Martes 12 de septiembre

Asignatura: ciencias humanas

Angie Marsela Riascos Mina
Ana Yaritza Amu Mosquera
Tema: La cultura y el desarrollo

Cultura y desarrollo

La cultura y el desarrollo juntos o por separado son dimensiones conceptuales que resumen la vida
de las colectividades humanas. Las percepciones y prácticas que las personas tienen de ellos son
tan variadas como las definiciones que los especialistas utilizan para calificarlas, y es por ello por lo
que estas diversas corrientes de pensamiento no siempre son convergentes; hay posiciones
encontradas y prácticas que no han dado los resultados esperados. Por tanto, el tema está abierto
al debate.

El tema cultura es amplio, con una serie de aristas que nos obliga a reflexionar de cómo la cultura
influencia a la persona para que adopte determinadas actitudes y costumbres en su vida diaria.
Pero lo más importante en este planteamiento es analizar ¿cómo la cultura determina el
comportamiento del ser humano en la sociedad su forma de desarrollarse y crecer? ¿En el ámbito
económico, la cultura puede, de alguna manera, incidir para ser creativos, innovadores,
emprendedores y hasta influir en la forma de consumo que adoptemos?

La cultura como conjunto de relaciones humanas que han trascendido en el tiempo y le permite al
hombre conservar, reproducir, crear nuevos conocimientos y valores para la transformación de su
medio social y cultural, cada día cobra mayor importancia como sostén fundamental para la
satisfacción de las necesidades espirituales y como elemento de influencia directa en la producción
de medios materiales de vida para la sociedad. Se considera un factor fundamental de la calidad
de vida, una dimensión esencial no sólo para la preservación de la identidad, sino también para la
gobernabilidad, la ciudadanía, la cohesión social y la creatividad de los diferentes grupos humanos.

La cultura Podría definirse como el conjunto de ideas, valores, percepciones, actitudes y pautas de
comportamiento que moldean las instituciones y conductas en una sociedad y época
determinadas.

La cultura de un país juega un papel determinante en el desarrollo de los seres humanos, sin
importar la condición social o económica que estos tengan; siempre el factor cultural está inmerso
en su desarrollo conductual, social y económico, que de una u otra manera influye para que las
personas alcancen un nivel de vida acorde a sus condiciones donde se desarrollan.

la cultura es una de las fuentes esenciales del desarrollo, es un fenómeno de masas, que propicia
la igualdad de oportunidades para el desarrollo de las potencialidades de cada ciudadano.

¿Cuál es entonces el papel de la cultura en el desarrollo de una sociedad?

El ser humano debe convivir con los otros para poder subsistir; y es precisamente esa convivencia
lo que lo hace crear cultura. La cultura se hace, el ser humano no nace con cultura. La cultura se
aprende. Desde antes de nacer estamos ya influidos por una cultura, la que nuestros procreadores
traen inscrita, es decir, su historia de vida.

Cultura se refiere al conjunto de bienes materiales y espirituales de un grupo social transmitido de

generación en generación a fin de orientar las prácticas individuales y colectivas. Incluye lengua,
procesos, modos de vida, costumbres, tradiciones, hábitos, valores, patrones, herramientas y
conocimiento.

Cultura es el cultivo del espíritu humano y de las facultades intelectuales del hombre. Con origen
en el vocablo latino cultus, su definición ha ido mutando a lo largo de la historia: desde la época
del Iluminismo, la cultura ha sido asociada a la civilización y al progreso.

En general, la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones
de una sociedad determinada. Por lo tanto, el arte, las costumbres, las prácticas, las maneras de
ser, los rituales, la mitología, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos
que se incluyen en la cultura.

Otra definición establece que la cultura es el conjunto de informaciones y habilidades que posee
un individuo. Para la UNESCO, la cultura permite al ser humano la capacidad de reflexión sobre sí
mismo: a través de ella, el hombre discierne valores y busca nuevas significaciones.

Es interesante señalar que, en el habla cotidiana, el término cultura se suele usar de forma errónea
para hacer referencia al grado de instrucción de una persona, tanto para criticarla por no haberse
elevado lo suficiente como para felicitarla, por lo contrario. Oraciones como «¡Pero qué falta de
cultura!» o «Es que se nota que dispone de mucha cultura» no son correctas, porque todos los
seres humanos se integran a una cierta cultura.

La función de la cultura es garantizar la supervivencia y facilitar la adaptación de los sujetos en el

entorno.

Cada cultura encarna una visión del mundo como respuesta a la realidad que vive el grupo social.
No existe, por lo tanto, ningún grupo social carente de cultura o "inculto". Lo que sí existe son
diferentes culturas y, dentro de estas, diferentes grupos culturales, aun con respecto a la cultura
dominante.

El término cultura también se emplea en sentidos restringidos, bien para referir los valores y
hábitos que rigen a grupos específicos, o bien para referir ámbitos especializados de conocimiento
o actividad. En ambos casos, la palabra cultura siempre va acompañada de un adjetivo calificativo.

En este último caso, se trata de un concepto complejo, que se define y evalúa de acuerdo con
criterios muy distintos, como pueden ser el acceso a la educación, la disminución de la
criminalidad, el acceso a bienes y servicios, etc. En ese sentido, la finalidad de cualquier tipo de
políticas de Estado, en principio, apuntan a alcanzar el mayor grado de desarrollo en las distintas
áreas de la vida: lo económico, lo social, lo organizacional, etc.
En base a este criterio, además, se ha distinguido tradicionalmente entre el mundo desarrollado,
conformado por los países del llamado Primer Mundo o países industrializados, y el llamado Tercer
Mundo, conformado por los países en vías de desarrollo

El término desarrollo tiene diversas acepciones según las áreas del saber que nos interesen. Por
ejemplo, en biología, se emplea para referirnos al proceso de crecimiento y maduración de un ser
viviente, especialmente a la etapa que involucra la maduración sexual. En cambio, en las ciencias
sociales, se habla de desarrollo para referirse al cambio en las condiciones productivas de una
sociedad, que trae aparejado una mejoría en las condiciones de vida para los ciudadanos.

el enfoque crítico de la antropología indica que el desarrollo como noción se equipara con la idea
de modernización, urbanización, e industrialización, usándose muchas veces como sinónimos, no
sólo por los expertos, sino que dicha retórica ha calado hondo en la gente común y corriente.