Escenario Socio-Cultural

UNIDAD 3
Presentan:
Katerine Cabrera Martínez 216Z0562
Luisa Paola González Chagala 216Z0611
Liliana Nicanor Martinez 206Z0782
Joel Martínez Ramírez 216Z0212
 —Introducción
En esta presentación les vamos abordar los siguientes temas: Sociedad, organización
social, Cultura, diversidad socio-cultural, Desarrollo humano e Índice de desarrollo
humano

La sociedad permite tener un determinado rol dentro de un grupo de personas para
conseguir un interés común o individual, la organización social son las relaciones que
se dan entre los individuos de una sociedad o grupo para alcanzar una meta común.
La dimensión socio-cultural, del desarrollo sustentable consiste en reconocer el
derecho a un acceso equitativo a los bienes comunes para todos los seres humanos
en términos intergeneracional e intergeneracionales, tanto entre géneros como entre
culturas.
 —3.1. Sociedad, Organización Social
¿Qué es sociedad? ¿Qué es la organización
social?
Conjunto de personas que interactúan entre Conjunto de relaciones que se dan entre los
sí, en virtud de que mantienen relaciones individuos de una sociedad y/o los distintos
sociales específicas con el fin de alcanzar grupos sociales de la misma. Dichas
determinados objetivos. relaciones tienen como propósito alcanzar
una meta común y se dan conforme a
distintos patrones culturales, políticos o
incluso sexuales, dependiendo de su contexto
histórico.
El ser humano, este siempre se ha reunido con sus
semejantes con el objeto de formar grupos,
comunidades y sociedades, para poder satisfacer
sus necesidades.
Con el tiempo, las sociedades se transformaron y se
desarrollaron, constituyendo la vida social y creando
diversas formas de organización socioeconómica.

La organización social fue un elemento determinante

en la evolución de nuestra especie, al permitir
constituir grupos humanos altamente estructurados,
con dinámicas de cooperación, coordinación y
división del trabajo.
 Entre las formas de organizaciones sociales
más conocidas destacan:
1. La Familia. Siempre ha sido la base de la sociedad. A través de la historia han existido
diversas formas de organización familiar como el matriarcado, el patriarcado y la
familia contemporánea, esta última en sus diversas formas.

2. Sociedad En La Comunidad Nace con la aparición del hombre en la Tierra y su desarrollo contempla
Primitiva. diferentes formas de organización social.

3. Sociedad Esclavista. Sistema de explotación del hombre por el hombre.

4. Sociedad Feudalista. Régimen característico de la Edad Media, periodo donde se desarrollaron

grandes extensiones de tierras que eran rentadas a los siervos del señor feudal;
se da una producción de autoconsumo; las clases sociales se estratifican de
forma piramidal; se da un profundo poder a la iglesia.

5. Sociedad Capitalista. Tiene su origen en un periodo mercantil regido por la oferta y la demanda del
mercado

6. Sociedad Socialista. Forma de organización que se caracteriza porque los medios de producción son
propiedad colectiva y su economía es, en teoría, centralmente planificada por el
gobierno que consulta a sus ciudadanos y busca una forma importante de
seguridad social.
Hoy en día, con el adelanto de las tecnologías de
la información y de comunicación se han creado
importantes redes sociales, como Facebook o
twitter.
El trabajo de las redes sociales en la actualidad
es un fenómeno social que ha proliferado a
niveles local, regional y mundial.
A través de estos medios de comunicación
masiva se da un importante intercambio de
información, conocimientos, necesidades e
intereses, de forma inmediata y con mayor
alcance.
 —3.2. Cultura, Diversidad Socio-cultural
Cultura puede considerarse como el conjunto de los
rasgos distintivos, espirituales y materiales,
intelectuales y afectivos que caracterizan una sociedad
o un grupo social.
Es un tejido social que abarca distintas formas y
expresiones de una sociedad determinada,
comúnmente conocida como usos y costumbres.
Por tanto, las costumbres, las prácticas, las maneras
de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas
de comportamiento son aspectos culturales de una
sociedad.
 La cultura se clasifica en varios tipos
diferentes:
• Cultura tópica. Engloba un listado de categorías como religión, sociedad y
alimentación.
• Cultura histórica. Indica la relación que una sociedad establece con su pasado.
• Cultura mental. Consecuencia individual de la convivencia en sociedad, en el sentido
en el que la cultura es entendida como todos aquellos hábitos o costumbres que
diferencian a un individuo o un conjunto de individuos del resto. La cultura mental es
propia de cada persona y está ligada a sus conocimientos y capacidades.
• Cultura estructural simbólica. Se conforma a partir de la significación arbitraria
otorgada, comunicada y compartida, por los miembros de un grupo social; se clasifica
de acuerdo con su grado de desarrollo en: Primitiva, Civilizada, Analfabeta, Alfabeta.
Diversidad Socio-Cultural
Este concepto surgió a partir de la Revolución Industrial y de ésta se entiende que fue la etapa de producción
que se fueron ejecutando en la sociedad en la medida en que le hombre producía más conocimiento y lo
explotaba en la colectividad. Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de culturas es parte
del patrimonio común de la humanidad y tienen políticas y actitudes favorables.

Diversidad Social Diversidad cultural

Es la expresión primaria de la diversidad Es la multiplicidad de formas en que se
cultural, pero también atañe a ella la expresan las culturas de los grupos y de las
expresión de las fallas en la distribución de la sociedades. Estas situaciones se transmiten
riqueza y de las oportunidades. dentro y entre los grupos y las sociedades.
La diversidad cultural se refiere al grado de
variación cultural, tanto a nivel mundial como en
ciertas áreas, en las que existe interacción de
diferentes culturas coexistentes.
Muchos estados y organizaciones consideran que
la diversidad de cultural es parte del patrimonio
común de la humanidad y tienen políticas o
actitudes favorables a ella.

Las acciones en favor de la diversidad

cultural usualmente comprenden la
preservación y promoción de culturas
existentes.
—3.2.1 Desarrollo Humano.
 El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida ir sus
necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno social en el que respeten los
derechos humanos de todos ellos.
También se considera como la cantidad de opciones que tiene un ser humano en su propio medio, para
ser o hacer lo que él desea ser o hacer.
 El Desarrollo Humano podría definirse también como una forma de medir la calidad de vida del ser
humano en el medio en que se desenvuelve.
Según el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) el
Desarrollo humano es aquel que sitúa a las personas en el centro del
desarrollo. Trata de la promoción del desarrollo potencial de las personas, del
aumento de sus posibilidades, y del disfrute de la libertad para vivir la vida que
valoran.

Define hoy al desarrollo humano como "el proceso de expansión de las

capacidades de las personas que amplían sus opciones y oportunidades".

Tal definición asocia el desarrollo directamente con el progreso de la vida y

el bienestar humano, con el fortalecimiento de capacidades relacionadas con
todas las cosas que una persona puede ser y hacer en su vida en forma
plena y en todos los terrenos, con la libertad de poder vivir como nos
gustaría hacerlo y con la posibilidad de que todos los individuos sean sujetos
y beneficiarios del desarrollo.
 Para el desarrollo humano se toman como
indicadores los siguientes aspectos:

Alimentación
Servicios básicos
Educación
Recreación
Salud
Seguridad personal
Participación económica
Ambiente físico natural
Vivienda
Todas las problemáticas que limitan el crecimiento social
psíquico y económico del hombre disminuyen su desarrollo
humano. El desarrollo humano también puede considerarse
como la capacidad que tiene cada persona para satisfacer sus
requerimientos, en términos de su habilidad real para lograr
acciones valiosas como parte de su vida.
 —3.2.2 Índice De Desarrollo Humano.
o El Índice de Desarrollo Humano (IDH) es un indicador
creado por el Programa de las Naciones Unidas para
el Desarrollo (PNUD), con el fin de determinar el nivel
de desarrollo que tienen los países del mundo en un
momento determinado.
o Fue creado con el propósito de conocer no solo los
ingresos económicos de las personas en un país, sino
también para evaluar si cada país aporta a sus
ciudadanos un ambiente donde puedan desarrollar
mejor (o peor) su proyecto y condiciones de vida.
 Con base a lo anterior mencionado, el IDH
toma en cuenta tres variables:

Recoge el nivel de
Esta variable analiza el alfabetización adulta
promedio de edad de y el nivel de estudios
las personas fallecidas alcanzado (primaria,
en un año. secundaria, estudios
superiores) de los
habitantes.

Considera el Producto
INDICADORES Interno Bruto per cápita
y evalúa el acceso a los
DEL ÍNDICE DE recursos económicos
DESARROLLO necesarios de las
La paridad de poder adquisitivo personas para que
HUMANO (IDH) puedan tener un nivel
de vida adecuado.
 El IDH puede tener valores entre 0 y 1, siendo 0 la calificación más baja y 1
la más alta.
Con base en estos valores, los países del mundo se clasifican en tres
grandes grupos:

• Países con alto desarrollo Ver figura 3.12

humano. Tienen un IDH mayor

de 0.80.
• Países con mediano desarrollo
humano. Tienen un IDH entre
0.50 y 0.80.
• Países con bajo desarrollo
humano. Tienen un IDH menor a
0.50.
 —Conclusión
1. Las organizaciones sociales, sirven para articular esfuerzos y conocimientos entre distintos actores e
instituciones, con el fin de lograr objetivos comunes. Dichas redes sociales se conforman a partir de la
necesidad de las personas y las organizaciones de relacionarse y cumplir objetivos, que de manera
individual no podrían alcanzar o lo lograrían con mayor dificultad.
2. Sociedad es el conjunto de individuos que interactúan entre si y comparten ciertos riesgos culturales
esenciales, cooperando para alcanzar metas comunes.
3. La organización social es el conjunto de relaciones que se dan entre los individuos de una sociedad y/o
los distintos grupos sociales de la misma.
4. La cultura es un tejido social que abarca distintas formas y expresiones de una sociedad determinada,
comúnmente conocida como usos y costumbres.
5. La diversidad cultural se refiere al grado de variación cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas,
en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes.
 —Conclusión
7. El Desarrollo Humano es el proceso por medio del cual una sociedad mejora las condiciones de vida de
sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades
básicas, complementarias y la creación de un entorno.
8. El Índice de Desarrollo Humano es un indicador creado por el Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo con el fin de determinar el nivel de desarrollo que tienen los países del mundo en un momento
determinado.
9. Los derechos humanos son el conjunto de derechos y libertades fundamentales para el disfrute de la vida
humana en condiciones de plena dignidad, y se definen como intrínsecos a toda persona por el mero
hecho de pertenecer al género humano. Estos derechos, establecidos en la Constitución y en las leyes,
deben ser reconocidos y garantizados por el Estado.
10. El PIB per cápita es el promedio de Producto Bruto por cada persona. Se calcula dividiendo el PIB total
por la cantidad de habitantes de la economía. Inflación: Es el aumento generalizado de los precios, pero
esto es relativo ya que constantemente hay aumento de los precios.
 —Bibliografía
https://hopelchen.tecnm.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r131
176.PDF
https://economipedia.com/definiciones/sociedad.html
https://concepto.de/organizacion-social/
http://mirnaash.blogspot.com/2016/03/32-cultura-diversidad-
sociocultural.html
http://ronaldotdiaz.blogspot.com/2017/12/321-desarrollo-
humano.html