21/05/19

“ENSAYO – SOCIEDAD Y CULTURA”

INTRODUCCIÓN

Dentro del presente trabajo se mencionan los conceptos y la estructura, además de

la explicación de lo que es Sociedad y Cultura, no solo refiriéndonos al concepto
como tal, que es socio-cultural, sino también desde un enfoque pedagógico, ya que
va relacionado con la amplitud de cómo se ven las cosas y cuáles son las bases y
estructuras.

En cuanto a la función social, deberíamos entablar una relación entre las distintas
sociedades, partiendo desde la célula primaria de la sociedad, la familia, luego por
la escuela, el trabajo y la formación de una nueva familia y esto nos lleva a un nuevo
término que es la sociedad.

La sociedad está inmersa en la cultura, para luego formar una red aun realidad
Social más compleja como es la sociedad civil. Desde la primer célula de
socialización, los individuos son formados de acuerdo a concepciones simbólicas
que poseen los padres, que a su vez están determinados por las interpretaciones
generales de la realidad que conforman la sociedad, es decir que el proceso de
socialización al que estamos sometidos, se encarga de la reproducción de las
herramientas simbólicas para el mantenimiento y/o construcción de una nueva
realidad.

Cada cultura establece un código de normas morales y conductuales que pueden

diferir en cuanto a su figura pero no en cuanto a su forma, ya que esencialmente. El
hombre es esencialmente un ser social y sólo puede ser verdaderamente feliz si se
considera como parte de un todo y no como un ser aislado.

Entonces podemos decir como una base principal que la cultura le genera al hombre
la capacidad de reflexionar sobre sí mismo, es decir, hace que dicho individuo y
todos esos seres que los rodean específicamente, pueden desarrollarse y
presentarse como seres pensantes, razonables, críticos y éticamente
comprometidos. Donde a través de esta se refleja aquellos valores y opciones que
se desencadenan entre sí y que hacen que el ser humano tome una cierta reacción
o un efecto que le traerá a su vez alguna consecuencia.
Por otra parte las concepciones que hoy determinamos de la cultura se basan
técnicamente en el lenguaje que cada uno de los individuos pertenecientes expresa
y desarrolla, en cuanto se genera en su sociedad puesto que se basa en la totalidad
del compartir de individuos donde cada uno de ellos interactúa y se desenvuelve
de acuerdo a su cultura innata previamente.
DESARROLLO

¿QUÉ ES CULTURA?
1.- Cultura se refiere al conjunto de bienes materiales y espirituales de un grupo
social transmitido de generación en generación a fin de orientar las prácticas
individuales y colectivas. Incluye lengua, procesos, modos de vida, costumbres,
tradiciones, hábitos, valores, patrones, herramientas y conocimiento.
2.- El significado de cultura se refiere a la suma de ideas y conocimientos que se
han ido adquiriendo, ya sea por medio de la experiencia, la lectura, trabajo etc.
También tiene como significado aquello que es tradicional o que es costumbre de
un lugar, grupo social, etnia, etc.
3.- Es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o
implícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las
personas que la conforman. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos,
normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de
comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir
que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano. El
concepto de cultura es fundamental para las disciplinas que se encargan del estudio
de la sociedad, en especial para la antropología y la sociología.

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL.

La estructura organizacional es fundamental en todas las empresas, define muchas

características de cómo se va a organizar, tiene la función principal de establecer
autoridad, jerarquía, cadena de mando, organigramas y departamentalizaciones,
entre otras.

Las organizaciones deben contar con una estructura organizacional de acuerdo a

todas las actividades o tareas que pretenden realizar, mediante una correcta
estructura que le permita establecer sus funciones, y departamentos con la finalidad
de producir sus servicios o productos, mediante un orden y un adecuado control
para alcanzar sus metas y objetivos.

Max Weber es un sociólogo alemán que aporto mucho a esta escuela y el

consideraba tres conceptos importantes:

1.- El concepto de burocracia: En la actualidad es un concepto mas usados y

conocido entre todos lo que tenga relación con la función pública, que vendría
siendo como la ineficiencia organizativa.
 2.- Concepto de clasificación de autoridad: Es la capacidad de poder mandar e influir
sobre otras personas.

3.- Modelo ideal de burocracia: Se basa en el concepto de burocracia pero un

modelo de este debe estar integrado por: una máxima división de trabajo, jerarquía
de autoridad, reglas de autoridad, reglas que definan la responsabilidad y la labor,
actitud objetiva del administración, calificación técnica y seguridad en el trabajo y
evitar la corrupción.

PRINCIPALES ACCIONES PARA LOGRA LA DIVERSIDAD.

La Declaración universal de la UNESCO sobre la diversidad cultural ha

representado un paso decisivo hacia la consideración de la diversidad cultural en
tanto que factor de desarrollo sostenible.

Garantizar una coexistencia armoniosa y una convivencia pacífica:

 Respetar los derechos humanos

 Promover el diálogo intercultural
 Lucha contra el racismo
 Acción en favor de los pueblos autóctonos
 Enfoque cultural del VIH-SIDA

Defender la diversidad creativa y la multiplicidad de las expresiones culturales:

 Patrimonio material
 Patrimonio inmaterial
 Lenguas en peligro
 Conocimientos locales sobre la naturaleza
 Expresiones culturales contemporáneas: bienes y servicios culturales
 Artesanía
 Contenido creativo: radio, televisión y nuevos medios de comunicación
 Plurilingüismo en el ciberespacio
 Diversidad cultural y lingüística en la educación

ANÁLISIS (BLACK OR WHITE).

Podríamos decir de unión, mezclándose así niños y adultos, hombres y mujeres,

blancos y negros, y porque muestra la diversidad de culturas que existen dentro de
su contexto. Relacionados entre sí mismos sin discriminación, dejando una puerta
abierta a que no debe existir enemistades en las diferentes culturas.
Ya que cuenta con las características básicas y fundamentales como; lugares
populares “estatua de la libertad”; además el baile que el cantante representa que
es muy propio de él, y no es común, sino que está lleno de talento y creatividad.
Muestra una forma de cómo los niños de ahora tienen decisión propia y que desean
que los adultos no sean tan drásticos en cuanto a sus decisiones y gustos por
determinadas cosas. En el video se representa el rechazo de la lucha racial;
pudiéndose observar al momento en que Michael Jackson quiebra los vidrios de un
automóvil y un edificio que tenían símbolos o frases racistas, estas actitudes son
propias de la raza negra, que en determinado momento se sienten discriminados
por la sociedad.

DISTRIBUCIÓN DE LOS RECURSOS.

La asignación de recursos es la distribución de activos productivos en sus
diferentes usos. El asunto de la asignación de recursos se origina de cómo las
sociedades buscan balancear los recursos limitados como el capital, el trabajo y la
tierra, frente a las diversas e ilimitadas necesidades de sus integrantes.

El desarrollo de los pueblos, en gran medida, ha sido posible gracias a la explotación

y uso intensivo de recursos no renovables. Sin embargo, la falta de planeación en
la producción, distribución y consumo de estos recursos también ha afectado o
causado un grave deterioro en el ambiente. Por ejemplo, la extracción del petróleo
ha provocado la tala de enormes extensiones de zonas boscosas. Esto ha causado
graves alteraciones en los ecosistemas, la destrucción de un número considerable
de plantas y animales, el consumo de grandes cantidades de agua necesaria para
el proceso de producción, la creación de vías de comunicación para transportar el
combustible y problemas de contaminación.

El cuidado y preservación de los recursos naturales no es una tarea que competa

exclusivamente a los especialistas. En la actualidad, como respuesta a las
problemáticas resultado de años de explotación irracional y de distribución
inequitativa de los recursos, surgen esfuerzos de distintos sectores de la población.
En diferentes países, las personas se organizan para detener la explotación
desmedida que se hace de éstos. Cada día, son más las personas y grupos que se
niegan a aceptar que el desarrollo de algunas naciones se sostenga con el hambre
y destrucción de otras.

En la búsqueda de alternativas más equitativas para todos los grupos que habitan
en un país, no hay respuestas únicas. Cada país ha de construir sus propios
caminos. Sin embargo, hay aspectos que sí son comunes. Por ejemplo, la
redistribución de los ingresos de acuerdo con las prioridades; la disminución de los
elevados porcentajes destinados a usos militares, para destinar esos recursos a
gastos de mayor importancia como la alimentación, salud, educación, tratamiento
de agua, cuidado del ambiente, entre otros.
Tener igual oportunidad para hacer uso racional de los bienes de nuestro país es
un derecho. Conocer y cuidar nuestro patrimonio debería ser más que una
obligación, una justa retribución por todo lo que, a partir de ellos, hemos logrado.

OPINIÓN PERSONAL.
Con respecto a mi criterio eh notado que no siempre se maneja de manera
equitativa la diversidad de culturas, ya que en ocasiones las culturas de menores
recursos son discriminadas por las demás culturas, ya que se considera que estas
sociedades simplemente no le hacen falta al resto de la sociedad, es por ello que
no se les considera con la misma importancia dentro de las organizaciones.
Con respecto a los derechos se puede decir que se tienen los mismos derechos,
aunque todos sabemos que mediante la corrupción cualquier persona que tenga un
alto nivel económico puede saltarse la ley y con ellos se está generando una
inequidad.

OPINIÓN DE MARTIN LUTHER KING JR.

Martin Luther King Jr. tenía el perfil de los líderes bondadosos que construían un
futuro con tenacidad, respeto y esperanza. Fue un activista de la no violencia y la
desobediencia civil como mecanismos de presión. Buscó construir una sociedad
igualitaria y más justa. Sus esfuerzos llevaron su mensaje de reivindicación de los
derechos civiles a todos los rincones de Occidente. Por eso, en 1964, le dieron el
Premio Nobel de la Paz. Reconocían a un hombre joven, sabio y entregado que
seguía las tácticas pacifistas de Gandhi, y nos obligaba a reflexionar sobre el dolor
y la vergüenza del racismo y la segregación racial. Sus discursos educaban a las
sociedades en la necesidad de entender que la defensa de la igualdad de todas las
personas era un derecho en el que todos debíamos comprometernos.

Estados Unidos tiene que asumir la responsabilidad multirracial de su cultura y

analizar por qué la realidad de los negros sigue siendo distinta y profundamente
injusta. Por lo general son más pobres, sufren discriminación y mucha violencia. La
excepción de grandes figuras como el expresidente Obama no ha podido cambiar
las raíces racistas todavía arraigadas, y que Martin Luther King denunció en su día.
CONCLUSIÓN

Podemos dar a conocer e informar que cada individuo que pertenece a alguna
sociedad siempre va a estar presente a un cambio ya sea cultural, habitual o de
comportamiento, es decir, que existen factores que generan cambios culturales y
aprecian de manera diferente a diversos individuos sin importar su estrato, su raza,
su lengua, sin distinción alguna.
La cultura es lo que nos da identidad y es por eso que el Estado debe garantizar la
socialización de la cultura y el acceso de las minorías a ella. Las representaciones
culturales como el arte, la literatura, el lenguaje y la religión, junto con los valores y
creencias de una comunidad, forman su esencia y se manifiestan a través del estilo
de vida de quienes pertenecen a ella. Cada cultura es especial, distinta y es esa
diversidad lo que más nos enriquece.
La manera en cómo percibimos las cosas está en gran medida afectada por los
prejuicios, la actitud y las emociones, factores estrechamente relacionados con la
cultura. Al etiquetar algo como bueno o malo, nuestras ideas preconcebidas juegan
un papel básico. Cuando juzgamos algo como fácil o difícil, la actitud y el nivel de
motivación que tenemos son clave. La cultura a la que pertenecemos determina la
estructura de nuestro pensamiento, lo que influye en las percepciones.
En conclusión, sociedad y cultura están ligados y ambos son necesarios para el
desarrollo de un ser.