Matemáticas Universitarias

MATEMÁTICAS UNIVERSITARIAS 1

Sesión No. 11

Nombre: Funciones exponenciales y logarítmicas.

Objetivo de la asignatura: En esta sesión el estudiante aplicará los

conceptos relacionados con las funciones exponenciales y logarítmicas, sus
elementos, métodos de solución para obtener resultados de problemas reales

Contextualización

Las funciones exponenciales y logarítmicas son trascendentes, ya que no se

pueden definir sólo en términos de suma, resta, multiplicación, división y
potencias racionales de una variable x. Tienen gran importancia en matemáticas
y se aplican en casi todos los campos de trabajo del hombre

En esta sesión aprenderemos a conocer e interpretar las funciones

exponenciales y logarítmicas y entender que entre ellas hay una estrecha
relación siendo la principal relación entre ellas que son inversas.
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Introducción al Tema

¿En qué áreas de trabajo se pueden aplicar las funciones exponenciales y

logarítmicas?

¿Estas funciones también se pueden trabajar como ecuaciones y se podrá

encontrar su solución?

Las funciones exponencial y logarítmica son funciones que se aplican

ampliamente en el campo laboral del hombre; resultando especialmente útiles en
los campos de la química, biología, física e ingeniería, donde contribuyen a
describir cómo crecen o decrecen las magnitudes de la naturaleza.

http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen2/ciencia3/094/imgs/lasrad43.gif
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Explicación

Función exponencial.

Definición de la función exponencial general:

Si f(x) = ax para todo x en el conjunto de los reales, donde a>0 y a≠0.

Interpretación Grafica:

La curva verde representa la

gráfica de f para a>1.

La curva rosa representa la

gráfica de f para 0 < a < 1.

http://1.bp.blogspot.com/-
8f3lOdwp3B8/TayJa6Az1SI/AAAAAAAAAHg/VrJ
JptsjO0A/s1600/Aprendizaje827.jpg

Una de las aplicaciones que podemos darle a la función exponencial es la de

solucionar ecuaciones.

Ejemplo 1. Resuelve la ecuación 35 x −8 = 9 x + 2

Solución: Por el teorema de funciones exponenciales biunívocas sabemos que si

dos ecuaciones exponenciales tienen la misma base tendrán el mismo
exponente.
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Entonces en nuestra ecuación consideremos que para que las bases sean
iguales debemos de transformar el 9 en forma exponencial como 32, por lo tanto:

3 5 x −8 = 3 2 ( x + 2 )

Al tener bases semejantes, se igualan los exponentes: 5x-8 = 2(x+2)

Despejamos de esta ecuación “x” obtenemos: x= 4.

Aplicaciones prácticas de la función exponencial

Crecimiento de bacterias. Las funciones exponenciales resultan útiles para

describir el crecimiento de ciertas poblaciones. Como ilustración supongamos
que a nivel experimental se observa que el número de bacterias de un cultivo se
duplica cada día. Si hay 1000 ejemplares en el comienzo, se obtiene la tabla
siguiente, donde t es el tiempo en días y f(t) es el conteo de bacterias en el
tiempo t.

T(tiempo en días) 0 1 2 3 4

f(t)(conteo de bacterias) 1000 2000 4000 8000 16000

Está claro que f(t) = (1000)2t

Con esta fórmula se puede predecir la cantidad de bacterias presentes en

cualquier tiempo t; por ejemplo en t=1.5

F (1.5) = (1000)21.5 = 2828.

Definición de función exponencial natural.

Está definida por f(x) = ex para todo número real x.

Aplicación práctica. Interés compuesto continuamente.

Formula: A = Ceit , donde C = Capital inicial, i= tasa de interés anual

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t= los años que C está invertido

A = Cantidad acumulada después de t años.

Ejemplo 2: Supón que se depositan $20,000 en una cuenta de mercado de

dinero que paga interés a razón de 8% por año compuesto continuamente.
Determina el saldo de la cuenta después de 5 años.

Solución: aplicamos la formula con C = 20,000, i=.08 y t= 5, tenemos

A= (20,000) e (.08) (5) = 20000e.04

Usando la calculadora vemos que A = $29, 836.49

Funciones logarítmica

Definición: sea a un número real positivo diferente de 1. El logaritmo de x con

base a se define como

y= log a x si y solo si x=ay

Para toda x>0 y todo número real en y.

Notaras que las ecuaciones de la definición son equivalentes. El diagrama que

viene puede ayudarte en dominar esta conversión de una en otra.

http://e-
ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio//1750/1998/html
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Conclusión

En esta sesión aprendimos a resolver ecuaciones exponenciales y logarítmicas,

a interpretar sus gráficas y reconocer que una es inversa de la otra. Aprendimos
a resolver problemas de aplicación para la función exponencial que es uno de
los usos más importantes de esta función.

La siguiente sesión trabajaremos con las progresiones aritméticas y geométricas.

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Para aprender más

En este apartado encontrarás más información acerca del tema para enriquecer
tu aprendizaje.

Puedes ampliar tu conocimiento visitando los siguientes sitios de Internet.

• Educatina. (2012). Ecuaciones logarítmicas. Consultado el 25 de abril de

2013: http://www.youtube.com/watch?v=K6Bl9AY1F0U

• Funciones exponenciales y logarítmicas. (s/f). Consultado el 25 de abril de

2013:
http://brd.unid.edu.mx/funciones-exponenciales-y-logaritmicas-3/

Es de gran utilidad visitar el apoyo correspondiente al tema, pues te permitirá

desarrollar los ejercicios con más éxito.
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Actividad de Aprendizaje

Con los conocimientos adquiridos en esta sesión sobre funciones exponenciales

y logarítmicas, los aplicaras para resolver los problemas que a continuación se
presentan:

I.- Resuelve las siguientes ecuaciones.

a) 7x+6=73x-4

b) 3 2 x +3 = 3 x
2

c) log 6 (4x-5) = log 6 (2x+1)

II.- Resuelve los siguientes problemas de aplicación.

c) Población de alces. Se introducen 100 alces, cada uno de un año de edad, en

una bioreserva. El numero N (t) de animales vivos después de t años se predice
mediante la función exponencial N (t)=100(.09) t. Estima el número de animales
vivos después de 1 año, 5 años y 10 años.

d) ¿Cuánto dinero, invertido a una tasa de interés de 11% por año compuesto
continuamente, alcanzara un monto de 100,000 dólares después de 18 años?

Sube tu trabajo a la plataforma.

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Bibliografía

Swokowski, E., y Cole, J. (2002). Algebra y trigonometría con geometría analítica.

México. Thomson Learning.