REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

POLITÉCNICA
“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
VICE - RECTORADO
“LUIS CABALLERO MEJÍAS”

MATRIZ DOFA

Profesor: Realizado por:

Gregoria Lobo Serrano, Vanesska

Caracas, abril del 2016

 ¿Para qué sirve la matriz DOFA?

La matriz DOFA es una de las herramientas administrativas más importantes,

aunque a veces no siempre tenemos clara su utilidad, o por lo menos eso concluimos de
la multitud de consultas que recibimos sobre el para qué sirve la famosa matriz DOFA.

La importancia de la matriz DOFA radica en que nos hace un diagnóstico real de

nuestra empresa o negocio, nos dice cómo estamos, cómo vamos, lo que nos brinda el
principal elemento requerido para tomar decisiones, que no es otro que la conciencia de
la realidad, pues cuando conocemos nuestra realidad, casi siempre sabemos qué hacer.

La matriz DOFA nos muestra con claridad cuáles son nuestras debilidades,
nuestras oportunidades, nuestras fortalezas y nuestras amenazas, elementos que al
tenerlos claros, nos da una visión global e integral de nuestra verdadera situación.

Fuente:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/102002/Planeacion_Estrategica_AVA/Para
_que_sirve_la_matriz_DOFA.pdf

PASOS PARA CONSTRUIR UNA MATRIZ D.O.F.A:

Los pasos para construir una matriz DOFA son los siguientes:

1. Hacer una lista de las fortalezas internas claves.

2. Hacer una lista de las debilidades internas decisivas.
3. Hacer una lista de las oportunidades externas importantes.
4. Hacer una lista de las amenazas externas claves.

Planearlas como se muestra en el siguiente ejemplo:

 Lista de Fortalezas Lista de Debilidades
F1 Excelente imagen. D1 Escasa vinculación con
Factores F2 El 15% de los los sectores.
Internos investigadores del SIN son D2 Los índices de
politécnicos. eficiencia terminal son
Factores F3 El 90% de los docentes bajos.
Externos cuentan con licenciatura. D3 La oferta de insumos
está desfasada con la
demanda
Lista de Oportunidades.
O1 Cambio del perfil
demográfico.
O2 Demanda de cuadros
calificados.
O3 Formulación de
políticas de largo plazo.

Lista de Amenazas
A1 En el NMS no existen
procedimientos de
evaluación diagnóstica.
A2 Jóvenes si orientación
vocacional.
A3Tendencias
preocupantes de
desempleo si subempleo.

5. A continuación, compare las fortalezas internas con las oportunidades externas y

registre las estrategias FO resultante en la casilla apropiada.
6. Compare las debilidades internas con las oportunidades externas y registre las
estrategias DO resultantes.
7. Compare las fortalezas internas con las amenazas externas y registre las
estrategias Fa resultantes.
8. Compare las debilidades internas con las amenazas externas y registre las
estrategias Da resultantes.
 Lista de Fortalezas Lista de Debilidades
F1 Excelente imagen. D1 Escasa vinculación con
Factores F2 El 15% de los los sectores.
Internos investigadores del SIN son D2 Los índices de
politécnicos. eficiencia terminal son
Factores F3 El 90% de los docentes bajos.
Externos cuentan con licenciatura. D3 La oferta de insumos
está desfasada con la
demanda
Lista de Oportunidades. FO DO
O1 Cambio del perfil Estrategia para Estrategia para
demográfico. maximizar tanto las F minimizar las d y
O2 Demanda de cuadros como las O. maximizar las o.
calificados. 1. Fortalecer el 1. Fortalecer los
O3 Formulación de Programa de programas de
políticas de largo plazo. Formación vinculación (O1,
Docente (O1, O2, O2, O3, D1, D3)
F1, F3)

Lista de Amenazas FA DA
A1 En el NMS no existen Estrategia para Estrategias para
procedimientos de fortalecer el Instituto y minimizar tanto las A
evaluación diagnóstica. minimizar las amenazas. como las D.
A2 Jóvenes si orientación 1. Reactivar el 1. Revisión del
vocacional. Programa de Modelo Educativo
A3Tendencias Seguimiento de de acuerdo a las
preocupantes de Egresados (FI, F3, necesidades
desempleo si subempleo. A2, A3) productivas (D1,
D2, D3, A1, A2,
A3)

Fuente: http://es.slideshare.net/remyor09/cmo-construir-una-matriz-dofa