Sr. Apoderado (a)

Se comunica a usted que el día VIERNES 29 los alumnos (as) deben traer
carpeta del plan lecto,
 Recalendarización evaluaciones.
Lenguaje  Comprender textos carta- Estructura textos no
26-11 literarios
 Artículos sustantivos, adjetivos, verbos-Tiempos
verbales-Sinónimos- antónimos

Ciencias  Los alimentos

28-11
Clasificar los alimentos, distinguiendo sus efectos sobre la salud y
proponer hábitos alimenticios saludables.
Además, se dará un texto con materia en el cual deberán comprender y
responder
Lenguaje  Comprender textos
29-11  Artículos sustantivos, adjetivos, verbos, Tiempos
verbales, Sinónimos- antónimos, Pronombres
 Creación de textos

Historia  Roma
02-12  Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilización romana de la
Antigüedad e identificar algunos elementos de su legado a sociedades y
culturas del presente.
Cariños tía Lili