Curso: Fortalecimiento de capacidades preventivas en docentes y directivos en cuanto a
situaciones de violencia detectada o cometida en el contexto escolar
Módulo 3 El diálogo como instrumento
Tarea: Percepción de la violencia por parte de los estudiantes
Aplicación de una encuesta, para conocer cómo los estudiantes Tema perciben la convivencia en la institución educativa. La tarea que presentamos propone la administración de un cuestionario a nuestros estudiantes para realizar un análisis del clima de convivencia en nuestra aula o institución educativa. Podemos realizar la actividad solo con los estudiantes de nuestro Presentación paralelo o, de manera coordinada con el resto de los docentes, en el conjunto de nuestra institución educativa. Conocer qué opinan los estudiantes sobre aspectos clave de la convivencia en la institución educativa nos permitirá tomar acciones para la mejora de esta convivencia de manera acertada. Documento de apoyo 1: ¿Cómo administrar el cuestionario? Documento de apoyo 2: ¿Cómo procesar los datos? Documentos de Documento de trabajo 1: Cuestionario para estudiantes. apoyo o trabajo Documento de trabajo 2: Hoja de cálculo. Documento de trabajo 3: El informe de resultados. (1) Consulte el cuestionario y lea los documentos de apoyo, que le brindarán información sobre la mejor manera de administrar el cuestionario a sus estudiantes y cómo procesar los datos una vez que lo haya hecho; (2) decida cuándo administrará el cuestionario y si lo hará con la ayuda de sus compañeros y compañeras docentes, solo en Directrices su paralelo o en el conjunto de la institución; (3) administre el cuestionario que se le suministra en el documento de trabajo 1 a sus estudiantes, de acuerdo a las recomendaciones del documento de apoyo 1; (4) procese los datos con la hoja de cálculo proporcionada en el documento de trabajo 2; (5) Realice el informe para la presentación de los datos, empleando para ello el documento de trabajo 3. Esta tarea no es calificada, pero es de obligatorio cumplimiento para Calificación superar el curso. Además, el producto final, que es el informe de resultados, deberá emplearse en próximas actividades.
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