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Anatomia y Fisiologia Del Cerebro

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ANATOMIA Y FISIOLOGIA DEL CEREBRO Monserrat Ruiz Guzmán* INSTITUTO DE MEDICINA FORENSE UNIVERSIDAD VERACRUZANA

RESUMEN
Una de las estructuras más importantes del SNC es el cerebro cuyas funciones están íntimamente ligadas con los procesos cognitivos y emocionales, también se relacionan con procesos como el pensamiento, la intuición, la imaginación, la acción, la escritura, la emoción, la conciencia. La neurona es la unidad funcional del cerebro, la mayor parte de la capacidad de aprendizaje de un organismo, depende de la sinapsis que realiza una neurona. La asimetría del cerebro permite desarrollar funciones tan importantes como son: lenguaje hablado, leído y escrito, ritmos y melodías, conocimientos de los rostros, del espacio, de las formas geométricas y de los objetos y la maduración de las áreas prefrontales se relaciona con el desarrollo de las funciones ejecutivas, específicamente la corteza prefrontal medial controla las respuestas vegetativas asociadas a emociones. El siguiente trabajo hace una breve descripción de algunos de los componentes del SNC, como lo son el Cerebro y su relación con los hemisferios cerebrales, la corteza prefrontal y el hipocampo, Cerebelo y Tronco Encefálico, menciona algunos aspectos anatómicos y fisiológicos.

SUMMARY
One of the most important structures of the CNS is the brains whose functions is intimately linked with cognitive and emotional processes, are also related to process essuch as thinking, intuition, imagination, action, writing, emotion, consciousness.

The neuron is the functional unit of the brain; most of the learning capacity of a body depends on the synapse performing a neuron.

la cognición. shapes and objects and maturation of the prefrontal areas is related to the development of executive functions. rhythms and melodies. Instituto de Medicina Forense. Las meninges envuelven por completo el neuroeje. Está protegido por estructuras óseas (por el cráneo.uv. zs11016372@malum2. such as brain and its relation to the cerebral hemispheres. interponiéndose entre este y las paredes óseas y se dividen en encefálicas y espinales. De becario. prefrontal cortex and hippocampus.The asymmetry of brain can develop such important functions such as: spoken. knowledge of faces. aracnoides y piamadre. la sensibilidad y el desempeño motor. ya que es el encargado de permitir funciones como la conciencia. el lenguaje. Química Clínica. (Baquero 2009) El SNC está formado por el encéfalo y la médula espinal y está encargado de las funciones superiores del ser humano. el aprendizaje. en la porción superior y por la columna vertebral en la porción inferior) y además por tres membranas denominadas meninges. space. tanto las cognitivas como las emocionales.mx No. Encéfalo Se subdivide en 3 estructuras:  Cerebro . specifically the medial prefrontal cortex controls the vegetative responses associated with emotions. The following paper briefly describes some of the components of the CNS. cerebellum and brain stem. Universidad Veracruzana E-mail. mentions some anatomical and physiological aspects. De afuera hacia se denominan duramadre. Becaria CONACYT del posgrado en la maestría de Medicina Forense. 260083 INTRODUCCIÓN  El Sistema Nervioso Central (SNC) El Sistema nervioso tiene funciones esenciales para la vida y el desempeño del hombre en su medio. read and written.

cabe mencionar que es una revisión cuya información contenida está enfocada desde el punto de vista de la neuropsicología. Debido a los numerosos pliegues que presenta. en el hombre y 1100 g. es un poco menor en la mujer que en el hombre (1200 g. Estos pliegues forman las circunvoluciones cerebrales. la morfología de este sufre cambios importantes que ocurren durante la etapa fetal y se prolongan hasta la infancia. la intuición. El cerebro humano es un órgano biológico y social encargado de todas las funciones y procesos relacionados con el pensamiento. sin embargo esto no categoriza el Coeficiente Intelectual. CEREBRO Constituye la masa principal del encéfalo y es el lugar donde llegan las señales de los órganos de los sentidos.(Radford y André. la conciencia e infinidad de procesos. En cada hemisferio se distinguen:  La corteza cerebral o sustancia gris. la escritura. . la superficie cerebral es mayor que la superficie del cráneo. 2009) Con relación al peso. surcos y fisuras y delimitan áreas con funciones determinadas. la acción. El cerebro procesa toda la información recuerdos. la imaginación. en la mujer).  La sustancia blanca. que está formada por células amielínicas. procedente del exterior y del interior del cuerpo y las almacena como Se divide en dos hemisferios cerebrales separados por una profunda fisura: el cuerpo calloso. Se desarrolla a partir del telencéfalo. la emoción. que permite la comunicación entre ambos.  Cerebelo Tronco Encefálico La presente revisión hace una breve descripción sobre la anatomía y fisiología de algunos de estos órganos. Los hemisferios suponen cerca del 85% del peso cerebral y su gran superficie y su complejo desarrollo explican el nivel superior de inteligencia del hombre. más interna constituida por fibras nerviosas amielínicas que llegan a la corteza desde el cuerpo calloso.

cabe mencionar que cada hemisferio está especializado en la realización de aspectos particulares en la actividad global del cerebro. Las funciones asimétricas más importantes son: lenguaje hablado.ASIMETRIA FUNCIONAL DEL CEREBRO En condiciones normales el cerebro funciona como un todo armónico y unitario gracias a ambos hemisferios que están unidos por el cuerpo calloso. en cambio. ritmos y melodías. las niñas hablan antes. (Velázquez et al.  Asimetría Cerebral y relacionada con el Sexo Las mujeres son mejores en aptitudes que requieren el uso de estrategias lingüísticas y los hombres en las que necesitan la utilización de estrategias espaciales. 2006) Las neuronas se organizan en redes y sistemas. como se describe a continuación. del espacio. de las formas geométricas y de los objetos. Los hombres y los niños sobresalen en la capacidad de hacer girar mentalmente los objetos. en movimientos finos (motricidad fina) y en velocidad perceptiva. La asimetría cerebral está influenciada dependiendo el sexo. está compuesta por un cuerpo celular y su función es realizar la integración de la información obtenida en las dendritas. la cual se realiza mediante la sinapsis o sitio de contacto entre las terminaciones de una neurona y las dendritas y cuerpos de otra. conocimientos de los rostros. Las diferencia en las capacidades lingüísticas son más notables en los primeros años de vida. En general se puede resumir que las mujeres adultas aventajan a los hombres en habilidades verbales. (Gil Verona et al. leído y escrito. La neurona es la unidad estructural y funcional del Sistema Nervioso. en el reconocimiento de formas y en la distinción izquierda-derecha. . los hombres adultos tienen más habilidad que las mujeres para resolver test espaciales. 2003) El cerebro está conformado por células especializadas denominadas neuronas y posee más de cien mil millones. su fluidez y articulación verbal son mejores y aprenden a leer y escribir con mayor facilidad.

(2008) las áreas prefrontales. 2009) Según Hirnstein. astrocitos. (Radford y André. Hausmann y Gunturkun. Otras células que conforman el cerebro son las células de neuroglia constituidas por oligodendrocitos. los comportamientos físicos y el equilibrio. esas células forman las primeras regiones cerebrales que asegurarán las funciones más elementales. como el movimiento reflejo. la planificación. eliminar las células muertas y dar un soporte estructural que mejora la resistencia. (García-Molina et al. Esta es la parte del cerebro que se asocia con las actividades cognitivas superiores como la atención.La mayor parte de la capacidad de aprendizaje de un organismo. se delimita en cuatro lóbulos que se denominan frontal. la organización de planes coherentes de acción. parietal. 2009) CORTEZA PREFRONTAL El desarrollo de las funciones ejecutivas está íntimamente ligado a la maduración del cerebro y especialmente de la corteza prefrontal. la síntesis. depende de la sinapsis que incluye la porción terminal del axón de una neurona. como la monitorización de la conducta y la inhibición de . (Velázquez Burgos et al. generan los procesos cognitivos superiores que resultan de la integración de todo el funcionamiento cerebral. cuya función es formar la barrera hemato-encefálica. temporal y occipital. La corteza orbitofrontal se ha asociado con las funciones cognitivas empleadas en el en el manejo del conocimiento social. el razonamiento. microglia y conducto del epéndimo. Se subdivide funcionalmente en corteza prefrontal dorsolateral y corteza orbitofrontal. Dichas estructuras neurológicas básicas son la neurocorteza y la corteza cerebrales. la memoria y las emociones son formadas más tarde. la flexibilidad cognitiva. Las áreas a cargo de los estímulos sensoriales. transportar los nutrientes. 2009) Por medio de un proceso de migración. los procesos metacognitivos. regular el sistema inmunitario. la imaginación espacial y el lenguaje. La corteza prefrontal tiene como función enviar y recibir información de todos los sistemas sensoriales y motores.

y permiten la autorregulación.impulsos caóticos que emergen de áreas subcorticales. las áreas neocorticales y la amígdala. HIPOCAMPO Al interior del cerebro se encuentra una estructura de gran importancia con la Memoria de Corto Plazo y aprendizaje. emociones como la ira. núcleos laterales y corteza frontal) este junto con las estructuras de la corteza frontal. la ansiedad preocupaciones. incluso la ética y la moral tienen su base en éstas áreas. entre otras.5 a 4 cm. por lo que se considera que la conciencia y la personalidad. Esta estructura fue identificada previamente por Paul Broca. (hipocampo. (la capacidad mental cognitiva “memoria activa”). 2009) Biológicamente se sabe que la corteza prefrontal ejecuta la memoria activa y el recuerdo. afectan el aprendizaje. de longitud. El hipocampo es un área relacionada con la corteza cerebral que se ubica al interior del lóbulo temporal. la tristeza. la depresión. el núcleo accumbens. Las áreas prefrontales organizan el pensamiento y la conducta. En 1883. es el sitio en el que se unen las sensaciones y emociones. denominada Hipocampo. la perturbación. procesan los estímulos emocionales y los integran a funciones cerebrales complejas que incluyen: decisiones racionales. la depresión entre otras alteraciones queda afectada la eficacia de la memoria activa: no se puede pensar correctamente. De esta forma. El término de sistema límbico fue impuesto por Paul McLean. (Velázquez Burgos et al. que converge en la corteza prefrontal. Mide aproximadamente 3. la neocorteza y el . el área septal. al paralizar la capacidad de retener en la mente toda la información correspondiente a la actividad que se está realizando. James Papez (1929) propuso que la estructura de origen cortical que se encarga de representar y determinar los sentimientos es el lóbulo límbico. 2009) El conjunto de núcleos cerebrales que regulan las emociones forman el Sistema Límbico. quien lo consideró así debido a que se incluían partes del hipotálamo. Cuando el circuito límbico. Papez (1929) señala que la comunicación entre el hipocampo y la corteza cerebral (neocorteza) se lleva a cabo de manera recíproca. se encuentra sometido por el estrés. permitiendo aún más la regulación de la conducta social y el proceso cognitivo complejo. expresión e interpretación de conductas sociales. (Zapata.

como el cerebelo y otras áreas corticales. es el encargado de regular. et al 2004) TRONCO ENCEFALICO Es un área intermedia entre médula espinal y cerebro. (Nieto Barco. imaginación motora. CEREBELO El cerebelo es un cerebro pequeño. ya que esa es la función del cerebro. Algunos estudios de neuroimagen han demostrado la activación del cerebelo en funciones como la generación de palabras. 2009) El hipocampo y la corteza temporal se han reconocido como las estructuras más importantes en los procesos amnésicos. desconectándolas entre sí. por formación de sustancia amiloide que se acumula entre las neuronas. (López Mejía. el Puente y el Mesencéfalo. Se ha demostrado la implicación de la parte medial del cerebelo en aspectos motores básicos de la producción del habla. comprensión y procesamiento semántico. tales como mover la boca. que pesa 150 a 180 grs.hipotálamo están en comunicación constante y una estructura influye en la otra por medio del giro cingulado. Por otro lado el cerebelo ha sido vinculado con determinados aprendizajes en los que están implicadas respuestas motoras. aprox. rotación verbal y atención. et al. la memoria verbal inmediata. Está constituida por 3 partes: el Bulbo. Por lo que se manifiesta clínicamente como una pérdida de la memoria a corto plazo. (1/8 del peso cerebral) Su función es predominantemente motora. ya que consiste en una degeneración de neuronas hipocámpicas. la planificación cognitiva. coordinar y manejar los movimientos. Estos poseen una estructura similar. el reconocimiento verbal y no verbal. de altura. es importante señalar que aunque el lóbulo temporal tiene importantes implicaciones en los fenómenos de memoria. 2004) La enfermedad de Alzheimer. Tiene alrededor de unos 8-10 cm. también se relaciona con esta área. . no se puede subestimar la participación de otras estructuras. y no la de generarlos. (Arango-Dávila. este proceso se puede retrasar. pero no parar.

el vómito. a su vez el SNC incluye el cerebro y la médula Espinal y el SNP en nervios craneales y Espinales. otro de los elementos importantes que se relacionan con el cerebro son el cerebelo y tronco encefálico. también la corteza prefrontal está relacionada con este proceso cognitivo superior. Algunos estudios demuestran que la formación reticular del tallo cerebral y el hipotálamo son necesarias para el inicio y mantenimiento del estado de conciencia. . se dice que el cerebelo es un cerebro pequeño y su función es principalmente motora. CONCLUSIÓN El Sistema Nervioso es el encargado de llevar a cabo las funciones más indispensables en la vida del hombre. cardiaca y vasomotora. Además de estos centros vitales. y el tronco encefálico de regular los reflejos en los centros vitales. Concluyendo el cerebro trabaja como todo un conjunto. tanto las cognitivas como las emocionales.Dentro de las funciones del tronco encefálico se distinguen los centros reflejos. así como con las emociones. de los cuales los más importantes son los centros vitales. el tallo cerebral contiene otros centros que controlan la tos. la succión y la deglución. También el tronco encefálico contiene núcleos correspondientes a los nervios craneales. el hipo. cada uno de los elementos que conforman al cerebro humano tiene una función especializada y como se mencionó anteriormente trabajan en conjunto. debido a la asimetría que existen en cada uno de sus hemisferios relacionados principalmente con la inteligencia. Por otra parte. ya que controlan la actividad respiratoria. el estornudo. funcionalmente se divide en SNC y SNP.

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