SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 03

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. I.E : 6066

1.2. ÁREA : Religión CICLO : IV
1.3. GRADO Y SECCIÓN : 3ro “D” TIEMPO: 10:30 h – 12:50 h
1.4. UNIDAD DIDÁCTICA : U.A: ( X ) P.A: ( ) M.A: ( )
1.5. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD : “Conozcamos he imitemos a la Sagrada Familia”
1.6. PROFESORA PRACTICANTE : RODRIGUEZ RIOS, Iris Veronica
1.7. FECHA DE EJECUCIÓN : Viernes 19 de Mayo del 2016

II. APRENDIZAJE ESPERADO:

- Que los estudiantes recordarán y tomarán como ejemplo la vida de la sagrada familia.

III. MARCO CURRICULAR:

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES TÉCNICAS E INSTRUMENTOS

Descubre en la Palabra - Destaca las características de la sagrada familia para vivir TÉCNICAS:
FORMACIÓN DE LA de Dios, expresiones de en ella. -Observación sistemática
CONCIENCIA MORAL amor y misericordia,
CRISTIANA reflexionando acerca de - Explora las opiniones de los demás frente a los textos en INSTRUMENTOS:
los mensajes Bíblicos. el salón. -Lista de cotejo
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA:

PROCESOS RECURSOS/
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS TIEMPO
PEDAGÓGICOS MATERIALES

ACTIVIDADES PERMANENTES
- Saludamos a Dios y a la Virgen María por medio de la oración.
- Entonamos la canción: “Jesusito de mi vida”
- Recordamos nuestras normas de convivencias por medio de cartillas.
Semáforo
- Trabajamos con el semáforo conductual.
conductual
ANEXO 01
REALIZAMOS ACTIVIDAD Imágenes por
INICIO - Visualizamos 3 imágenes misteriosas. 15 min
separado de la
ANEXO 02 sagrada familia
- Responden las interrogantes: ¿Qué hicimos? ¿Por qué lo hemos hecho? ¿Qué
haremos ahora? Propósito
- Damos a conocer el propósito, lo colocamos en pizarra:
Hoy recordaremos y tomaremos como ejemplo la vida de la sagrada familia.

VER
- Armamos una rompecabezas por partes de la sagrada familia, cuando cada equipo
termine de armar su parte se formara la imagen en la pizarra.
ANEXO 04
- Realizamos un conversatorio acerca de la imagen.

JUZGAR: Rompecabezas de
- Leemos el texto bíblico MATEO 2,13 la sagrada familia
- Comentamos en equipo, lo que hemos comprendido.
- Leen el texto “ORACIÓN A LA FAMILIA SAGRADA” a manera de reflexión, de Oración a la
DESARROLLO manera individual.
110 min
familia sagrada
ANEXO 05
- Elaboramos un cuadro de características de la sagrada familia Casa de la
- Realizamos una exposición de las características por equipo. sagrada familia

ACTUAR:
- Escribimos en equipo, cómo debe ser nuestras actitud a manera de compromiso.
- Pegamos las actitudes en la casa de la sagrada familia.
ANEXO 06
 REVISAR:
- Responden las preguntas, de manera oral: ¿Qué hicimos hoy? ¿Cómo nos hemos
organizado? ¿Qué aprendimos sobre el tema? ¿En qué nos será útil lo aprendido?

CELEBRAR:
Cantan una canción “A LA SAGRADA FAMILIA”.
- Recordamos lo trabajado en clase por medio de una avaluación: Coloca la
característica más importante de la sagrada familia.
ANEXO 07
- Realizamos metacognición utilizando ficha de: ¿Cómo me sentí en clase?
ANEXO 08
EXTENSIÓN:
- Pinta la imagen y coloca las características que recuerdas de la sagrada familia a Ficha de
los lados de la imagen. evaluación

Ficha de
CIERRE 15 min metacognición

Buzón de
metacognición

Lista de cotejo

- Colocamos las fichas de metacognición en el buzón denominado con el mismo

nombre de la ficha.
ANEXO 09

V. REFERENCI A:
A) BIBLIOGRAFÍA
 Ministerio de Educación. (2015). Diseño Curricular Nacional modificado.
 Ministerio de Educación. (2009). Diseño Curricular Nacional.

VI. ANEXOS
01 Semáforo conductual
02Imágenes por separado de la sagrada familia
03 Propósito
04 Rompecabezas de la sagrada familia
05 Oración a la familia sagrada
06 Casa de la sagrada familia
07 Ficha de evaluación
08Ficha de metacognición
09Buzón de metacognición
10 Lista de cotejo

________________________________ ___________________________________ _________________________________

ASESOR DE PRÁCTICA PROFESOR(A) DE AULA PROFESORA PRACTICANTE
ANEXO 01
ANEXO 03

Hoy recordaremos y
tomaremos como
ejemplo la vida de la
sagrada familia.
ANEXO 02
ANEXO 05
ANEXO 07 y 08
ANEXO 06
ANEXO 04
ANEXO 09
ANEXO 10
Lista de cotejo
Se compromete
Extrae Escucha las
a seguir el
características de opiniones de los
N° NOMBRES Y APELLIDOS ejemplo de la
la sagrada familia. demás.
sagrada familia.
A B C A B C A B C
01 ALVA RODRIGUEZ, Britany Lucianeth.
02 AMAU HUAMANI, Emiiano Bayron.
03 BERNAL GARCIA, Mónica Isabel.
04 CARDENAS SANDONAS, Emanuel Brighite.
05 CHOQUE GABRIEL, Luana Maritza.
06 COCHACHIN DAMIAN, Julio Cesar.
07 FLORES HERRERA, Ronald Jesús.
08 GARCÍA CHUZON, Adriana Rosamaría.
09 HANCO PRINCIPE, Valeria Luz Mary.
10 HERRERA NUÑEZ, Thaisa Bianka.
11 HUERTA CHAPIAMA, Mirkala Nicolle.
12 JARA VILCAPUMA, Lehi Nefi.
13 LA MADRID MARTINEZ, Karely.
14 MARINA FERRER, Maziel Sofía.
15 MARTINEZ PRIETO, Jhonel Fabiano.
16 NIETO TORRES, Mikael.
17 PAITAN MEJIA, Allison.
18 OCHOA MUÑEZ, Camila Daniela.
19 ROJAS AQUINO, Julio Aurelio.
20 ROMERO GONZALES, Kerlyn Jacqueline.
21 SANTA CRUZ HUERACA, Dulce Cielo.
22 SARRIA BULEJE, Milagros Xiomara.
23 SUASNABAR HUAMAN, Erik Daniel.
24 VASQUEZ HUAMANI, Ruth Esmeralda.
25 VALLANUEVA NAVARRO, Sofía Gabriela.
26 RAMOZ CASAS, Carlos Alberto.
27 QUISPE M., Valeria Dessiré.
28 Cristofer.
29
30

A Satisfactorio B En proceso C En inicio