UNIDAD EDUCATIVA TENIENTE HUGO ORTIZ AÑO LECTIVO

2019-2020
PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA
1. DATOS INFORMATIVOS:
Docente: Prof. Juan Carlos Ojeda Área/asignatura: Educación Física Curso: 1ro BGU Paralelo(s) A
N.º de unidad de 1 Título de unidad de planificación: Prácticas lúdicas: los Objetivos específicos de la unidad OG.EF.1.Participar
planificación: juegos y el jugar de planificación: autónomamente en diversas
prácticas corporales,
disponiendo de
conocimientos (corporales,
conceptuales, emocionales,
motrices entre otros) que le
permitan hacerlo de manera
saludable, segura y
placentera a lo largo de su
vida.
2. PLANIFICACIÓN
CRITERIO DE EVAUACIÓN INDICADORES/ESENCIALES DE
EVALUACIÓN:
CE.EF.5.1 Participa en diferentes juegos reconociéndolos como manifestaciones sociales, históricas y culturales con impacto I.EF.5.1.1. Establece relaciones entre
en las dimensiones social, motriz, afectiva y cognitiva del sujeto, según el contexto de origen de la práctica, construyendo diferentes juegos, sus contextos de origen,
diversas estrategias y tácticas colectivas, a partir de la identificación de los requerimientos, su competencia motriz, las los sentidos y significados que le otorgan
diferencias entre los participantes, la importancia de la comunicación, la cooperación, las potencialidades, dificultades y los participantes durante su participación
valores del trabajo en equipo, transfiriendo estos conocimientos a acciones cotidianas. y el impacto en la construcción de la
identidad corporal y las dimensiones
 social, cognitiva, motriz y afectiva de los
sujetos. (J.1., S.2.)
EJES TRANSVERSALES: PERIODOS: SEMANA DE INICIO:

30
22/04/2019
La Interculturalidad SEMANA DE
FINALIZACIÓN:

DESTREZAS CON CRITERIOS DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN/

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS
DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS TÉCNICAS / INSTRUMENTOS
EF.5.1.2.
Reconocer cómo impactan los juegos  Dividir a los estudiantes en grupos de  Estudiantes
 Técnica:
en las diferentes dimensiones del trabajo para desarrollar las  Cancha
 Observación
sujeto, en la social (como facilitador actividades  Pito.  Instrumento:
de relaciones interpersonales), en la  Involucrar a todos los estudiantes en  Balones  Rúbrica
motriz (su influencia como motivador las actividades para fomentar la  Globos
en el desarrollo de las capacidades participación de ellos.  Conos  Indicadores de Evaluación:
coordinativas y condicionales), en la  Socializar con todos y todas las  Ulas
afectiva (la presencia de las emociones  Responsabilidad
actividades lúdicas recreativas a fin  Cuerdas  Coherencia
al jugar), en la cognitiva (en la toma de
de que comprendan.  Vallas  Creatividad
decisiones a la hora de resolver los
problemas que le presenta el juego),  Motivar la participación activa de  Colchoneta  Imaginación
todos los estudiantes en el desarrollo  Respeto
etc.
de los juegos.  Orden y aseo
EF.5.1.3.
 Tolerancia
Identificar y participar de juegos  Investigar los diferentes juegos  Expresión oral
modificados (de bate y campo, de populares y tradicionales.
cancha dividida, de blanco y diana y de  Exponer ante sus compañeros los
invasión), cooperativos (como trabajos investigados sobre los
categoría que involucra otros juegos), diferentes tipos de juegos.
reconociendo diferencias y similitudes
con prácticas deportivas y maneras en
que participa/juega para alcanzar sus
objetivos, utilizando tácticas y
estrategias posibles y realizando
adecuaciones que considere
necesarias.
 Recrear los juegos investigados con
la colaboración de todos los
estudiantes.
 Utilización de recursos para elegir a
un/os alumno/s para adoptar un
determinado rol.

EF.5.1.5.
Participar de juegos colectivos
reconociendo la importancia del
trabajo en equipo (posibilidades y
dificultades), de cooperar y oponerse
y el papel de la comunicación motriz
entre los jugadores, para resolver
diferentes situaciones de juego y
alcanzar sus objetivos.

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificación de la necesidad educativa Especificación de la adaptación a ser aplicada

NO APLICA NO APLICA
ELABORADO REVISADO APROBADO
Docente: Prof. Juan Carlos Ojeda Director del área : Rector: Lic. Danilo Cadena
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 13 de Junio del 2019 Fecha: Fecha: