ASÍGNATURA: Ciencias Naturales - PERIODO: II - AÑO: 2018 DOCENTE: Juan Camilo Avilés Rivero GRADO: 5° TIPO DE ACTIVIDAD: Plan de Nivelación FECHA DE EJECUCIÓN: Noviembre 29
Describe las características propias de las
propiedades de la materia.
Explica cómo se dan los cambios de
INDICADORES DE DESEMPEÑO estado en la materia.
INSTRUCCIONES:
- Lee, analiza y realiza el siguiente taller a conciencia.
- Presenta el taller en la fecha asignada. - Prepárate para realizar el examen de nivelación.
1. Explica qué es la materia. Cita un ejemplo de un cuerpo
material y de un sistema material. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
2. ¿Qué son las propiedades extensivas de la materia? ¿Cuáles son?
¿Son cuantitativas o cualitativas? Razona la respuesta. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
3. Explica tres diferencias entre el estado sólido, estado líquido y el
estado gaseoso. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
4. Haz un esquema con los tres estados y el nombre de los posibles
cambios de estado que puede haber entre ellos. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
5. Explica cómo se disponen las partículas en los siguientes
dibujos y a qué estado corresponde cada uno de ellos. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 6. Escribe las palabras en la columna con la que creas que están relacionadas: gota, corteza, agua, humo, licor, plástico, miel, aire, aroma, oxígeno, arena, sangre, lágrimas, sal, viento
SOLIDO LIQUIDO GAS
Ahora ya podemos afirmar que todo lo que nos rodea presenta uno de los tres estados de la materia: sólido, líquido o gaseoso.