Competencias/ Desempeño del grado del año lectivo evidencia Desempeño del grado Capacidad (Adaptado y precisado) - Año anterior.
Explica las características personales, Explica las características personales,
Explica y valora sus características culturales y sociales que lo hacen culturales y sociales que lo hacen personales, culturales y sociales, y único. Describe sus potencialidades y ● CONSTRUYE SU único. Describe sus potencialidades y sus logros y sus potencialidades. limitaciones, y muestra disposición IDENTIDAD limitaciones, y muestra disposición Explica que cada persona tiene un para utilizarlas en situaciones de para utilizarlas en situaciones de proceso propio de desarrollo y re- riesgo.B Se valora a sí riesgo. conoce sus habilidades para superar mismo la adversidad y afrontar situaciones de riesgo y oportunidad. Autorregula sus emociones Opina reflexivamente sobre las Opina reflexivamente sobre las Opina reflexivamente sobre las prácticas culturales de su país y se prácticas culturales de su país y se prácticas culturales de su pueblo, y Reflexiona y identifica con ellas. Ex- plica la identifica con ellas. Ex- plica la muestra aprecio por su herencia argumenta importancia de identificarse con los importancia de identificarse con los cultural y natural y la del país éticamente grupos sociales (familia, escuela, grupos sociales (familia, escuela, sintiéndose parte de él. asociaciones religiosas, ambientales, asociaciones religiosas, ambientales, Vive su sexualidad ecologistas, etc.) que configuran su ecologistas, etc.) que configuran su de manera integral identidad y que contribuyen a su identidad y que contribuyen a su y responsable de desarrollo y al de los demás. desarrollo y al de los demás. acuerdo a su etapa de desarrollo y madurez MATRIZ DE DETERMINACIÓN DE PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE Listado de actividades EVALUACIÓN
para lograr la COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS DE SEGUNDO GRADO Y/O DESEMPEÑOS INSTRUMENTO DE evidencia EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE CAPACIDADES ADAPTADOS EVALUACIÓN Establece relaciones entre datos y acciones referidas a Actividad 1.- - comparar, igualar cantidades o trabajar con tasas de interés simple y transacciones financieras. Las transforma a Actividad 2.- expresiones numéricas (modelos) que incluyen operaciones Actividad 3.- de adición, sustracción, multiplicación, división con expresiones fraccionarias o decimales y la notación Actividad 4.- exponencial; así como el interés simple. En este grado, el estudiante expresa los datos en unidades de masa, tiempo, temperatura o monetarias. Actividad n.-