Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
- Debido a que los estudiantes pasan una gran parte del tiempo en la escuela,
las instituciones educativas representan una enorme influencia en el proceso
de desarrollo cerebral.
- Las experiencias a las cuales se exponen los estudiantes pueden estar
armonizadas o no con los sistemas naturales de aprendizaje y de sistema del
cerebro, lo cual se verá reflejado directamente en el desarrollo del potencial
cerebral.
- El docente es un agente significativo que permite la unión entre la teoría y la
práctica, y por ello, su formación, competencia y capacitación facilitarán la
unión entre las Neurociencias y la educación.
Diversos estudios han demostrado que las personas en las que su hemisferio
dominante es el derecho estudian, piensan, recuerdan y aprenden en imágenes,
como si se tratara de una película sin sonido. Estas personas son muy creativas y
tienen muy desarrollada la imaginación.