Proyecto c40 actividad 1

Actividad 1. Recopilo información

Forma de entrega:

Enlace de documento en Drive con el desarrollo de las actividades a través del

botón de Actividades/Proyecto/Actividad 1 a más tardar la noche anterior al
encuentro virtual.

Instrucciones específicas para desarrollar las actividades

1. Consultar el siguiente enlace sobre los premios C40 https://www.c40.org/.

Explore la página y recopile la siguiente información:

o a) ¿Qué es C40?

o b) ¿Quiénes conforman el C40?

o c) ¿Qué categorías se premiaron en 2018 y en qué consiste cada

una de ellas?

o d) ¿Qué ciudades ganaron en cada categoría y con qué proyecto?

2. Teniendo en cuenta la actividad anterior elegir el proyecto que más les llamó
la atención y describan los siguientes aspectos sobre la ciudad ganadora:

 a) Tiempo: Fundación, trayectoria de la ciudad, años de desarrollo,

etc.

 b) Espacio: Ubicación geográfica, densidad poblacional, extensión,

límites geográficos, etc.

 c) Materia: Cantidad de habitantes, esperanza de vida, índice per

cápita, etnias.

 d) Diversidad: Cultura, idioma, costumbres, platos típicos, valores,

etc.
  e) Energía: Talento humano, porcentajes en niveles de educación,
importaciones, exportaciones, etc.

Para desarrollar este ítem deben consultar diferentes fuentes de información

confiables, no olviden tener en cuenta las normas establecidas para citar de
forma adecuada.

3. Describir el proyecto elegido. Deben mostrar cifras concretas sobre la

problemática, el alcance, las metas, los resultados. Consulte la información en
diferentes fuentes.

4. Identificar y describir al menos dos paradigmas respecto a la implementación

del proyecto elegido (no respecto a la ciudad).

5. De los aspectos generales del premio de la ciudad, explicar cómo se

presentan cada uno de los principios del paradigma complejo

o a) Principio Hologramático.

o b) Recursión.

o c) Principio dialógico.

6. Viendo el proyecto como un sistema, identificar al menos 15 variables que lo

componen

Actividad 2. Herramientas para describir

Forma de entrega:

Botón de actividades de Blackboard el día del encuentro virtual.

Instrucciones específicas para desarrollar las actividades

Teniendo en cuenta lo realizado en la Actividad 1 realice lo siguiente:

 1. Construir un diagrama causal en el que estén presentes al menos las
15 variables que identificaron en la actividad anterior y que permitan describir
el proyecto elegido como un sistema. El diagrama debe tener al menos:

o a) 4 ciclos.

o b) 1 meta.

o c) 1 retardo.

 2. Elaborar una encuesta enmarcada en el proyecto elegido que puedan

aplicar a personas de la comunidad académica. El instrumento debe tener al
menos los siguiente:

o a) Descripción de la población objetivo.

o b) Propósito.

o c) Al menos 10 preguntas de las cuales:

 - Al menos 3 deben ser de tipo cuantitativo continuo.

 - Al menos 3 deben ser de tipo cuantitativo discreto.

 - Al menos 2 deben ser de tipo cualitativo.

 3. Preparar una presentación para socializar con sus compañeros lo

siguiente:

o a) Descripción de la ciudad y proyecto elegidos.

o b) Diagrama construido.

o c) Encuesta Construida.

Informe final
 Forma de entrega:

Botón de actividades de Blackboard el día del encuentro virtual.

Instrucciones específicas para desarrollar las actividades

Después de recibir la información de retorno de la Actividad 2 por parte del

tutor, realice las siguientes actividades:

 1. Corregir el diagrama causal.

 2. Corregir la encuesta.

 3. Publicar la encuesta corregida en un enlace web.

 4. Crear una estrategia que permita al mayor número de personas de la

población objetivo responder la encuesta.

 5. Realizar un Informe descriptivo de los resultados de la encuesta en

el que mínimo incluyan:

 - Ficha técnica.

 - Tabla de frecuencias absoluta y relativa de las variables cualitativas.

 - Análisis de datos atípicos de todas las variables y descripción del

tratamiento de estos datos para cada caso en caso de presentarse.

 - Una representación gráfica de cada una de las variables, deben incluir

por lo menos un diagrama de caja.

 - Cálculo de medidas de tendencia central y de dispersión de todas las

variables donde sea posible.

 - Análisis bivariable de al menos dos variables cuantitativas que crean

pueden estar relacionadas.

 - Conclusiones más importantes del estudio.

 - Perspectivas futuras que sugiere el estudio

 6. Realizar una sustentación oral donde sinteticen el informe

descriptivo anterior.