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MATRIZ DE ADAPTACIÓN Y ADECUACIÓN DE DESEMPEÑOS

Desempeño del grado de análisis de


Competencias/ Desempeño del grado del año lectivo
evidencia Desempeño del grado
Capacidad (Adaptado y precisado)
- Año anterior.

 Explica las características personales,  Explica las características personales,


 Explica y valora sus características culturales y sociales que lo hacen
culturales y sociales que lo hacen
personales, culturales y sociales, y único. Describe sus potencialidades y
● CONSTRUYE SU único. Describe sus potencialidades y
sus logros y sus potencialidades. limitaciones, y muestra disposición
IDENTIDAD limitaciones, y muestra disposición
Explica que cada persona tiene un para utilizarlas en situaciones de
para utilizarlas en situaciones de
proceso propio de desarrollo y re- riesgo.B
 Se valora a sí riesgo.
conoce sus habilidades para superar
mismo
la adversidad y afrontar situaciones
de riesgo y oportunidad.
 Autorregula sus
emociones
 Opina reflexivamente sobre las  Opina reflexivamente sobre las
 Opina reflexivamente sobre las
prácticas culturales de su país y se prácticas culturales de su país y se
prácticas culturales de su pueblo, y
 Reflexiona y identifica con ellas. Ex- plica la identifica con ellas. Ex- plica la
muestra aprecio por su herencia
argumenta importancia de identificarse con los importancia de identificarse con los
cultural y natural y la del país
éticamente grupos sociales (familia, escuela, grupos sociales (familia, escuela,
sintiéndose parte de él.
asociaciones religiosas, ambientales, asociaciones religiosas, ambientales,
 Vive su sexualidad ecologistas, etc.) que configuran su ecologistas, etc.) que configuran su
de manera integral identidad y que contribuyen a su identidad y que contribuyen a su
y responsable de desarrollo y al de los demás. desarrollo y al de los demás.
acuerdo a su etapa
de desarrollo y
madurez
MATRIZ DE DETERMINACIÓN DE PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE Listado de actividades EVALUACIÓN


para lograr la
COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS DE SEGUNDO GRADO Y/O DESEMPEÑOS INSTRUMENTO DE
evidencia EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
CAPACIDADES ADAPTADOS EVALUACIÓN
 Establece relaciones entre datos y acciones referidas a Actividad 1.- -
comparar, igualar cantidades o trabajar con tasas de interés
simple y transacciones financieras. Las transforma a Actividad 2.-
expresiones numéricas (modelos) que incluyen operaciones
Actividad 3.-
de adición, sustracción, multiplicación, división con
expresiones fraccionarias o decimales y la notación Actividad 4.-
exponencial; así como el interés simple. En este grado, el
estudiante expresa los datos en unidades de masa, tiempo,
temperatura o monetarias.
Actividad n.-

- -

ENFOQUES TRANSVERSALES Valores / Actitudes observables