COLEGIO ATENAS

FODA GRUPO
PRIMERO “A”
FORTALEZAS DEBILIDADES
1. facilidad en realizar actividades novedosas 1. No contar con proyector en el aula para desarrollar
utilizando las tics. actividades de las tics.
2. 2. Tener que dejar el grupo debido a los resultados
3. fomentar la participación en obras de teatro, danza. del Examen de oposición.
4. disposición en realizar diferentes actividades 3. falta de disposición de los padres de familia al
dentro y fuera del aula. apoyar con las tareas.
4. No tener contacto directo con los padres de familia
cuando hay alguna duda sobre sus hijos.

OPORTUNIDADES AMENAZAS
actividades llamativas y contextualizadas. Apatía de algunos padres de familia.

VÍAS DE MITIGACIÓN DEBILIDADES:

llevar ritmo de trabajo constante en el aula.
motivar a los alumnos.
VÍAS DE MITIGACIÓN AMENAZAS:
concientizar a los padres de familia.
Tener más contacto con los padres de familia.
 COLEGIO ATENAS FODA GRUPO
PRIMERO “B”
FORTALEZA DEBILIDADES
- facilidad en realizar actividades novedosas
utilizando las tics. -​falta de disposición de los padres de familia al apoyar
- Facilidad para implementar actividades en área con las tareas.
abierta y en el aula para reforzar los temas -No tener contacto directo con los padres de familia
explicados en clase. cuando hay alguna duda sobre sus hijos.
- facilidad para implementar diferentes estrategias -Falta apoyo por parte de dos padres de familia.
para la enseñanza-aprendizaje etc.
- fomentar la participación en exposición individual y
en equipo así como la participación voluntaria en
toma de opiniones y participación en el pizarrón
entre otras actividades
- -disposición en realizar trabajos en equipo en las
diferentes actividades dentro y fuera del aula..

OPORTUNIDADES AMENAZAS
actividades novedosas, llamativas y contextualizadas
facilidad en la creatividad espontánea.. poco el desempeño y apoyo por parte de dos padres de
familia.

VÍAS DE MITIGACIÓN DEBILIDADES:

Actividades para nivelar lectura, escritura y comprensión
Actividades ludicas para el niño silábico
pláticas y/o talleres para los padres. Dando temas de comprensión y apoyo al niño,maestro y escuela

VÍAS DE MITIGACIÓN AMENAZAS:

concientizar a los padres y motivalos a la participación escolar así como darles a conocer que el reglamento
escolar es muy importante para el bienestar de su hijo

COLEGIO ATENAS
FODA GRUPO
SEGUNDO
FORTALEZAS
Alumnos participativos.
Alumnos activos para cualquier actividad.
Alumnos desenvueltos y expresivos
Diversificación de actividades.
OPORTUNIDADES
Utilizar más las tics
VÍAS DE MITIGACIÓN DEBILIDADES:
Actividades para nivelar lectura, escritura y comprensión
Actividades ludicas para el niño silábico
VÍAS DE MITIGACIÓN AMENAZAS:
Más comunicación con los padres de familia
Cumplir con el reglamento.
DEBILIDADES
alumno silábico.
fluídez en la lectura y comprensión
segmentación en la escritura.
Apoyo por parte de los padres de familia para ejercitar o
memorizar ciertos aspectos para el exámen.
Mamás que no aceptan el reglamento.
falta de materiales. (proyectores, libros de los alumnos)
AMENAZAS
falta de atención de algunos padres de familia hacia
sus hijos.
 COLEGIO ATENAS
FODA GRUPO
TERCERO
FORTALEZAS DEBILIDADES
ALUMNOS Y DOCENTE: ALUMNOS:
-Participación por parte de los alumnos en las actividades. -Falta de cumplimiento en tareas por parte de algunos
-Disposición al realizar diferentes actividades. alumnos.
-Innovación de estrategias de aprendizaje. -Alumnos que trabajan muy lento.
-Actitud positiva. -Relación entre niños y niñas.
-Falta de materiales.
INFRAESTRUCTURA:
-Aulas pequeñas.

OPORTUNIDADES AMENAZAS
DOCENTES: PADRES DE FAMILIA:
-Diseño de estrategias llamativas para los alumnos. -Atención por parte de algunos padres de familia hacia los
alumnos.

VÍAS DE MITIGACIÓN DEBILIDADES:

-Nivelar el ritmo de trabajo de los alumnos.
-Motivación a alumnos.
-Fomentar más los valores.
-Utilizar el patio para realizar actividades en equipo con los alumnos.
VÍAS DE MITIGACIÓN AMENAZAS:

-Cumplir con el reglamento escolar.

-Concientización a los padres de familia.

COLEGIO ATENAS
FODA GRUPO
CUARTO
FORTALEZAS DEBILIDADES
ALUMNOS MAESTRO
- Participación activa en actividades escolares y - Atender las necesidades y prioridades de alumnos con
extraescolares. Necesidades Educativas Especiales, caso Karolina
- Disposición para el trabajo, ya sea colaborativo e Carpacio Bernardino.
individual.
- Capacidad para escuchar atentamente y atender - Contacto constante con los padres de familia, para
indicaciones. informar sobre el avance o retroceso en el avance
MAESTRO académico y humano, de los estudiantes.
- Disposición por innovar las estrategias de enseñanza y
didáctica. PADRES DE FAMILIA
- Escuchar a los alumnos para atender sus necesidades y - Reforzar y/o asesorarse lo que aprenden sus hijos en la
dar solución. escuela, por ende revisar y firmar los tarjetones, preguntar
al docente por si hay alguna duda que aclarar.

OPORTUNIDADES AMENAZAS
MAESTRO - Compromiso y apoyo de algunos padres de familia.
-Diseño estrategias innovadoras para atraer todavía más
la atención de mis alumnos. - Relación de amistad con algunos compañeros

-Realización e implementación de material didáctico, para

que el conocimiento se apropie de manera significativa.

-citar a padres de familia, cuando haya un incidente con

sus hijos o para informar sobre el desempeño de los
educandos.

VÍAS DE MITIGACIÓN DEBILIDADES:

-Capacitación para conocer los situaciones de los alumnos NEE, para implementar estrategias y lograr el conocimiento
en ellos.
- Avisar por medio del alumno, con recado en su tarjetón y con un aviso en su libreta de tareas, a sus papás, en caso
de alguna cita y dejar dicho en la dirección para que les recuerden.
- Hacer una encuesta a los alumnos cada día, sobre lo que hicieron en casa y con quién lo hicieron.

VÍAS DE MITIGACIÓN AMENAZAS:

-​ Hacer un rol semanal con padres de familia, en el cual se presenten con tiempo para informar el proceso de los
alumnos.
- ​Trabajar con estudios de caso, para que reflexionen sobre su comportamiento.

COLEGIO ATENAS
FODA GRUPO
QUINTO
FORTALEZAS DEBILIDADES
¨* Incumplimiento por de tarea por falta de los alumnos.
*Disposición por parte de los alumnos para realizar * Llegan tarde al horario de clase.
actividades * Informar los papas constantemente sobre el avance de
* Colaborativos. sus hijos, no solo en las reuniones bimestrales.
*Actitud positiva. * Infantes que realizan sus trabajos muy lentos.
* Inasistencia
OPORTUNIDADES AMENAZAS
*Innovar actividades dinámicas. *Falta de compromiso y apoyo de los padres de
familia.
*Realizar material concreto para utilizarlo en clase con los
distintos temas a abordar

VÍAS DE MITIGACIÓN DEBILIDADES:

*Concientizar a los padres de familia que las tareas son parte importante para la calificación de sus hijo.
*Utilizar dinámicas con los alumnos que realizan las actividades más lento

VÍAS DE MITIGACIÓN AMENAZAS:

* Tener más contacto con los padres de familia.

*

COLEGIO ATENAS
FODA GRUPO
SEXTO
FORTALEZAS DEBILIDADES
Trabajo en equipo con los alumnos utizando las laps que
ellos traen Del total de alumnos la mitad falta trabajar con
comprensión lectora.
y no dominan mat.

OPORTUNIDADES AMENAZAS
Trabajar todos los días con comprensión lectora
Falta actitud positiva de los alumnos y padres de
familia.

VÍAS DE MITIGACIÓN DEBILIDADES:

Implementar a nivel colegio estrategias que mejoren comprensión lectora

VÍAS DE MITIGACIÓN AMENAZAS:

COLEGIO ATENAS
FODA GRUPO
 INGLÉS
FORTALEZAS DEBILIDADES
ALUMNOS Y MAESTROS: Incumplimiento de tareas
Disposición y participación activa en actividades escolares. Material incompleto (libros, libreta de tareas, material de
Actitud positiva. cartuchera, etc).
Falta de equipo para reproducir audios de Inglés
(reproductor de CD)
Inasistencia de alumnos.
Aulas pequeñas
Niños con diferentes niveles de Inglés.
Niños con capacidades especiales

OPORTUNIDADES AMENAZAS
Realización de proyectos o actividades específicos para Falta de apoyo de los padres.
los niños con necesidades especiales. Niños con problemas de aprendizaje sin diagnóstico
concreto.

VÍAS DE MITIGACIÓN DEBILIDADES:

Definir consecuencias por incumplicumplir los lineamientos del reglamento.
Adquirir el equipo de audio
VÍAS DE MITIGACIÓN AMENAZAS:
Concientizar a los padres
Aplicación del reglamento