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INFORME PSICOLÓGICO

I. DATOS DE FILIACIÓN
Nombre : Luana Rojas Rios
Edad : 3 años.
Grado y sección : 3 años “A”.
Fechas de Evaluación : 20/03/2018
Seguimiento : 22/03/2018
25/03/2018
27/03/2018 - (entrevista con la madre)

Evaluador : Ps. Katherine Guerrero

II. MOTIVO DE CONSULTA


La menor es derivada a psicología por parte de la profesora quien menciona que existe
un aparente descuido por parte de la madre. Refiere traer en algunas ocasiones la ropita
de cambio sucio, no trae una lonchera y su rendimiento académico es deficiente.
Además, menciona que la menor en algunas ocasiones se orina y no pide para ir al
baño.

Antecedentes relevantes:
La madre menciona que se separó de su esposo y que en la actualidad empezó a
trabajar para sus hijas porque no confía en que el padre se haga responsable. Refiere
pasar por algunos problemas económicos y es por ello que no ha podido darle lo mejor
a su menor. Las hijas mayores apoyan en el cuidado de la menor.
Refiere que no ha tenido tiempo en reforzar a la menor por el trabajo.

III. OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA


Luana es una niña de contextura delgada y estatura promedio para su edad cronológica.
Presenta regular aseo personal con vestimenta limpia, conservada y acorde a la
estación. Tiende a comunicarse lo necesario, se encuentra orientada en tiempo -
espacio y persona.

IV. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PSICOLÓGICOS UTILIZADOS


 Observación conductual al evaluado.
 Entrevista a la profesora
 Entrevista a la madre

V. RESULTADOS

AREA SOCIOEMOCIONAL

Luana se muestra como una niña poco sociable, conversa escasamente con sus
compañeritas. Su grupo de amistades es cerrado. Sólo dialoga con compañeritas
que tiene a su costado. No expresa adecuadamente sus necesidades o
incomodidades cuando algo le disgusta o molesta. No expresa motivaciones, es
tolerante y callada. Tiende a ser desconfiada e insegura.

VI. CONCLUSIONES
 Emocionalmente Luana, es una niña con tendencia a la introversión, se
desenvuelve de manera lenta, se manifiesta tolerante, y poco confiada.
 Le confiere mayor importancia a la figura materna.
 Asimismo, sus conductas de orinarse se deben a la falta de confianza hacia sus
maestras. También por falta de hábitos de aseo adecuados.
VII. RECOMENDACIONES
Para la madre
 Aseo personal adecuado de la menor. De esta forma, desarrollamos hábitos de
aseo adecuados.
 Enviar una lonchera adecuada a la menor. De preferencia tomar como referencia
las opciones indicadas en la entrevista.
 Mayor acompañamiento en el aspecto académico de la menor. A través del
juego, podrá ayudarle a la menor a aprender actividades básicas y apropiadas
para su edad.
 Asignar normas, sanciones, premios; para moldear la conducta de la niña.
 Poner en práctica del tiempo fuera y economía de fichas; para reducir/eliminar
las conductas inadecuadas y aumentar las conductas deseadas.
 Compartir actividades recreativas con todos los miembros de la Familia.

Para la maestra
 Asignar funciones que impliquen responsabilidades y/o liderazgo.

DEPARTAMENTO PSICOLÓGICO.